2022年學(xué)校網(wǎng)站維護服務(wù)合同范本

1、第5頁共5頁2022年學(xué)校網(wǎng)站維護服務(wù)合同范本甲方：法定代表人：聯(lián)系方式：地址：乙方：法定代表人：聯(lián)系方式：地址：風(fēng)險提示：服務(wù)合同的特點是服務(wù)方提供服務(wù)，可能會涉及到勞動方面的糾紛。在服務(wù)合同中，應(yīng)該明確約定服務(wù)人員的勞動保護和工作安全及生病、事故、傷殘、死亡和勞動糾紛等均由服務(wù)方負(fù)責(zé)，與委托方無關(guān)。如委托方因此而受損或支出任何費用，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，乙方委托甲方提供網(wǎng)站技術(shù)維護服務(wù)事宜，雙方申明都已理解并認(rèn)可本協(xié)議的所有內(nèi)容，依照中華人民共和國合同法的相關(guān)法律條款，同意承擔(dān)各自應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)并達(dá)成以下協(xié)議條款：一、網(wǎng)站基本情況網(wǎng)站名稱：_。網(wǎng)站域名：_。二、

2、協(xié)議金額網(wǎng)站技術(shù)維護服務(wù)費，乙方前期首付給甲方押金_元整，共_元整。甲方將免費提供給乙方服務(wù)，直至乙方總營業(yè)額滿_元整為止，滿_元整以后，甲方開始收取總營業(yè)額的_%提成，作為服務(wù)費。于協(xié)議簽訂后_個工作日內(nèi)全部支付。三、協(xié)議有效期甲乙雙方將于_年_月_日簽訂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護服務(wù)合同，于_年_月_日到期，即_年有效期。風(fēng)險提示：合作內(nèi)容應(yīng)載明具體的服務(wù)內(nèi)容與質(zhì)量等條款。但是很多合同約定服務(wù)優(yōu)質(zhì)等比較籠統(tǒng)，這樣的約定形同虛設(shè)，因此在約定服務(wù)質(zhì)量條款時最好能有明確的量化標(biāo)準(zhǔn)或者評判標(biāo)準(zhǔn)，比如約定投訴低于_，客戶滿意率達(dá)到_等。四、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、甲方對其網(wǎng)站的所有資料擁有全部版權(quán)。2、及時向乙方提供

3、日常維護、更新資料、擴容、保障數(shù)據(jù)庫安全。3、乙方在應(yīng)用過程中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站出現(xiàn)異常，應(yīng)及時與甲方取得聯(lián)系，便于甲方提供技術(shù)服務(wù)。4、為甲方的維護工作提供必要的條件和協(xié)助。五、乙方的權(quán)利和義務(wù)1、須在甲方的指導(dǎo)下進行操作，如擅自違規(guī)操作造成損失，則由乙方進行承擔(dān)。2、在甲方提出維護和更新數(shù)據(jù)的要求后完成網(wǎng)站的維護與更新。3、乙方應(yīng)定期做好資料備份，并對備份資料妥善保管。4、本協(xié)議結(jié)束時，乙方應(yīng)向甲方移交網(wǎng)站的用戶名和密碼。5、本協(xié)議結(jié)束時，在同等條件下甲方有為乙方提供網(wǎng)站技術(shù)維護服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。六、協(xié)議終止1、乙方在本協(xié)議有效期內(nèi)中止支付維護服務(wù)費，或者未按本協(xié)議履行義務(wù)的，甲方有權(quán)終止本合同，若要恢

4、復(fù)服務(wù)，乙方需補交停止期間的所有維護服務(wù)費用。2、合同期限屆滿并且雙方?jīng)]有續(xù)簽協(xié)議，本協(xié)議將終止。七、爭議解決凡由本協(xié)議引起的或解釋與執(zhí)行本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，雙方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商或調(diào)解解決。若協(xié)商調(diào)解不成，雙方同意將爭議提交_人民法院提起訴訟。八、本合同經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表人簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式貳份，甲方持壹份，乙方持壹份。九、其他未盡事宜，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，并簽署書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方（簽章）：簽訂日期：_年_月_日乙方（簽章）：簽訂日期：_年_月_日2022年學(xué)校網(wǎng)站維護服務(wù)合同范本（二）甲方：青島浮山路小學(xué)乙方：城陽長城路小學(xué)為了加強學(xué)校之間的相

5、互聯(lián)系，促進彼此間的信息交流，達(dá)到增進團結(jié)，優(yōu)勢互補，推動學(xué)校教育工作進一步發(fā)展，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：1.定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗，制定并完善切實可行的合作方案。2.名師“手拉手”。確定由甲方學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等與乙方學(xué)校的骨干教師建立“手拉手”師帶徒關(guān)系，手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學(xué)、同上一節(jié)課、教研等交流活動。3.互動教研。積極開展兩校之間互動式教研活動。立足課堂教學(xué)改革，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進兩校教師教育教學(xué)水平的提高。4.甲方組織學(xué)校優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校進行理念宣傳及學(xué)術(shù)講座。雙方學(xué)校選派校行政人員交流管理經(jīng)驗，通過相互的參與式管理實踐，共同提高各自的管理水平。5.信息共享。相互有關(guān)教育、教學(xué)改革的一些最新信息相互及時傳遞給對方，并通過網(wǎng)絡(luò)等手段開展沙龍式的交流與探討。6.雙方創(chuàng)造條件為對方學(xué)生提供開展社會實踐活動和進行愛國主義教育的場所。7.雙方輔導(dǎo)員利用節(jié)假日、夏令營等形式組織學(xué)生進行互訪、參觀。8.雙方在本校內(nèi)開辟“手拉手”聯(lián)誼學(xué)習(xí)園地，舉