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文檔簡介

1、環(huán)保主題活動(dòng)策劃環(huán)保主題活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的:通過環(huán)保活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán) 保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校主題爭章活動(dòng) 中的“綠色環(huán)保章”進(jìn)一步督促學(xué)生的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng) 家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。二、活動(dòng)主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx.11四、活動(dòng)安排:( 一) 發(fā)動(dòng)宣傳階段。、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口, 并制作宣傳海報(bào)張貼在室外壁報(bào)上。、結(jié)合主題爭章活動(dòng)中的“綠色環(huán)保章”讓班上小廣播員在校廣 播中進(jìn)行大力宣傳。( 二) 開展系列活動(dòng)。、加強(qiáng)垃圾的分類管理。 要求班主任利用

2、班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知 識(shí)的講解,在教室內(nèi)的衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,看,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法, 方便學(xué)生在扔垃圾前看 清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。 由衛(wèi)生委員和其他班委隨時(shí)關(guān)注、 定期檢查垃圾的分類情況,對(duì)表現(xiàn)好的小組和個(gè)人進(jìn)行加分表揚(yáng)???,、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”以及“綠植專區(qū)”。、結(jié)合少先隊(duì)綠色環(huán)保爭章活動(dòng),增加環(huán)保的教育活動(dòng),同時(shí)舉 行班級(jí)內(nèi)環(huán)保知識(shí)系列演講,要求每周班會(huì)課上必須有不少于 10 分 鐘的環(huán)保知識(shí)演講,這 10 分鐘以小組為單位主動(dòng)承擔(dān)宣傳內(nèi)容,可 以是一個(gè)組員搜集資料,另一個(gè)組員負(fù)責(zé)演講。、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名, 負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗

3、手、 洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班 級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī),把用完的驗(yàn) 算紙投進(jìn)“綠色角”里的可回收垃圾箱內(nèi)等。每星期抽查一次學(xué)生的 作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān) 燈、電教設(shè)備、飲水機(jī)、電扇等。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況 匯報(bào)給班主任, 班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育, 對(duì)表現(xiàn)突出 的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美 術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門 口,向家人朋友宣傳環(huán)保 ; 班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一 盆植物,為班

4、級(jí)教室或是家庭增添一份綠意, 并要求學(xué)生與家長一起 觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,班主任負(fù)責(zé)檢查日記的完 成情況。( 三) 評(píng)比總結(jié)階段:十一月底利用班會(huì)時(shí)間對(duì)這一主題活動(dòng)進(jìn)行 總結(jié),根據(jù)每人的積分情況,評(píng)選“環(huán)保之星” (5 名) ,每人頒發(fā)一 張小頑童卡 ( 學(xué)校陽光評(píng)價(jià)機(jī)制里的兌換卡 ) 。環(huán)保主題活動(dòng)策劃、活動(dòng)背景:xx 年 xx 正逐漸向我們靠近,為迎合 xx 的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精 神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人 們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入, 如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校 園建設(shè)管理體系, 使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能 源,

5、我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境, 普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正 的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。二、活動(dòng)目的:、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí), 提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知 識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。、在宣傳教育別人的同時(shí), 不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí) 水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí), 樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。、建設(shè)綠色溫師, 和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚

6、, 促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。三、活動(dòng)倡議書:同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎 ?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此 提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí), 使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等, 關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都 記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世 界,傷害到我們。同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng) 環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。同學(xué)們,美好的生活,綠

7、色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月1日3月31四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月1日3月31日五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)六、活動(dòng)主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競賽,環(huán)保寫作與演讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同 學(xué)們環(huán)保意識(shí) ;對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊 電池回收,垃圾分類放置等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的 生活和學(xué)習(xí)方式。九、具體實(shí)施:1 、活動(dòng)設(shè)想:活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng), 邀請(qǐng)團(tuán)委

8、學(xué)生會(huì)成員一起參與, 充分 發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性, 校園宣傳效 果將更加顯著。校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作, 建立校園環(huán)保宣傳示范 點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保 知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也 得到了學(xué)習(xí)和提高。環(huán)保主題活動(dòng)策劃、活動(dòng)意義小學(xué)生開展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時(shí),實(shí)施全校性 學(xué)校環(huán)境教育、愛惜資源取向是開展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制 定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)思路:以創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠脚_(tái),繼續(xù)提 高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的 道德意識(shí)和觀念,樹立變

9、廢為寶,節(jié)約一切資源的思想,掌握基本環(huán) 保、節(jié)能知識(shí)、 技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識(shí),參與保護(hù)和改善環(huán) 境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng), 從身邊的小事做起, 喚起家庭和社會(huì)對(duì)環(huán) 境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。二、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)不同年級(jí)、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活 動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛護(hù)花草樹木,綠化、美化、凈化環(huán)境, 節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí) ; 中段 學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、 變廢為寶的基本知識(shí)和技能, 逐步 樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀; 高段年級(jí)側(cè)重于對(duì)環(huán)保知識(shí)、 節(jié)約資源知識(shí)、 變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解, 并作調(diào)查分析, 主動(dòng)參與保護(hù)和改善

10、 環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。三、活動(dòng)內(nèi)容1 、一個(gè)“節(jié)”: 10 月 13 日建隊(duì)節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”小學(xué)環(huán)保主 題活動(dòng)方案。歷時(shí)一個(gè)月。通過大隊(duì)部環(huán)保主題活動(dòng),大造聲勢、大 造環(huán)保教育輿論 ; 通過講座,看錄像,環(huán)保知識(shí)競賽,“環(huán)保金點(diǎn)子” ,新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣 傳小報(bào),演講賽,書畫賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫等活動(dòng),集中 展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的積極性。2 、兩個(gè)“組”:興趣小組中設(shè)環(huán)保組、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技 教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下, 學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),了解現(xiàn)代 社會(huì)存在的環(huán)境意識(shí), 關(guān)注身邊的環(huán)境問題, 參

11、觀污水處理廠等實(shí)踐 基地,開展氣象監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)保專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),并開始學(xué)習(xí)撰 寫調(diào)查報(bào)告?;顒?dòng)提高學(xué)生分析問題,處理問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科 學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。、三個(gè)“日:晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣 地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員, 環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識(shí),人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握 解決環(huán)境問題的基本技能, 從而初步樹立基本的環(huán)境價(jià)值觀。 教育學(xué) 生要講文明,遵守社會(huì)公德,保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境,更要愛護(hù)地球這個(gè) 大環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周時(shí)間, 號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起 來,加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結(jié)合“ 913”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開展護(hù)綠、愛綠小隊(duì)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為” 簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語”的宣傳活動(dòng),召開“地球是我家”、愛護(hù)我們的家園”、 “節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育 活動(dòng)。、四個(gè)“站”:學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)

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