防踩踏安全常識專題教育方案

1、2018.4辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年度防踩踏安全常識專題教育方案一、活動目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，預(yù)防校園踩踏事件發(fā)生， 增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng)，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí) 際，決定舉行全校師生預(yù)防“踩踏事件應(yīng)急演練活動”。1、使每個學(xué)生熟悉疏散路線，牢固掌握疏散要領(lǐng)；使 全體學(xué)生迅速、有序地通過教學(xué)樓疏散通道，安全地撤離。2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓，不做危險動 作；發(fā)生意外事件，從容應(yīng)對，穩(wěn)妥處置，避免踩踏事故發(fā) 生。二、活動時間：2017年10月13日上午2018年4月10日上午三、組織機(jī)構(gòu)總指揮：楊勇副總指揮：于國軍1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)人：馬丙市2、各樓層疏

2、散引導(dǎo)員：教學(xué)樓：一樓：李保龍二樓：渠修杰3、疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：馬丙市李偉李義堂武文華4、安全防護(hù)組：負(fù)責(zé)人：樊汝元5、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王其中6、后勤保障組：負(fù)責(zé)人：相新廣四、具體活動過程（一）教育培訓(xùn)階段：1、教職工培訓(xùn)召開工作人員培訓(xùn)會，強(qiáng)調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊參加學(xué)校活 動和放學(xué)疏散”的規(guī)定和要求；學(xué)習(xí)辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防 踩踏演練活動方案。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散 演練的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。2、學(xué)生培訓(xùn)班主任對學(xué)生進(jìn)行安全疏散和預(yù)防踩踏事故的教育。（二）演練階段（三）1、第二節(jié)下課鈴響后，班主任進(jìn)入班級，再次 對學(xué)生進(jìn)行演練前的教育輔導(dǎo)。2、5分鐘后，全體人員各就各

3、位。3、總指揮宣布：“辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)預(yù)防踩踏事件演練 活動現(xiàn)在開始！”4、學(xué)生出教室，在班主任的組織下按照規(guī)定路線撤離。5、集合后，總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評。五、重點(diǎn)環(huán)節(jié)設(shè)計教學(xué)樓梯二層拐彎處有1位學(xué)生不慎滑倒，后位生緊急 呼叫“有人滑倒！”后者依次發(fā)出“往后傳，請原地不動！” 此時值班安全教師組織位前學(xué)生繼續(xù)疏散，滑倒學(xué)生自主爬 起或位后學(xué)生施救。救起之后，后位生呼喊“險情解除！” 學(xué)生按原路線疏散。當(dāng)聽到呼喊，學(xué)生不響應(yīng)時，值班教師 喝令強(qiáng)行制止。六、注意事項(xiàng)1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和 演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室， 安排在樓梯口的教師要組織

4、學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時 要安靜、快速，但不要速度過快。絕對不要有追逐打鬧、推 擦、拾東西、系鞋帶、逆向行走等危險性動作，不要驚叫、 起哄！發(fā)生險情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待疏散演練 活動。2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要檢查和清理樓道，以防發(fā)生學(xué) 生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘再檢查一次樓 道情況。3、全體工作人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待演練活動，遵 守活動紀(jì)律，做到萬無一失。4、今后學(xué)生放學(xué)或參加學(xué)校大型活動按照本方案要求 執(zhí)行。防踩踏安全常識專題教育總結(jié)近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故，給我們的安全工作 敲響了警鐘。為了加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，預(yù)防類似事 故的發(fā)生，開展預(yù)防踩踏事故安

5、全教育。一、提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識學(xué)校召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會，各 教學(xué)班及時召開“防踩踏，保安全”主題班會。并通過廣播、 宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的 專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、 嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危 險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不 打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自 救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好 行為習(xí)慣。二、健全制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作以落實(shí)責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，已健全校 內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度，制定了放學(xué)

6、及上、下操樓梯間安全制 度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一 個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育 的責(zé)任。繼續(xù)安全護(hù)導(dǎo)制度，護(hù)導(dǎo)教師天天掛牌上崗，人人 有指定的護(hù)導(dǎo)區(qū)域，加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護(hù)和疏 導(dǎo)。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查，將安 全文明納入班級量化考評。每班還選出了責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān) 任“值勤班長”，負(fù)責(zé)下課和課外活動教師不在場時的紀(jì)律， 及時制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。三、排查隱患，加強(qiáng)對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項(xiàng)隱患 排查我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn) 為重點(diǎn)，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時 維

7、修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查。確 保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運(yùn)行，并將樓道照明燈新 更換為聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓 梯通暢。四、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理每個班級都根據(jù)實(shí)際情況確定固定路線，各班級必須走 規(guī)定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué) 生做到：上下樓梯要排好隊一個班一個班地進(jìn)出，嚴(yán)禁蜂擁 而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推擦，嚴(yán)禁 起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時， 要主動讓行，一定要堅持“高樓層讓低樓層先走，高年級讓 低年級先走，后面的讓前面的先走”的原則。五、制定預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練我校結(jié)合實(shí)際制定工作預(yù)案，進(jìn)行預(yù)案演練，提高學(xué)生 的緊急應(yīng)對能