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1、七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)題集21.翻譯(2分):邑人奇之,稍稍賓客其父(一)閱讀傷仲永,完成19 25題。(共15分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具忽啼求之。父異焉,借旁近 與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自 是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之c 父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能 稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣”。王子曰:仲永之通悟,受之大也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人, 則其受于人者不至也
2、。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫 不受之大,周眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?19.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)世隸耕日扳仲永環(huán)謁于邑人 固眾人或以錢(qián)幣乞之 20.“之”的用法主要有6種:代詞,一般用作第三人稱(chēng)動(dòng)詞,到去 結(jié)構(gòu)助詞,的用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性湊足音節(jié)賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。 指出下面“之”分別是哪一種用法。(只需寫(xiě)出序號(hào), 2分)忽啼求之()卒之為眾人()不能稱(chēng)前時(shí)之聞()送孟浩然之廣陵()22仲永小時(shí)才華橫溢、才智過(guò)人體現(xiàn)在哪三件事上?摘錄文段中語(yǔ)句回答。(3分)23.仲永才華衰竭的原因,王子認(rèn)為是 “,而這又是由 ? ? (2三、文言文閱讀(10分)金溪民方
3、仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之, 即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也, 日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣?!蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?,受之大也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則 其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之 天,周眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(
4、1)父異焉 ()收族 ()(3)日扳仲永 ()(4)泯然 ().翻譯下面的句子。(2分)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者.方仲永由天資過(guò)人變得“泯然眾人”的原因是什么?.讀了這篇文章,你明白了什么道理?10、加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、金溪民方仲永,世隸耕。 隸:奴隸。B、其詩(shī)以養(yǎng)父母 收族為意。 收:聚,團(tuán)結(jié)。C、稍稍賓客其父。賓客:以賓客之禮相待,把當(dāng)作賓客。D、仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具。 嘗:曾經(jīng)。11、翻譯句子不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、其文理皆有可觀者。譯文:詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。B、仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具忽啼求之。 譯文:仲永長(zhǎng)到五歲,不曾認(rèn)識(shí)筆、墨、紙、硯等文具,
5、(有一天)忽然哭著要這些東西。C、自是指物作詩(shī)立就。譯文:從此指定題材讓他作詩(shī),(他)馬上就會(huì)完成。D、又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。譯文:又過(guò)了七年,(我)回到揚(yáng)州,又到舅舅家里,問(wèn)到仲永的情況。.解釋下列加點(diǎn)的詞:(2分)世隸耕() 邑人奇之()日扳仲永()().本文對(duì)我們的教育和啟發(fā)是什么? (3 分)三、文言文閱讀:(16分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗.識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近 與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以.養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是 指物作詩(shī)立就.,其文理皆有可觀者。邑人奇.之,團(tuán)團(tuán)賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利 其然也,日雙仲永環(huán)謁于邑人,不
6、使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng).前 時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然用人矣?!?解釋文中加點(diǎn)詞:(4分)嘗( )以()就()奇()稍稍(然()扳()稱(chēng)()眾人(.下列加粗字之用法不同的一項(xiàng)是()(2分)A,忽啼求之 B.邑人奇之 C,不能稱(chēng)前時(shí)之聞D.于舅家見(jiàn)之.下列句中停頓有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.借旁近/與之,即/書(shū)詩(shī)四句B.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族/為意C.父/利其然也D.余聞之也/久 32.翻譯下列句子:(4分)(1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。(2)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。31.方仲永由天資過(guò)人變得“
7、泯然眾人”,原因是什么? ( 2分)36.詩(shī)中怎樣描述木蘭回到家中的心境的?試簡(jiǎn)略分析。37木蘭在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)功赫赫,為什么她要執(zhí)意辭官還鄉(xiāng)?這樣寫(xiě)對(duì)塑造木蘭這個(gè)形象 有什么作用?38.“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”這句詩(shī)用了哪幾 種修辭手法?是以誰(shuí)的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的?這樣寫(xiě)有什么好處?、古詩(shī)文閱讀歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛 十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚 書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)34. 畫(huà)(2)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?24.詩(shī)中怎樣描述木蘭回到家中的心境的?試簡(jiǎn)略分析。(3分)35.孫權(quán)勸學(xué)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀
8、霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著 我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖 花 黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安 能辨我是雄雌?33.解釋下列詞語(yǔ)。策勛(四、古詩(shī)文閱讀(11分)歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛 十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚 書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向 豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著 我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖 花 黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安 能
