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文檔簡介
1、修煉太極拳者,多熟知王宗岳太極拳論,在太極門中開宗立派者,更是引用拳論之語,為其宗派技法之理論基礎(chǔ)。王宗岳相傳為明朝萬歷年間人,更有民間傳說他的太極功夫?yàn)閺埲S親傳。但據(jù)河南省博愛縣地名辦公室魏美智先生考證, 王宗岳太極拳論實(shí)為其師李鶴林于乾隆五十二年 (公元 1787 年) 二月二日在唐村講武堂所作的一篇訓(xùn)論。由于李家有“未成功器,勿名師門 ”之嚴(yán)訓(xùn),王宗岳先生沒有注明老師李鶴林的姓名。太極拳是否張三豐所創(chuàng),張三豐所創(chuàng)之太極拳架式、套路是什么樣式,今天已無法考實(shí),而 王宗岳太極拳論與其他有關(guān)著述,則白紙黑字留傳至今,成為毋庸置疑的經(jīng)典,因此,王宗岳(或其師李鶴林)實(shí)是可考的太極拳的創(chuàng)始人,以
2、后各派各式,具出諸門下,萬變不離其宗,也要用拳論之語,來考量其是否正宗。猶如道教,尊原始天尊、靈寶天尊、道德天尊“上三清”為最高神,實(shí)際的創(chuàng)始人可以說是春秋時(shí)的老聃。一部老子,是文本意義上的道教的原始經(jīng)典,太極拳論亦復(fù)如是。但以我四十多年學(xué)研太極推手的體會(huì),這三百六十三字(不計(jì)標(biāo)點(diǎn)符號)的太極拳論,語辭通俗,意義深?yuàn)W,真正登堂入室者恐千萬人中無一二。現(xiàn)在的環(huán)境,修習(xí)太極拳者比之五六十年前已大大減少,學(xué)太極拳也為了養(yǎng)生鍛煉,學(xué)太極推手不過是提高學(xué)拳興趣的輔助手段,太極推手比賽規(guī)則也離此項(xiàng)技擊運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(也是其優(yōu)越性)遠(yuǎn)矣,一般來說,參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)人群少了,提高就更困難了,太極拳論所說:“本是
3、舍己從人,多誤舍近求遠(yuǎn),所謂差之毫厘,謬之千里,學(xué)者不可不詳辨焉”, 并非杞人之憂。但從另一方面說,隨著中華傳統(tǒng)文化日益被公眾重視,越來越多的人意識到太極拳中文化積淀非常深厚,從太極拳術(shù)比較直感的角度,也有利于形象地領(lǐng)會(huì)中華文化的真諦,或者也是太極拳精義重新顯發(fā)于世,或至少能于后世傳承不絕的大好時(shí)機(jī)。機(jī)不可失,時(shí)不再來,故此不揣淺陋,作此夾注心解,以期拋磚引玉?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,太極功夫更要面授機(jī)宜,親身體驗(yàn),勤加修煉,但有正確的理論引導(dǎo),或可以少走歪路,也不至于買櫝還珠??傊菫樘珮O拳道發(fā)揚(yáng)光大,造福人類, 有益身心,此吾愿矣。太極者, 無極而生,動(dòng)靜之機(jī),“機(jī)”者,發(fā)端也
4、,機(jī)弩之謂。陰陽之母也?!澳浮闭撸倔w也。此句意為,“太極”由“無極”生,而生“動(dòng)靜”、“陰陽”。以“太極”為拳名, 說明此拳理即是“動(dòng)靜”、 “陰陽”之理。 “動(dòng)靜”是對“用”而言,“陰陽”是對體而言。“陰”之“用”則為“靜”,“陽”之“用”則為“動(dòng)”; “動(dòng)”之“體”則為“陽”, “靜”之“體”則為“陰”。 “動(dòng)靜”、 “陰陽”,“同出而異名”,以其論說對象而異名。動(dòng)之則分,靜之則合。此就對抗雙方而言,以動(dòng)態(tài)觀之,有彼此之分,以靜態(tài)觀之,則雙方“合”為一體。太極拳理,研究的就是如何在不斷的打破平衡與取得平衡的過程中建立優(yōu)勢。所以,與其它拳術(shù)唯追求此方增強(qiáng)實(shí)力(如追求力能舉鼎,追求一記重拳多
