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文檔簡介
1、第 頁2022大學(xué)活動籌劃集錦10篇大學(xué)活動籌劃集錦10篇大學(xué)活動籌劃 篇1一、 落雁島之行活動時間:9.24活動地點(diǎn):落雁島參與班級:金融1、2、3、4活動流程:1、班委聯(lián)系好車輛,確保同學(xué)平安。2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組,每組選出組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,賣菜。3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。4、在島上自由活動,四點(diǎn)半全班集合一起做飯。5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會,然后回宿舍休息。6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校?;顒踊ㄙM(fèi):門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。二、 班級特色活動模擬招聘會活動時間:11月初活動地點(diǎn):教學(xué)樓參與班級:金融
2、1234以及其他班有意向參加的同學(xué)活動目的:隨著全國高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增大,在這樣的環(huán)境下,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的時機(jī),提高職院學(xué)生在未來職業(yè)道路上的職業(yè)競爭力,同時也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一局部學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線招聘會上,就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的了解目前的市場狀況,以后就會能
3、更清晰的培養(yǎng)自己,彌補(bǔ)缺乏之處,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備?;顒恿鞒蹋?、制作簡歷由各位參加招聘會同學(xué)事先準(zhǔn)備。2、邀請相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評委。3、布置招聘會現(xiàn)場。4、應(yīng)聘會開始應(yīng)聘者入場主考官入場開始面試。5、面試結(jié)束,主考官和評委分析學(xué)生在面試中存在的問題,并給出相應(yīng)的建議。6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為自己制定相應(yīng)的方案。7、應(yīng)聘會結(jié)束。三、 羽毛球友誼賽活動時間:11月上旬活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場參與班級:金融1234、金融1233活動目的:隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉,預(yù)防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽,可
4、以促進(jìn)班級間的聯(lián)系。活動流程:1、安排好時間,賽前做好宣傳工作2、體育委員做裁判,同學(xué)們提前報名參加,體育委員進(jìn)行分組3、比賽進(jìn)行4、比賽結(jié)素,頒發(fā)獎品四、 東湖打雪仗活動時間:12月中旬活動地點(diǎn):東湖公園參與班級:金融1234活動目的:全班一起活動,增強(qiáng)班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。活動流程:1、班委選好時間通知大家2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn),要做好平安工作3、全班同學(xué)自由活動。五、 元旦活動趣味運(yùn)動會活動時間:12.30活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心參與班級:金融1234活動目的:組織同學(xué)們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象?;貞涍^去展望未來。同時也讓大家在趣味非凡的比賽中得到
5、鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作能力活動流程:1、組織者敲定比賽工程,同學(xué)們報名,組織者進(jìn)行劃分。2、申請教室,購置裝扮教室的東西以及獎品3、裝扮教室,比賽開始4,頒發(fā)獎品5、同學(xué)們一起唱我班班歌,為新年祝福6、活動結(jié)束,班委收拾會場,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)活動籌劃 篇2一、活動主題:放飛風(fēng)箏,讓夢想翱翔二、活動背景:陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想與希望。在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次時機(jī)讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,
6、也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!三、活動目的:首先,通過這次活動,提高班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學(xué)間的情意,提升團(tuán)隊(duì)合作意識,進(jìn)一步增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,共榮共恥。四、活動時間:20 xx/xx/ xx日五、集合時間與地點(diǎn):xx月xx日早上10:00在學(xué)院田徑場集合六、活動地點(diǎn):田徑場七、參加對象xx級應(yīng)用心理班32名同學(xué)八、活動具體事宜:1、活動經(jīng)費(fèi)及耗材:班費(fèi);風(fēng)箏
7、16只,線假設(shè)干2、分配小組操作配合:擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組,2人1組。籌劃書撰寫人:xxxxx級應(yīng)用心理班班委會20 xx年xx月 日大學(xué)活動籌劃 篇3一、活動目的:地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣闊同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣闊學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我
8、們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣闊的市民起到一個表率的作用。二、活動主題:讓世界再多一點(diǎn)綠三、活動內(nèi)容:活動一:可回收物品收集活動活動二:環(huán)保知識宣傳展出活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識活動四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽活動五:環(huán)保知識有獎競答活動六:環(huán)保志愿者簽名活動活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜?;顒泳牛喝コ@的垃圾廣告.四、活動時間:具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。五、活動對象:主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。六、活動要求:1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3、
9、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4、形成人人保護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!大學(xué)活動籌劃 篇4一、活動前言:如今時下?奔跑吧,兄弟?綜藝節(jié)目異?;鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡送,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個高校所爭先效仺。二、活動目的:為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和
10、健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。三、活動內(nèi)容:1、活動主辦:心理健康協(xié)會。2、活動口號:奔跑吧,青春!3、活動時間、地點(diǎn):暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。4、活動對象:全院學(xué)生。5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。6、活動形式:1、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加提高參與度,闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。2、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組也可以是個人賽,這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下
