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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級(jí)北師大春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。w yn w li h xi go sng n hu w cn n xing jin kng j bng yn xng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。堤岸(d t) 旋風(fēng)(xun xun) 鍍金(d du)壓迫(p b) 田?。╣ng gng) 吟唱(yn yng)三、 辨字組詞。堤(_) 暮(_) 猶(_) 峰(_) 提(_) 墓(_) 優(yōu)(_) 鋒(_) 級(jí)(_) 娟(_)
2、 狠(_) 繩(_) 極(_) 捐(_) 恨(_) 蠅(_) 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整再填空。(_)(_)斑斕 (_)(_)相干 欣(_)(_)狂(_)(_)之筆 (_)(_)嬌子 (_)(_)翱翔1_ 的童年,是每個(gè)人心中最美麗的記憶。2聽到班級(jí)奪冠的消息,同學(xué)們_,高興地歡呼起來。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 既也只要就因?yàn)?所以寧愿也1他(_)不能動(dòng)彈,(_)不能睡覺。2火神說:“(_)你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,他(_)一定會(huì)饒恕你的?!?普羅米修斯說:“我(_)忍受各種痛苦,(_)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?!?(_)盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界,(_)他被稱為人類的老祖宗。六、 按要求寫句子。1.
3、蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_ 。2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_ 。3.火神不得不把普羅米修斯押到高加索山上。(改為肯定句)_ 。4.每個(gè)小水塘都倒映著一個(gè)月亮。(改為擬人句)_ 。七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1題西林壁中的詩句“_,_”告訴我們:在看問題時(shí),我們很多時(shí)候都是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。2在平時(shí)的生活與工作中,我們要謹(jǐn)記“_,_”這句話,謹(jǐn)言慎行。3要想成才,學(xué)習(xí)和發(fā)問非常重要,正如漢代王充所說:_,_,_。4每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,正所謂_,_,如果能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們就會(huì)不斷不進(jìn)步。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。 爬山虎
4、的腳學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎.我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成城綠的爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)捧過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,
5、六七根細(xì)絲的頭上就變成小圈片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就類了,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和小圈片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢國(guó),要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒動(dòng),休想拉下爬山虎的一根莖。1判斷下面句子的說法是否正確。 爬山虎是一種植物。_爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的,綠得很新鮮,非常引人注意。_爬山虎的腳長(zhǎng)在葉柄上。_“要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖”意思是說你的手指不用費(fèi)勁,就可以拉
6、下爬山虎的一根莖。_2根據(jù)選文內(nèi)容填空。 作者觀察認(rèn)真細(xì)致,具體生動(dòng)地寫出了爬山虎腳細(xì)微的變化:先是莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出_,觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成_,細(xì)絲原先是直的,巴住墻后變成的_,顏色開始是_,后來變成_。3你覺得選文第自然段中“觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”一句中,“逐漸”一詞可以去掉嗎?寫出你的理由。 _4簡(jiǎn)要概括第自然段的主要內(nèi)容。 _九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我最熟悉的一個(gè)人要求:1突出這個(gè)人的特點(diǎn)。 2字體工整,語句通順。不少于400字。_答案1、屋檐 無賴 和諧 高聳 怒吼 午餐 安詳 健康 疾病 隱形2、d xun d p gng yn3、堤岸 暮色 猶
7、豫 山峰 手提 墓地 優(yōu)秀 鋒利 年級(jí) 娟秀 狠心 繩子 積極 捐獻(xiàn) 悔恨 蒼蠅4、五 彩 毫 不 喜 若 點(diǎn) 睛 天 之 振 翅 五彩斑斕 欣喜若狂5、既 也 只要 就 寧愿 也 因?yàn)?所以6、較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 火神只好把普羅米修斯押到高加索山上。 每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。7、不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 病從口入 禍從口出 智能之士 不學(xué)不成 不問不知 尺有所短 寸有所長(zhǎng)8、1正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤2枝狀的六七根細(xì)絲;小圓片;彎曲;嫩紅的;灰色3不可以。逐漸寫出了爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。4主要寫爬山虎是怎樣
8、一腳一腳往上爬的。9、示例:我最熟悉的一個(gè)人生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來,卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們?cè)诤谝估镒呗?,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因?yàn)閶寢尩钠つw太黑了。我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯
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