5、少磅數(shù)),與閃避對方鋒芒不同,太極拳研究的是雙方交手(動(dòng))接勁(靜)后的變化。無過不及,隨曲就伸?!斑^”則為“頂”,硬撐住,“不及”為“丟”,逃避掉。“無過不及”,就是“不頂不丟”?!扒眲t“柔”,“伸”則“剛”,“隨曲就伸”,就是“以柔克剛”,以柔和的方式(隨曲)達(dá)到剛強(qiáng)的目的(就伸) 。人剛我柔謂之走,我順人背謂之粘?!白摺?,又謂之“走化”,就是在運(yùn)動(dòng)中使對方剛勁失去進(jìn)一步打擊的著力點(diǎn),剎那間使對方來力的速度為零。注意,不是“逃”“避”,不要脫離接觸?!白摺笔侨艏慈綦x,有條不紊,沒有一點(diǎn)慌忙緊張。“粘”,又謂之“粘隨”,就像粘上去的一張紙一樣跟著對方動(dòng)。這一點(diǎn)非常重要。理解“人剛我柔謂之走
6、”的還有人,理解“我順人背謂之粘”的則鳳毛麟角。“我順人背”,就是我方得機(jī)得勢,處于進(jìn)攻狀態(tài),太極拳理的高明之處,就是指出,在這樣的情況下,我方在與彼方的接觸點(diǎn)上也不能加力加速,而要像一張紙那樣粘著。你若加力加速,對方就可能在一剎那間得到一個(gè)支撐點(diǎn),恢復(fù)平衡。如果不加力加速,僅僅是粘隨,對方就會(huì)像落水的人,找不到可以憑借的用力點(diǎn),亂動(dòng)只有更加失衡,加快沉沒。所以,我說太極勁是水一樣的勁,作用原理是流體力學(xué)的原理。從固體力學(xué)角度,是無法領(lǐng)會(huì)“我順人背謂之粘”的意思與重要性的。 動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨。這句話是針對“手慢讓 (不敵) 手快”的世俗之見而言的。 指出,動(dòng)作無所謂快慢,以對方的動(dòng)作速度
7、為依據(jù),不急不緩。對方動(dòng)急而緩應(yīng),就是“頂”,對方動(dòng)緩而急隨,就是“丟”。太極拳的制勝之道就在“不頂不丟”。雖變化萬端,而理唯一貫。力的三要素,力點(diǎn),力的方向與力的速度。力點(diǎn)是雙方力結(jié)合的結(jié)果,不是一方的主觀意志可以決定的。所以,太極拳理很少研究力點(diǎn)。其它拳術(shù),也有研究力點(diǎn)的,如擒拿與點(diǎn)穴術(shù),但在太極拳理看來,根據(jù)“以柔克剛”的原理,對方作用于我方的力點(diǎn),意念一動(dòng),一剎那間就可以化為烏有,所以沒有研究的必要。換言之,太極拳理研究的是任意力點(diǎn)上的力的方向與速度的變化。所以, 變化雖萬端,理卻唯一貫。這一貫之理,就是不頂不丟,柔能克剛。由著熟而漸悟懂勁,“著熟”是由老師言傳身教, 自己反復(fù)練習(xí)后所
8、得,為“知其然”?!岸畡拧睘椤爸渌匀弧?。為什么太極拳有“懂勁”的要求?因?yàn)樘珮O勁與其它拳的勁力根本的不同,是一種柔弱如水的勁,從固體力學(xué)、杠桿原理,瞬間爆發(fā)力、加速度角度去理解太極勁, 就是不懂勁。由懂勁而階及神明, “懂勁”還只是理會(huì),知其然而后知其所以然,還要不斷實(shí)踐,才能達(dá)到從心所欲不逾矩的程度,這就是“神明”。陰陽不測謂之神,見微知著謂之明。 “神”乃變化莫測之用,“明”即舉一反三之智。 然非用力之久, 不能豁然貫通焉。 “用力”者, 用心力也,不斷學(xué)習(xí), 不斷實(shí)踐,不斷思考,終究會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,對各家之說、 各種觀念、各類經(jīng)驗(yàn),都能融會(huì)貫通,看到本質(zhì)上的一致,層次上的差別。虛領(lǐng)頂
