雙慧幼兒園2021年度園務工作總結

1、雙慧幼兒園2021年度園務工作總結、幼兒園基本情況:溪河市雙慧幼兒園始建于1997年7月，是經潦河市人民政府批準成立的一所高起點、高規(guī)格的現代化的幼兒園，1999年被深河市教育局命名為“漂河市示范幼兒園”，2011年3月被省教育廳命名為“河南省示范幼兒 園”。雙慧幼兒園現有教學班12個，在園幼兒432名，滿額招生。在職員 工50名，其中大專及以上學歷的36人，中專學歷的3人。專業(yè)教師24人, 擁有教師資格22人。保育老師12人，全部取得保育幼兒園以“為天地立 心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”為辦園宗旨，大力弘揚 中華優(yōu)秀傳統文化，培育民族精神。形成了自己獨特的辦園理念和厚重的 人文

2、積淀。二、辦園資金來源及管理:辦園資金主要來源于收繳的保教費和自籌，幼兒生活費單獨收取并?？顚Ｓ茫褂们闆r每月公示，收費標準公開透明，本年度，我園的收費標 準為，保教費2800元/每生，伙食費1450元/每生，保育教育費主要用于教 職工工資、津貼、補貼及福利、社會保障支出、公務費、業(yè)務費、修繕費 等正常辦園費用支出。不用于包括災害損失、事故、經營性費用支出等非 正常辦園費用支出。財務科嚴格收費標準，無亂收費現象，并嚴格各項財 務制度，嚴格完善日常采購報銷手續(xù)，每張外來原始票據和自制憑證都有 經辦、審核的簽字，最后由園長簽批。三、教師隊伍建設首先，堅持政治、業(yè)務學習，提高教師的個人修養(yǎng)，組織全

3、園教師認真學習綱要指南和幼兒一日活動常規(guī)與良好 習慣培養(yǎng)等，利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊等獲取幼 兒教育信息，學習幼教經驗，提高業(yè)務能力，擴大常識面。倡導 全員讀書，一個年齡段為一個讀書會，每位老師既是會員又是會 長，堅持每天讀書打卡，期末進行了讀書提供活動，大家一致認 為讀書不僅充實了自己的心靈，指導了自己的工作和生活，紛紛 表示一定堅持讀下去，讓學習成為生活的常態(tài)。我們還在全體教 師中樹立新型的教育觀、教師觀，加強師德修養(yǎng)的培訓，規(guī)范言 行，自覺為人師表。認真學習指南，更新教育觀念，大力倡 導“用正能量、正思維、欣賞、尊重、引導每一位幼兒”。本學 期，我們堅持每月一次的政治思想教育，

4、年初，我們進行了團 隊幸福力的培訓，上半年李園長邀請省國學會講師許建國，秘 書長孫亞平，心理咨詢師姬紅麗就教師的師德建設和家園共育的 策略進行了培訓。我們還鼓勵教師進行學歷進修，今年有3位老 師參加教師資格認證考試。我們開展了 “以老帶新” “以師帶徒” 活動。師徒之間緊密團結，互幫互學，使新教師在工作中少走彎 路，業(yè)務技能快速提升。本年度，我們注重對新教師的提升和培 養(yǎng)，學期初，對新教師專門就指南進行了學習培訓和測試， 李二斌作為我市幼教工作室成員，積極參加省、市教育主管部門 組織的外出業(yè)務學習，及市、區(qū)教研室的各種教研活動，在全省 思維游戲觀摩課中，盧靜和王煥老師都獲得了較好的榮譽。其次,

5、在提高教師在園的幸福感和歸屬感方面，我們也不遺余力，為符 合條件的教師繳納“五險一金”，盡可能的提高教師福利，今年, 在條件艱苦的情況下為老師普漲了工資，如今，我們的教師隊伍 結構優(yōu)化，干勁高漲，較以前有了長足的進步。保證了幼兒園政 令暢通。、加強教學管理促進保教質量進一步提高首先，園所環(huán)創(chuàng)有濃厚的傳統文化氣氛，教學樓一樓和二樓吊飾懸掛了防疫兒歌、中國傳統節(jié)日、二十四節(jié)氣、祖國名勝多 又多首先，園內一米一下的墻面有常見的中草藥名稱及功效、民 間游戲的名稱及玩法，十二生肖，56個民族介紹等等，結合我們 園本課程教學，讓幼兒真正的了解傳統文化的精髓和在實際生活 中的運用。班級內，各班根據孩子的年齡

