八年級物理合理利用機(jī)械能

1、第六節(jié) 合理利用機(jī)械能第九章 機(jī)械與人 123看看這兩個實(shí)驗(yàn)小球撞擊實(shí)驗(yàn)彈簧振子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：運(yùn)動的小球能夠推動靜止放置在水平木板上的木塊前進(jìn)。被壓縮的彈簧能夠使靜止的彈珠運(yùn)動。解釋：1.運(yùn)動的小球，能夠?qū)δ緣K產(chǎn)生一個水平向右的推力，在這個推力的作用下，木塊向右運(yùn)動。也就是說，運(yùn)動的小球能夠?qū)o止的木塊做功。 2.被壓縮的彈簧，能對靜止的彈珠產(chǎn)生一個水平向右的彈力，在這個彈力的作用下，彈珠向右運(yùn)動。也就是說，壓縮的彈簧能夠?qū)o止的彈珠做功。4實(shí)驗(yàn)結(jié)論 像運(yùn)動的小球、被壓縮的彈簧這樣，一個物體能夠?qū)e的物體做功，我們就說這個物體具有能量。大家考慮一下以下這些物體是否具有能量流動的水、張開的弓、流動的

2、空氣風(fēng)、運(yùn)動的火車、地球、人、放置在空地上沒有接電源的電動機(jī)。 注：只要一個能對別的物體做功，那么這個物體就具有能量；如果一個物體不能對別的物體做功，那么這個物體就不具有能量。5能量的單位焦耳由于能量和做功聯(lián)系很緊密，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)換的過程，物體做功越多，說明一種能量轉(zhuǎn)換成另一種能量就越多，所以能的單位和功的單位是一樣的，也是焦耳。而且能量是不可能憑空產(chǎn)生或者憑空消失的，只是由一種形式的能量轉(zhuǎn)換成了另一種形式的能量。67動能 像運(yùn)動的小球那樣，能對木塊做功，它所具有的能量，就是動能。換言之，物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能。問題：生活中，有哪些東西具有動能？ 總結(jié)：只有運(yùn)動的物體具有動能

3、，而且一切運(yùn)動的物體都能對其他的物體做功。也就是說，一切運(yùn)動的物體都具有動能。891011勢能勢能：物體被舉高或者發(fā)生彈性形變時所具有的能量 鉛球放到海綿上，柔軟的海綿會被壓變形，這說明鉛球具有能量。像鉛球這樣由于物體被舉高而具有的能量叫做重力勢能。 展開的弓，能夠把弓上的箭射出去，這說明展開的弓具有能量，像展開的弓這樣由于物體產(chǎn)生形變而具有的能量叫做彈性勢能。12看看下面這些物體分別具有什么勢能被舉高的重錘站在3樓的同學(xué)在空中飛行的足球靜止在空中飛艇在空中隨風(fēng)飄動的樹枝被壓縮的彈簧拉伸的橡皮筋用力搬彎的塑料棍重力勢能彈性勢能只要物體處于高處就具有重力勢能只要物體發(fā)生形變就具有彈性勢能13勢能

4、與哪些因素有關(guān)通過實(shí)驗(yàn)我們知道：質(zhì)量相同的物體高度_，重力勢能_。高度相同的物體質(zhì)量_，重力勢能_。重力勢能與_和_有關(guān)，物體被舉得越_，質(zhì)量越_，它具有的重力勢能越大。越高越大越大越大質(zhì)量高度越高越高 物體的彈性形變越_，物體具有的彈性勢能就_。厲害越大補(bǔ)充：重力勢能的計(jì)算公式p=mgh14機(jī)械能的轉(zhuǎn)換 能量是不可能憑空產(chǎn)生或者憑空消失的，只是由一種形式的能量轉(zhuǎn)換成了另一種形式的能量。觀察粉筆的下落情況 粉筆下落時，速度越來越大，高度卻越來越低。這說明了粉筆下落時它的動能越來越大，重力勢能卻越來越小。也就是說，動能在增大，重力勢能在減小，減小的重力勢能就轉(zhuǎn)換成為了動能。1516滾擺蹦蹦桿（跳

5、跳棒） 開始釋放擺輪時，擺輪在最高點(diǎn)靜止，此時擺輪只有重力勢能，沒有動能。擺輪下降時，它的高度降低，重力勢能減少；擺輪旋轉(zhuǎn)著下降；而且越轉(zhuǎn)越快，它的動能越來越大。擺到最低點(diǎn)時，轉(zhuǎn)動最快，動能最大；它的高度最低，重力勢能最小。也就是說，擺輪下降的時候重力勢能轉(zhuǎn)換為了動能；反之，上升時，動能轉(zhuǎn)換為了重力勢能。蹦蹦桿在使用的時候也涉及到了能量的轉(zhuǎn)換例如，人在蹦蹦桿上，往下運(yùn)動時，高度下降，速度減慢，彈簧的形變增大，這說明了整個過程中，重力勢能減少，動能減少，彈性勢能增大，也就是動能和重力勢能轉(zhuǎn)換為了彈性勢能反之，蹦蹦桿向上運(yùn)動的時候，就是彈性勢能轉(zhuǎn)換為了動能和重力勢能17下列情況機(jī)械能轉(zhuǎn)換過程1.乒