9、勁,就像頭上頂著一個(gè)碗。頭頂是太極拳所謂“力達(dá)四梢”之上梢,虛領(lǐng)頂勁,就是取得高屋建瓴之優(yōu)勢,就像一個(gè)浪頭拔高,然后乘著一股勢砸下來就是。這是對應(yīng)向上的來力的,就是后面說是“仰之則彌高”。氣沉丹田,與虛領(lǐng)頂勁形成一個(gè)對拔勁,動(dòng)態(tài)的保持中正。,具體做氣沉丹田,師傅教我是提肛,把意念放在尾閭,尾閭是四梢之下梢,好比船的舵。氣沉丹田,是對應(yīng)向下或向前的來力的,一沉則一升,可以使對方起根,產(chǎn)生被兜底抄起的感覺。不偏不倚,忽隱忽現(xiàn)?!安黄灰小本褪侵姓@容易理解。 重要的是“忽隱忽現(xiàn)”。 什么“忽隱忽現(xiàn)”?就是己方之力給對方的感覺忽隱忽現(xiàn),從勢上說,“顯”、“有”,有一股很強(qiáng)大的東西壓迫過來,沖激過來
10、;從接觸點(diǎn)上說,“隱”、“無”,感覺不到哪一點(diǎn)上受到了力。因此,理解“虛領(lǐng)頂勁”、“氣沉丹田”一定要注意是“虛”與“氣”,不是有形的實(shí)力。有把“氣沉丹田”理解為重心下移,下樁穩(wěn)固,十趾抓地,猶如石礅,可以產(chǎn)生很強(qiáng)的抵抗力,這是未得要領(lǐng)。左重則左虛,右重則右杳。“左重”與“右重”是指對方加于我方之力,應(yīng)之是“左虛”與“右杳”,就是讓其重力落空。 這就是“引進(jìn)落空”。 但須注意是“引進(jìn)”,也就是誘敵深入。所以交手后一定不能逃避,要“粘”“走”, 這樣對方才能放心使力,落空失重了還不知道是由接觸點(diǎn)上失去憑依,用力方向偏轉(zhuǎn),導(dǎo)致重心不穩(wěn)。仰之則彌高,俯之則彌深。進(jìn)之則愈長,退之則愈促。“仰之”者對方,
11、“彌高”者己方,對方用力往上,我比之還要高。同理,可以理解“俯之”、“進(jìn)之”、“退之”。為什么說“退之則愈促”?因?yàn)椤巴恕币话闶鞘艿襟@嚇,一個(gè)突然反應(yīng),很快,而我方之力還是隨勢而進(jìn),一涌而入,使對方來不及調(diào)整重心,就被沖垮, 感覺上比后退的力還要快。這就是所謂的“后發(fā)先至”。實(shí)際上不是速度更快,而是水之乘虛而入、無孔不入之效果。一羽不能加,蠅蟲不能落。這是形容水之反應(yīng)。一片羽毛落到水里, 也不會(huì)紋絲不動(dòng),也要沾濕,也要被水波漂出些許。蠅蟲也不能在水面上站穩(wěn)腳跟。這句話乍看上去很神奇,其實(shí),知道了這是水的自然(無心)反應(yīng),才能說對太極拳的真諦有所領(lǐng)會(huì)。我提出太極推手的第四境界也即最高境界是“來往
12、皆善”,只要想到對方不是來打擊我,而是來為我按摩的, 即能做到“不頂不丟”, 即能做到“舍己從人”, 即能做到“引進(jìn)落空”, 這三句話其實(shí)是一個(gè)意思。因?yàn)槿说囊饽顩Q定人的身體反應(yīng),想到“按摩”, 就不會(huì)頂 (繃緊肌肉), 也不會(huì)丟 (逃避來力) 。但對方來力很輕,或?qū)Ψ酵W〔粍?dòng)了,怎么辦?我就想到了這句話,再輕,靜止不動(dòng),如片羽、蠅蟲之份量總還是有的,只要想到對方仍在給我按摩,身體就依舊有反應(yīng)。這反應(yīng)也許有些放大,就像人怕呵癢的身體反應(yīng),但還是舍己從人的,還是順著對方來力方向走的,不是主觀的亂動(dòng)。這樣一想,一反應(yīng),對方猝不及防,失重更加明顯。由此我知道,太極勁不是把人“發(fā)”出去的,而是叫人失重
13、后,自然漂出去的。或者說,發(fā)勁還是太極拳與其它拳種所共有的,粘勁才是太極拳所獨(dú)有的。還有,老子說:“蓋聞善執(zhí)生者,陵行不避兕虎,入軍不被甲兵。兕無所投其角,虎無所措其爪,兵無所容其刃。夫何故也?以其無死地焉?!迸c此句說的是一個(gè)意思。為何“無死地”?因?yàn)楸皇┘訌?qiáng)硬的外力,一定要本身有個(gè)硬點(diǎn),如果柔弱如水,沒有硬點(diǎn),強(qiáng)力就無法起作用。這是從應(yīng)對強(qiáng)力、大力角度說的。“一羽不能加”,是從應(yīng)對靜力、微力角度說的。要做到對刀兵、羽毛應(yīng)付裕如,遵循的是一個(gè)道理,破我執(zhí)。無我則無畏,無畏則放松,放松則自然,自然則神明。人不知我,我獨(dú)知人?!叭瞬恢摇币蛭胰?, “我獨(dú)知人”因我粘。 我柔則人不知我可著力點(diǎn),我粘