6、特點和認知能力懸掛了 吊飾，張貼了墻飾，布置了主題墻，開展了豐富多彩的區(qū)角活動, 根據年齡段，和各領域開展目標，開設“益智區(qū)”、“圖書角”、 “美工區(qū)”“生活區(qū)”等區(qū)角，還根據主題的需要增設“小超市”、 “小廚房”等階段性區(qū)角，幼兒園區(qū)域活動是我們一日生活中的 重要組成局部，我們也將根據孩子的年齡特點分組討論，一起制 作不同的區(qū)角材料，在活動中，幼兒是積極主動的學習者，游戲 者，老師那么是觀察者、引導者、游戲的伙伴和活動的創(chuàng)造者。老 師在區(qū)域活動材料的投放中，要符合本年齡段特點，興趣愛好和 開展水平，有層次性和多樣性，孩子們在老師準備的材料中，自 主選擇自主操作，從而獲得經驗得到開展。我們注重

7、園本培訓，把提高教師的業(yè)務水平放在教育工作的 重中之重。年初，加強教師行為規(guī)范的培訓學習，為讓教師樹立 科學的教育觀，首先，加強教師的理論學習，學理論，理念是先導, 學習是保證。是36歲兒童開展指南讓老師樹立正確的兒童 觀，明白幼兒之間的個體差異，做孩子學習中的引導者、支持者。 今年4月份，我們專程邀請健康教育專家陳冬華教授參與了我園 體育課和體育游戲的不同教法的教研活動，本學期開學初，我們 組織大組教研“幼兒常規(guī)建立經驗交流”，教研的過程要具體到 一日生活的各個環(huán)節(jié)，每位班長都根據自己多年班級管理經驗， 各抒己見的提出了自己的觀點和建議與大家提供，我們繼續(xù)進行 了幼兒園園本課程的建設與思考的

8、園本教研活動，通過屢次 大組教研、小組討論，在以弟子規(guī)為基礎的傳統文化進校園 “園本教研”活動將“立德樹人”的教育理念融入幼兒一日生活 的各個環(huán)節(jié)，至此，老師基本明白了園本課程是在幼兒園現實的 根基上生長起來的與幼兒園的資源、師資等條件相一致的課程， 園本課程要通過“同課異構”、屢次磨課才能逐步成熟，才能使 幼兒園的課程不斷優(yōu)化，越來越園本化、班本化、合理化。繼續(xù)開展同課異構的觀摩教學活動，同課異構模式，既是新 課改進一步深入、深化的研究課題，也是新課改探索和課程內容在 具體到課堂時教學手法多樣性研究，還是課程課堂教學理論與實 踐進行實質性研究的內容和“教學有法但無定法”的具體反映。為 了提高

9、教師的業(yè)務水平，促進教師創(chuàng)造個性開展的空間，本著“相 互學習，共同提高”的目的，學期底舉行了教師彈唱基本功大賽, 大家通過抽簽選定彈唱曲目，此次活動的開展，對教師的個人業(yè)務 素質開展起到非常積極的促進作用。也能為今后成為全能型教師 打下扎實的基礎。五、加強后勤管理，提高服務意識.根據我園后勤工作的流程以及規(guī)范操作的具體要求，學期 初，對各崗位人員進行了培訓，請最有經驗的保健專家金醫(yī)生授 課，熟知應知應會，解決工作中出現的衛(wèi)生保健問題，規(guī)范操作 流程。幼兒園衛(wèi)生保健工作的好與壞直接關系到幼兒的身心健康 開展，保是行為，健是結果，我園保健室立足在“?！弊稚献鑫?章，確保師幼身心健康。在后疫情時代，

10、衛(wèi)生保健更是首當其沖, 學期開學前我們對教師加強疫情防控流程的培訓，圍繞新冠病 毒的防控進行了研討，共同研討如何做好疫情防控工作。期間 我們討論了如何普及疫情防控知識，提高師生的自我防護意識。 并制定了幼兒錯時錯峰離園制度，家長接送制度，晨午檢制度， 以及較為詳實可行的班內外疫情防控制度。后勤人員風雨無阻堅 持晨撿，把好入園第一關，教師每日3次為孩子測量體溫并登記, 有發(fā)燒情況立即隔離。對幼兒入園離園、應對特殊情況等制定預 案進行屢次演練，確保萬無一失。加強幼兒疾病預防，按季節(jié)控 制小兒多發(fā)病、傳染病。保健醫(yī)每周以校訊通、微信平臺等對家 長普及衛(wèi)生保健及防疫知識，堅持上報防疫物資儲藏情況，定期