6、乓球豎直上拋，下落過程。2.藍(lán)球豎直下落，彈地，反彈上升過程。3.人造地球衛(wèi)星近地點(diǎn)，距離地球最近，速度最大。遠(yuǎn)地點(diǎn)，距離地球最遠(yuǎn)，速度最小從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)，動能轉(zhuǎn)換為重力勢能。從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)，重力勢能轉(zhuǎn)換為動能。 注意：在能量的轉(zhuǎn)換過程中，如果只有動能和勢能的轉(zhuǎn)換，機(jī)械能的總量是不會改變的。1819隨堂練習(xí)一、填空題1.動能和勢能的總和稱為_，動能是物體_時具有的能量，勢能是物體_而具有的能量。2.影響動能的因素有_和_.3.影響重力勢能的因素有_和_.4.同一個物體_,其彈性勢能越大。機(jī)械能運(yùn)動由于被舉高或產(chǎn)生形變質(zhì)量速度質(zhì)量高度彈性形變越大20 再 見21； http;/ 果博娛樂上網(wǎng)

7、導(dǎo)航； http;/ 果博娛樂上網(wǎng)導(dǎo)航； http;/ 果博娛樂上網(wǎng)導(dǎo)航； http;/ 果博娛樂上網(wǎng)導(dǎo)航； http;/ 果博娛樂上網(wǎng)導(dǎo)航 jch81kcf向了寺廟。那個男子翻身下馬，壹個箭步?jīng)_進(jìn)了寺門！耳邊充斥著救火聲，哭喊聲，不論是僧人還是奴仆，全都在奮力地?fù)渚戎?。新來的那十幾個人，也即刻加入了救火的隊(duì)伍。寺院主持正在全力指揮著，見到來人，立即迎了上來：“老納見過王爺，出了此等大事，罪過，罪過，望王爺責(zé)罰”不等主持說完，那個被稱作王爺?shù)哪凶友杆贁[了擺手：“別說這些了，趕快去救火，必須確保側(cè)福晉和三阿哥的安全?！闭f完，他也加入到救火的指揮中去了。在壹行人的增援下，火勢終于被控制住。只是此時

8、的寶光寺，已經(jīng)面目全非：大殿和配殿幾乎全部燒毀，橫梁、立柱全都橫七豎八地斜倒在地上，佛祖塑像早已斷了三段，躺在壹旁，整個寺廟大院，只剩下不足兩尺高的殘?jiān)珨啾诤投褲M坍塌物的地基。昔日香煙裊裊、莊重巍峨的寶光寺，此刻已然滿目瘡夷，遍地狼藉，水漫全院，也漫過了眾人的腳，僧侶侍衛(wèi)們都是趟著水收拾。寶光寺遭到了滅頂之災(zāi)。這時，暫避后院安全地帶的王爺側(cè)福晉李淑清壹臉驚慌地走了過來，見到王爺，由于過度的驚嚇和慌恐，使得她早就忘記了禮數(shù)，立即撲到他的懷中，失聲痛哭起來：“爺，你可來了！妾身剛才以為再也見不到爺了呢！嗚嗚嗚”“好了，這不是沒有事情了嗎？大災(zāi)之后，必有大福，小心別哭壞了眼睛。”王爺壹邊拍著她的后背

9、，壹邊小心地安慰著。好不容易，李淑清的情緒略略平復(fù)了下來，轉(zhuǎn)身說到：“安嬤嬤，帶時兒過來吧”半天不見回聲，王爺也納悶?zāi)?，這奴才沒長耳朵嗎？于是叫身邊的太監(jiān)：“秦順兒，去叫安嬤嬤，帶三阿哥過來。”許久不見秦順兒過來，王爺急了，這幫奴才都干什么吃的，正要再喊，只見秦順兒慌慌張張跑回來，撲通壹下子跪在了王爺面前：“爺，安嬤嬤，她，她”，秦順兒已經(jīng)嚇得結(jié)結(jié)巴巴，壹句完整的話都說不出來了?！澳憧煺f，到底怎么了？你要把爺急死嗎??？”“爺，安嬤嬤，好像，死了”秦順兒帶著哭腔地回話?！澳侨⒏缒?！”“找了半天都沒有找到，爺”王爺壹聽說三阿哥沒有找到，簡直要被氣瘋了！這幫奴才都是干什么吃的！連主子都護(hù)不住，三阿哥要是沒有了，這全院的奴才都必須給爺去死！壹怒之下，抬腳踹向了秦順兒，然后立即沖進(jìn)了后院。第壹卷 第二章 獲救李淑清在聽到安嬤嬤已經(jīng)死了的消息時，就已經(jīng)有壹股不祥的預(yù)感，再親耳聽