14、則人之動(dòng)作我無有不知,皆從隨之。英雄所向無敵, 蓋皆由此而及也。 “此”者為柔, 非為剛也。柔弱勝剛強(qiáng),乃中國式英雄也,真英雄也。斯技旁門甚多,雖勢有區(qū)別,概不外“壯欺弱”、“慢讓快”耳,有力打無力,手慢讓手快。指明非太極勁的二種特性,反過來說,只有“柔克剛”(“無力勝有力”) ,“慢制快”(“手慢縛手快”)才是太極勁。是皆先天自然之能,非關(guān)學(xué)力而有也。有幾個(gè)現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)本,“是”前面用逗號,這樣容易使人認(rèn)為此“是”(這)指的是“壯欺弱”、“慢讓快”。從上下文來看,顯然并非如此,“是”指的是正宗的太 極功夫。王壯弘先生就由此句悟到太極勁是本來具有,與生俱來,不是學(xué)得的。可惜天不假日,在理論上還來不
15、及進(jìn)一步詳加闡發(fā)。此一悟得,與他之前總結(jié)的“點(diǎn)”“線”“面”等經(jīng)驗(yàn),有“道”與“術(shù)”的層次差別。 所以, 我注解太極拳論,也有完成王壯弘先生未竟事業(yè)之心在。察四兩拔千斤之句,顯非力勝;觀耄耋御眾之形,快何能為?立如枰凖,活似車輪,偏沈則隨,雙重則滯?!傲⑷玷覂?,保持中正;“活似車輪”,腰為主宰,靈活轉(zhuǎn)動(dòng),容易理解。后兩句誤解就嚴(yán)重了,特別是對“雙重”的理解?,F(xiàn)在一般理解的雙重,是指兩腿不分虛實(shí),重心在兩腿之間,這樣舉步動(dòng)足就不靈活了。這是對步法的要求。殊不知如今教拳,動(dòng)步前先要把重心放在一條腿上,然后另一條腿虛起,跨出,是一種畫蛇添足的教條,此教條就來自對“雙重”的誤解。其實(shí),動(dòng)步只要想著尾
16、閭朝欲往的方向平移,人的先天本能自會(huì)圓滿完成,不勞意識去具體指揮。 意識指揮只會(huì)使兩腿分外緊張,動(dòng)不了幾步就酸脹莫名。我是吃過這種苦頭的,當(dāng)年還為自己肯下苦功而自豪,現(xiàn)在看來,就像釋迦牟尼佛住世時(shí)代印度外道的苦修,也有苦勞功德,但究非正道。到底什么是“雙重”?“雙重”是對“偏沉”而言, “偏沉則隨”, 從前文“隨曲就伸”, “動(dòng)緩則緩隨”可知, “隨”是雙方交手后的反應(yīng),有對方,才有“隨”。所以,“偏沉”是交手情況下的一種狀態(tài), “偏沉”, 就是一頭沉下去了,失重了,“隨”, 就是順?biāo)浦郏盟膬芍⒘?,使對方失重狀態(tài)加劇,千斤之體重變成傾倒之慣性。之所以能使對方“偏沉”,就因?yàn)槲曳降奶摕o、輕
17、靈。而“雙重”,則是雙方都執(zhí)著于自己的立足點(diǎn),寸土不讓,都撐住了,頂牛了,成為膠著狀態(tài),就“滯”了。每見數(shù)年純功不能運(yùn)化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳。抱著我執(zhí)不放,拼命站穩(wěn)自己的立場,就是把自己送給人家去制服?!奥式宰詾槿酥啤?,處世之理亦復(fù)如是。欲避此病,須知陰陽, “陰陽”也是雙方構(gòu)成的“陰陽”, 即是“剛?cè)帷?,即是“?dòng)靜”,即是“順背”,即是“進(jìn)退”,即是“走粘”,總之是反復(fù)的打破平衡與取得平衡的過程。粘即是走,走即是粘,陽不離陰,陰不離陽,陰陽相濟(jì),方為懂勁。懂勁后愈練愈精,默識揣摩,漸至從心所欲。本是舍己從人,多誤舍近求遠(yuǎn), “近”者自身本有之調(diào)諧能力、 生命潛能, “遠(yuǎn)”者外人之技法。所謂差之毫厘,謬之千里,學(xué)者不可不詳辨焉!是為論。太極拳論,于“理”已然透徹,于“行”還差一口氣。這口氣就差在認(rèn)為于理還是要
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