11、把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比方A隊(duì)兩個人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,那么被撕名牌者被淘汰out。四、具體活動流程及人員安排:1、5月份進(jìn)行活動宣傳。朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)。2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。朱芹負(fù)責(zé)4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項(xiàng),并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。朱芹負(fù)責(zé)5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)6、人員簽到,收取公益時間表。何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。束
12、彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:1籌劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。2宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。3外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。4組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員平安離開。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:XX年心理健康協(xié)會?撕名牌?活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動名稱經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注?撕名牌?活動總計(jì):無獎品獎品籌劃人:束彩霞、朱芹XX年4月20日大學(xué)活動籌劃 篇5一、活動背景書籍是青年人不可別離的生命伴侶和導(dǎo)師。在崇德厚學(xué)勵志敦行的校
13、訓(xùn)熏陶下,在學(xué)風(fēng)日盛的校園風(fēng)氣感染中,我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書,通過書籍的傳閱擴(kuò)展同學(xué)們視野。二、活動目的1.通過圖書的借閱,使同學(xué)們能夠?yàn)g覽更多的好書,得到更多的知識,開闊視野,陶冶情操,凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氣氛。2.培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力。3.通過書籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識與奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)互信感。4.有效利用同學(xué)們手中的書刊,讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。5.以圖書為橋梁,讓原本素不相識的人結(jié)識,打破人與人之間的隔膜,拉近心與心的距離。三、活動對象徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。四、活動時間20 xx年11月25
14、號至27號五、活動場地17#102暫定六、活動流程1.好書搜集:發(fā)動全體同學(xué)有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社,工作人員對所有同學(xué)捐獻(xiàn)的書籍進(jìn)行登記,以后按照登記信息返還給本人。2.對搜集的書籍進(jìn)行分類匯總,各類書籍整理好放在指定位置。3.通過宣傳讓更多的同學(xué)來借閱書籍,每一位借閱者需要進(jìn)行相應(yīng)登記,在一定的時間內(nèi)把書籍完整的返還。4.工作人員定期更新書籍,讓同學(xué)們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻(xiàn)者。七、考前須知1.做好宣傳工作。2.對捐獻(xiàn)書籍的同學(xué)一定要做好登記,便于以后書籍的返還。3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。4.圖書借閱過程中要認(rèn)真仔細(xì),以免喪失書籍。5.及
15、時更新書籍,使同學(xué)了解更新更多的知識。大學(xué)活動籌劃 篇6一、活動背景進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡送我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。二、活動目的希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強(qiáng)班級凝聚力。三、活動時間:(暫定)四、活動地點(diǎn):參與小組五、活動流程A前期準(zhǔn)備1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計(jì)時器,2.會場布置:班委提前去賽場,進(jìn)行會場布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。3.班級組成四支參賽隊(duì)伍,4.提前安排好計(jì)分人員。B比賽詳細(xì)規(guī)那么及流程六、比賽題目(一)、必答題(選
16、擇題)1.題型設(shè)計(jì):問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計(jì)娛樂、體育、實(shí)事、科技等。答題規(guī)那么:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌答復(fù),期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。2.評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有根底分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。3.主持人公布各隊(duì)得分情況。(二)、風(fēng)險題(列舉題)1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。2.答題規(guī)那么:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊(duì)答一次。3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。4.評分標(biāo)準(zhǔn):答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)
17、由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。游戲規(guī)那么:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。(四)、觀眾題(問答題)為了活潑賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(五)、你演我猜游戲規(guī)那么:每隊(duì)出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分上下選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,假設(shè)出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語,猜對一個加20分。每隊(duì)答題時間2分鐘。(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識,比方線性代數(shù)、英語市場營銷)1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,
18、依據(jù)答題累計(jì)得分上下組依次抽題。2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。3.答題規(guī)那么:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時間3分鐘。4.評分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四局部合計(jì)。5.答復(fù)完畢,評委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。(七)附加題(選擇題)1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分出勝負(fù)。2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題時機(jī)。3.答題規(guī)那么:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。4.評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答