11、 對保育員、炊事班人員和教師培訓衛(wèi)生保健知識?？茖W合理地制 定食譜、及時完成營養(yǎng)分析，每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。 每月按時完成一次營養(yǎng)分析，不斷提高食譜質量。根據要求做好 食品留樣，堅持行政領導陪餐制度，完成體格檢查并進行評價。 學期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。每月進行生長發(fā)育 指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯 系進行宣教，根據季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過幼兒園門口 宣傳欄、保健知識美篇等，向教師、家長和幼兒宣傳保健常識、 傳染病的防治方法，取得了良好效果。嚴格落實幼兒用藥制度和 各項食品衛(wèi)生制度，防止“病從口入”。堅持“全日觀察”，防 治疾病于未然。同時

12、，進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒 食品專人采購，做好索證和進貨臺賬登記。我們根據食品平安主 管部門的要求繼續(xù)使用明廚亮灶系統，實現了從粗加工到成品制 作過程的全透明化。由于我園的衛(wèi)生保健工作有序到位，即使在 傳染病高發(fā)季節(jié)，幼兒的入園率也能到達90虬六、平安工作重于泰山提高平安意識、加強平安檢查、杜絕平安事故的發(fā)生。（1）每天早晨由行政人員帶班，配合保健醫(yī)、教師進行晨檢, 接待幼兒來園，維護入園秩序。（2）堅持每周平安檢查，對園內的大型玩具、消防器材及各 種設備進行平安巡查，并做好相關處理和記錄。（3）逐級簽訂平安責任書，明確平安責任。幼兒園里隨處可 見平安兒歌和標語，大型玩具及花草樹木

13、上都有溫馨提示。幼兒 園專門設置了防火、防騙、防震、防溺水、防性侵等平安教育課 程，使平安教育常態(tài)化，全園屢次組織了平安知識進課堂和平安 演練活動，增強了幼兒的平安防范意識和逃生經驗。加強師生應 對突發(fā)事件的能力，提高全體教職工的平安防范意識和實際操作 能力。（4）建立健全各項規(guī)章制度，嚴格門衛(wèi)制度、嚴格教師出入 制度、嚴格幼兒接送制度，為每位幼兒制作了接送卡，家長憑卡 入園，憑卡接送。幼兒離園時后勤人員到大門口值班，有效加強 幼兒園的常規(guī)管理。（5）門衛(wèi)是幼兒園平安工作的第一道關卡，根據上級有關部 門的要求，配備專業(yè)安保人員，為教育教學保駕護航。幼兒園監(jiān) 控設施全方位。力爭三防工作實效化，人

14、防：門口 24小時有保安, 每天不定時巡邏有效減少意外事故的發(fā)生；物防：給保安人員配 置了全套的防護用具，有防割手套、防護鋼叉、警棍、強光手電 筒等等。技防：警報系統與110 一鍵聯網。另外，加強幼兒園周 邊的綜合治理工作，經常與城管與派出所取得聯系，協作做好校 園周邊治安整治工作。我們要求全體教職員工熟知并運用各類平安防范器材，掌 握自救措施，公共設施、大型玩具、門窗嚴加防范。經常提醒教 師和后勤人員增強平安意識，加強平安防范措施，使平安工作深 入人心，并化為實際行動。由于平安制度健全，防范到位，多年來我園無平安事故發(fā)生。七、收退費情況：根據幼兒園收費管理暫行方法中十五條、十六條、十七條之規(guī)定，根 據我園實際，凡入讀我園的幼兒需按幼兒園規(guī)定一次性交納每學期的保教 費、伙食費、代收代管的保險費、體檢費等。家庭困難、留守流動兒童需 出具有關證明，免收20%的保教費。幼兒入學后因故要求退費的，須向幼 兒園提出書面申請，說明理由，出具有關退學、退費材料和憑證，入讀時 間在半月以內申請退費的，扣除一個月的保教費，退還其余費用。幼兒在 園期間的請假退費，連續(xù)整月請假的按公示的收費標準退還整月的保教費、 伙食費，請假時間連續(xù)一周的只退生活費，假設幼兒因特殊原因請假，幼兒 園根據實際情況處理。以上成績的取得，真誠的感謝領導班子