亭隆實(shí)小教學(xué)常規(guī)管理月考核條例教學(xué)常規(guī)考核

1、第6頁 共6頁亭隆實(shí)小教學(xué)常規(guī)管理月考核條例 教學(xué)常規(guī)考核亭隆實(shí)小教學(xué)常規(guī)管理月考核條例一、指導(dǎo)思想：為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)管理的需要，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校管理程度，根據(jù)本校實(shí)際，結(jié)合無錫市亭隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)績效考核方案試行稿亭隆小學(xué)行政20_3號(hào)，特制定教學(xué)常規(guī)月考核施行條例。二、考核內(nèi)容、詳細(xì)要求、操作方法教學(xué)常規(guī)分教育教學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用&”三個(gè)方面進(jìn)展考核。1、教育教學(xué) 認(rèn)真?zhèn)湔n(20分)主教學(xué)科：5年內(nèi)青年教師手寫備課，備詳案；教學(xué)后記篇數(shù)為總課時(shí)的1/3。5年以上的教師實(shí)行電子備課，教學(xué)主體環(huán)節(jié)要詳實(shí)，其他環(huán)節(jié)可適當(dāng)精簡；二次備課為備課總課時(shí)的1/3二次備課可附新教案，也可留下修改或

2、強(qiáng)調(diào)的痕跡；教學(xué)后記篇數(shù)為備課總課時(shí)的1/5。兼教學(xué)科：實(shí)行電子教案共享。考核方法：每月進(jìn)展考核，由教研組長普查和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。符合要求為優(yōu)秀；教學(xué)后記和二次備課達(dá)要求50%為良好；教學(xué)后記和二次備課未達(dá)50%為一般；無教學(xué)后記和二次備課為不合格。 認(rèn)真上課(30分)提早候課；嚴(yán)格按照課表上課；課堂秩序好?？己朔椒ǎ好吭逻M(jìn)展考核，由教導(dǎo)處和校長室抽查相結(jié)合。符合要求為總分值；未到達(dá)要求，每次扣1分，當(dāng)月扣完為止。提早候課&”：預(yù)備鈴聲響時(shí)，教師應(yīng)在當(dāng)課教室候課；照表上課&”：嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)代課有標(biāo)準(zhǔn)記錄；課堂秩序好：有組織、有紀(jì)律、學(xué)風(fēng)正。 認(rèn)真聽課10分認(rèn)真參與聽課，有聽課意見或建議；聽課

3、平均每月不少于4節(jié)，每學(xué)期5年內(nèi)青年教師、教導(dǎo)處、教研組長不少于20節(jié)，校長室不少于30節(jié)?？己朔椒ǎ褐型境椴楹蛯W(xué)期末考核相結(jié)合，符合要求得總分值；聽課節(jié)數(shù)未達(dá)要求，每節(jié)扣2分，無聽課意見或建議，每節(jié)扣1分，扣完為止。由教研組長普查和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。 作業(yè)與修改(20分)布置作業(yè)適量；學(xué)生書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正；修改及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)?？己朔椒ǎ好繉W(xué)期檢查2次，教研組長組織組內(nèi)互檢。作業(yè)適量、學(xué)生書寫標(biāo)準(zhǔn)端正達(dá)80%、修改及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀；作業(yè)適量、學(xué)生書寫標(biāo)準(zhǔn)端正達(dá)60%、修改及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為良好；學(xué)生書寫標(biāo)準(zhǔn)端正未達(dá)50%為一般。不修改、修改錯(cuò)誤較多為不合格。適量：教研組長確定選做的不多做；根據(jù)五嚴(yán)&”規(guī)定布置

4、作業(yè) 質(zhì)量評(píng)估(30分)按學(xué)校規(guī)定進(jìn)展學(xué)科測(cè)試，教學(xué)質(zhì)量好?？己朔椒ǎ好繉W(xué)年末進(jìn)展考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。與上學(xué)年同期相比有明顯退步，參考實(shí)例進(jìn)展扣分；其余得總分值。有明顯進(jìn)步，參照實(shí)例，按績效考核進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。 公開教學(xué)10分人人每學(xué)期上好組本或校本研究課，課堂教學(xué)效果好?？己朔椒ǎ好繉W(xué)期末進(jìn)展考核，由教研組長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)分別為優(yōu)秀、良好、一般；無研究課為不合格。如有上級(jí)調(diào)研，等第參考調(diào)研評(píng)定，在當(dāng)月考核中表達(dá)。 學(xué)生管理(30分)落實(shí)全員德育和首遇責(zé)任制，關(guān)注學(xué)生身心全面開展。關(guān)注學(xué)生上課、活動(dòng)等平安，及時(shí)妥善處理好偶發(fā)事故?？己朔椒ǎ好吭逻M(jìn)展考核，由年級(jí)組長負(fù)責(zé)。符合要求得總分值；出現(xiàn)德育

5、事故、平安事故，當(dāng)月考核不得分。2、教科研 課題研究(20分)人人積極參與研究。落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作；及時(shí)完成教學(xué)隨筆教學(xué)論壇，上交相關(guān)研究材料?？己朔椒ǎ航Y(jié)合實(shí)際進(jìn)展考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)分別為優(yōu)秀、良好、一般；沒有完成的為不合格。 校本研究(20分)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、專題研討活動(dòng)等?？己朔椒ǎ好吭逻M(jìn)展考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。教學(xué)隨筆完成得總分值，未完成不得分；教學(xué)培訓(xùn)和專題研討不缺席得總分值，缺席一次扣1分，當(dāng)月扣完為止。 論文評(píng)選(10分)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，年內(nèi)有一篇區(qū)級(jí)以上含區(qū)級(jí)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)?？己朔椒ǎ好磕?2月進(jìn)展考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。完成得總分值；上交但未獲獎(jiǎng)得

6、2分；沒有上交不得分。3、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用設(shè)備養(yǎng)護(hù)(30分)A：正確合理使用電教設(shè)備，如有設(shè)備損壞，正常履行報(bào)修手續(xù)；6分B：不在學(xué)校電腦上做與工作無關(guān)的事；6分C：保持電教設(shè)備清潔；6分D：完成校園網(wǎng)上各欄目及子系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容；6分E：使用班班通&”設(shè)備后，及時(shí)進(jìn)展登記；6分考核方法：A：視發(fā)生情況，當(dāng)月考核酌情扣分。B：發(fā)現(xiàn)法，當(dāng)月第一次扣3分，滿2次扣6分。C：每月檢查1次，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。保持清潔得總分值，沒有保持清潔每次扣3分，當(dāng)月扣完為止。D：每學(xué)年末進(jìn)展考核，根據(jù)學(xué)校宣傳工作意見，未完成一次扣1分，當(dāng)月扣完為止。E：每月進(jìn)展考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。根據(jù)課時(shí)數(shù)，完成得總分值；未登記1次扣1分，當(dāng)月扣完為止。1.電教設(shè)備：1教室電教設(shè)備：電