19、錯或棄權(quán)不加分也不扣分。5.主持人公布各隊(duì)得分情況。七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎一名30元、二等獎一20元三等獎一名20元、優(yōu)秀獎兩名10元觀眾獎品(五份)20元其它20元、合計(jì)-120元八、考前須知1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊(duì)員。2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)那么,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果比照賽結(jié)果產(chǎn)生異議,那么以評委的評判為準(zhǔn)。3.各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。大學(xué)活動籌劃 篇7一、活動背景:又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居
20、樂業(yè),就要保護(hù)地球,保護(hù)大自然。我們要保護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一棵小草,保護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“平安、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。二、活動目的:提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動時間:20 xx年6月四、活動地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。五、活動對象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。六、活動內(nèi)容:1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組
21、織出版面進(jìn)行宣傳。2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改良我系的衛(wèi)生工作。4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改良,共同提高。七、活動方法:由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。八、獎勵措施:本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。籌劃
22、書:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部六月三日大學(xué)活動籌劃 篇8一、 活動主題感情交流,認(rèn)識朋友和鍛煉大一新生的平臺二、活動背景很多外省的同學(xué)來到了我們環(huán)保學(xué)院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉(xiāng)圈子的活動頻率很低,也許一學(xué)期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù),很多同學(xué)相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比擬分散,每個人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感,我們在做了充分的調(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個設(shè)想,對全院即來自外省的同學(xué)們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋€小組“天空之城。這個設(shè)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。三、活動目的1、增進(jìn)老鄉(xiāng)之間的交流2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團(tuán)隊(duì)合作的精神3、展現(xiàn)自我、加
23、強(qiáng)自信4、增強(qiáng)交際能力5、感受快樂氣氛、增進(jìn)友誼四、活動時間xxxx年10月(具體時間再定)五、活動地點(diǎn)操場六、活動宣傳1、在系里對大一新生各班進(jìn)行宣傳。2、運(yùn)用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場)。3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)笮麄鳌?、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進(jìn)行宣傳。七、活動準(zhǔn)備1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會宣傳海報2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報名。(寫好詳細(xì)地址)3、人員確定后,我們會分好老鄉(xiāng)組。4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購活動用品以及申請活動經(jīng)費(fèi)5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)八、活動內(nèi)容:1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進(jìn)組員之
24、間的感情;2、每個活動之后的分享,這是也小組工作中的一個必要環(huán)節(jié),暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。九、活動過程:第一個環(huán)節(jié):破冰游戲換座位(找朋友)1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學(xué),相互穿插最好是相互不熟悉。2、坐好后,首先,與左右兩邊的人打招呼,介紹自己并記住對方的名字,對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語,對方對每一個收到的祝?;蛸澝蓝家枰愿兄x和肯定第一個環(huán)節(jié)的目的是:讓大家在簡單的活動中學(xué)會相互交流,感恩和贊美他人。第二個環(huán)節(jié):我愛你VS不要臉聽上去有些“曖昧,實(shí)際上是個練反響的好游戲。規(guī)那么:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛
25、你,對右邊的人說“不要臉。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲到達(dá)一定速度時,反響跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我不要臉或“不我愛你之類的經(jīng)典“自白。第二個環(huán)節(jié)的目的:主要是緩解上一個環(huán)節(jié)的為難、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反響能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié),得到大家的肯定來增強(qiáng)自信。第三個環(huán)節(jié):銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:每個地區(qū)選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進(jìn)行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。十、活動對象主要針對全
26、員大一新生,其他年級的也可以參加(人數(shù)不限)十一、活動主辦單位信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗十二、活動經(jīng)費(fèi)共 xx元信息技術(shù)系青年文明督導(dǎo)崗大學(xué)活動籌劃 篇9第一:節(jié)約表達(dá)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高低。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。第二:同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)
27、生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。第三:宣傳節(jié)約榮耀,營造厲行節(jié)約的社會氣氛。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約榮耀浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費(fèi)。第四:以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺 。第五:以這次
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