9、辨我是雄雌?.解釋下列詞語(yǔ)。(4分)策勛() 強(qiáng)() 愿() 著().解釋下列兩個(gè)句子。(4分)(1)開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈 欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉 獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰 若孤?孤常讀書(shū),自以為大 有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下 阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎! ”肅遂拜蒙母,結(jié)友 而別。28給文中加點(diǎn)字注音。(2分)卿()當(dāng)途()W ()可()涉獵()赳()29對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()(1分)A.治經(jīng):研究儒
10、家經(jīng)典。經(jīng)指詩(shī)書(shū)禮易春秋。B.當(dāng)涂:當(dāng)?shù)?;涂,道路。C.涉獵:瀏覽群書(shū),不作深入研究。D.見(jiàn)事:認(rèn)清事情,識(shí)別事勢(shì)。.為下列詞語(yǔ)找出與之意思相近的成語(yǔ)。(2分)(1)大有所益:(2) 士別三日,即更刮目相待: .從以下的對(duì)話中,可以看出說(shuō)話人怎樣的口吻、神態(tài)和心理? (3分)奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已29.在語(yǔ)段空格處,應(yīng)填寫(xiě)的關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)是 ,意思是。(1)權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!?(2)(魯肅)與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙! ”(
11、3)蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎! ”32翻譯下列各句。(3分)(1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)! (2)但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。(3)結(jié)友而別。三、文言文閱讀忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間 力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千 求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖 人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,.解釋下列字詞意義。中間()雖()名()絕(.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走C.D.溫故而知新父異焉,借旁
12、近與之(2)雖人有百手,手有百指,不能指其一端。.劃出語(yǔ)段中的側(cè)面描寫(xiě),說(shuō)明它在文中起什么作用。33.結(jié)尾的“撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”能否刪去?為什么?25.翻譯下列句子:怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。26你覺(jué)得共工有哪些可貴的品質(zhì)?(三)狼(12分)、文力文閱讀一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)戶(hù)者共工與顓頊爭(zhēng)為帝,怒而觸.不周之山,天柱折.,地線絕。天傾叫北,故日月星辰 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。移焉;地不滿(mǎn)東南。故水潦塵埃歸焉。23.解釋文中加點(diǎn)詞:昔()觸()折()維()西北()潦(24.下列句子中的加
13、點(diǎn)字意思相同的一組是()怒而觸不周之山A.肅遂拜蒙母,結(jié)友而別大柱折,地維絕B.忽然撫尺一下,群響畢絕故日月星辰移焉故水潦塵埃歸焉而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,)弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首, 又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止 露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。27、狼選自,作者是清代的 (人名)。(2分)28、解釋下列句中的加點(diǎn)字。(5分)止有剩骨:
14、目似瞑:屠暴起:其一犬坐于前: 復(fù)投之:29、下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()(3 分)A.恐前后受其敵 蓋以誘敵B.從先人還家一狼仍從C.意將隧入以攻其后也意暇甚D.賓客意少舒少時(shí),一狼徑去30、收集有關(guān)狼的成語(yǔ),寫(xiě)兩個(gè)在橫線上(三)狼(18分)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有刺骨。途中兩狼,緩行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠夫(ng,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫藏成丘。屠乃奔倚 其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,(2分)以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積
15、薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股。亦斃之。乃悟前狼假,蓋以誘敵。27、在文中橫線上根據(jù)拼音填出漢字。(2分)28、解釋下列句中的加點(diǎn)字。(4分)止有剩骨:目似瞑:屠暴起:其一犬坐于前: 29、下列加點(diǎn)的詞意思目同的一項(xiàng)是(2分) 廠意將隧入以攻其后也( )一狼洞其中蓋以誘敵 久之屠自后斷其股 意暇甚C 又?jǐn)?shù)刀斃之意將隧入以攻其后也A.其一犬/坐于前B.意將/隧入/以攻/其后也C.乃悟/前狼假m,蓋以誘/敵D.禽獸之變?cè)p/幾何哉?31、對(duì)下列文句理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分)()A、而兩狼之并驅(qū)如故:而兩只狼又像原來(lái)一樣一起追趕屠戶(hù)。B、乃悟前狼假m4:才明白先
16、走開(kāi)的狼是假裝睡覺(jué)。C、弛擔(dān)持刀:放下?lián)幽闷鹜赖?。D、屠自后斷其股:屠戶(hù)從后面砍斷了狼的后腿。32、選文中最能表現(xiàn)屠戶(hù)勇敢和一句是 (2分)33、有關(guān)選文的說(shuō)法,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分)()A、第(1股寫(xiě)一個(gè)屠戶(hù)半夜回家,路上發(fā)現(xiàn)有兩只狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著他。B、第(2)段寫(xiě)一只狼得到骨頭就不再追了,但又來(lái)了一只新的狼。30、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(2分)C、第(3股寫(xiě)屠戶(hù)不得已跑到了一個(gè)農(nóng)民院子里的草垛下面其一犬坐于前34、你能寫(xiě)不少于兩個(gè)關(guān)于狼的成語(yǔ)么? ( 2分)、文言文閱讀一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止 有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故禽獸之變?cè)p幾何哉? 25寫(xiě)出選段中表現(xiàn)狼狡猾的句子。(不只一句)26文中與“目似% 意暇甚”相照應(yīng)的一句是: 27最后一段有什么作用?28寫(xiě)出含有“狼”的成語(yǔ)兩個(gè):D、第(4)段寫(xiě)屠戶(hù)機(jī)智勇敢,殺死了兩只狼屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一
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