初中數(shù)學 九下 圓周角和圓心角關系第二課時教學 課件_第1頁
初中數(shù)學 九下 圓周角和圓心角關系第二課時教學 課件_第2頁
初中數(shù)學 九下 圓周角和圓心角關系第二課時教學 課件_第3頁
初中數(shù)學 九下 圓周角和圓心角關系第二課時教學 課件_第4頁
初中數(shù)學 九下 圓周角和圓心角關系第二課時教學 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、深圳市初中數(shù)學在線教學資源課件課題:3.4圓周角和圓心角關系 第二課時執(zhí)教者:吳春蘭老師 深圳市龍華區(qū)民治中學教育集團初中部圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.圓周角定理推論1:圓周角定理:同弧或等弧所對的圓周角相等.復習回顧復習回顧已知O如圖所示,請直接說出圖中BAC的度數(shù)依據(jù):圓周角定理圓周角定理推論1BAC=40BAC=45BAC=30301. . 2. . 3. . 探索新知1問題1:如圖,點A、B、C在O 上,BC是O的直徑,觀察它所對的圓周角有什么特點? 你是怎么發(fā)現(xiàn)的?解:直徑BC所對的圓周角BAC=90結論:直徑所對的圓周角是直角理由: BC為直徑 BOC=180觀察

2、圖,圓周角BAC=90,弦BC是直徑嗎?為什么?解:弦BC是直徑連接OC、OBBAC=90BOC=2BAC=180(圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角的度數(shù)的一半)B、O、C三點在同一直線上BC是O的一條直徑結論2:90的圓周角所對的弦是直徑思考:這兩個結論用什么定理證明?圓周角定理結論1:直徑所對的圓周角是直角圓周角定理推論2直徑所對的圓周角是直角;幾何語句:BC為直徑BAC=9090的圓周角所對的弦是直徑幾何語句:BAC=90 BC為直徑練習一1.小明想用直角尺檢查某些工件是否恰好為半圓形。下面所示的四種圓弧形,你能判斷哪個是半圓形?為什么?判斷依據(jù):90的圓周角所對的弦是直徑練習一2.如

3、圖,O的直徑AB=10cm,C為O上的一點,B=30,求AC的長。解AB為直徑BCA=90在RtABC中,ABC=30,AB=10思考:目前為止已經學過哪些證明直角的方法呢?借助三角形全等、相似等等直徑所對圓周角勾股逆定理3.如圖,AB是O的直徑,C=15,求BAD的度數(shù)。解:連接BCAB為直徑 BCA=90(直徑所對的圓周角為直角)BCD+DCA=90,ACD=15BCD=90-15=75BAD=BCD=75(同弧所對的圓周角相等)練習一直徑所對的圓周角是直角同弧所對的圓周角相等3.如圖,AB是O的直徑,C=15,求BAD的度數(shù)。練習一答:利用推論2-直徑所對的圓周角是直角還有別的方法嗎?思

4、考:連接BC或者BD作用是什么呢?輔助線:見直徑-構造直徑所對的圓周角3.如圖,AB是O的直徑,C=15,求BAD的度數(shù)。解:連接ODACD=15 AOD=2ACD =30(圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角的度數(shù)的一半)OA=ODOAD=ODA又AOD+OAD+ODA=180BAD=75圓周角定理練習一思考:連接OD的作用是什么呢?答:出現(xiàn)圓周角、圓心角關系, 構造兩條半徑構成的等腰三角形輔助線:連半徑,出等腰三角形探索新知2問題2.如圖A、B、C、D在O上,若 AC為O直徑,BAD與BCD之間有什么關系?為什么?解:BAD與BCD互補理由:AC為直徑ABC=90,ADC=90ABC+BCD

5、+ABC+BAD=360BAD+BCD=180BAD與BCD互補此四邊形對角互補問題3:如圖,C點的位置發(fā)生了變化,BAD與BCD之間有的關系還成立嗎?為什么?解:BAD與BCD的關系仍然成立連接OB,OD1=2BAD,2=2BCD,(圓周角的度數(shù)等于它所對弧上圓心角的一半)1+2=360BAD+BCD=180BAD與BCD互補21探索新知2此四邊形對角互補如圖,兩個四邊形ABCD還有什么共同的特點?像這種四邊形ABCD的的四個頂點都在O上,這樣的四邊形叫做圓內接四邊形;這個圓叫做四邊形的外接圓。推論3:圓內接四邊形對角互補 幾何語句 四邊形ABCD是圓內接四邊形 A+C=180 答:四個頂點

6、都在圓上探索新知2問題4:如圖,DCE是圓內接四邊形ABCD的一個外角,A與DCE的大小有什么關系?解:理由:四邊形ABCD是圓內接四邊形A+BCD=180(圓內角四邊形的對角互補)BCD+DCE=180A=DCEA=DCE推論4:圓內接四邊形的任一外角等于它的內對角備注:使用時要簡單證明探索新知21.如圖,在O中,BOD=80,求A和C的度數(shù)。解: BOD =80 (圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角的度數(shù)的一半) 四邊形ABCD是圓內接四邊形 DAB+BCD=180 BCD=180-40=140 (圓內接四邊形的對角互補)練習二圓內接四邊形的對角互補圓周角定理2.如圖,分別延長圓內接四邊形ABCD的兩組對邊相交于點E、F,若E =40,F(xiàn) =60,求A的度數(shù)。解:設A=x度四邊形ABCD是圓內接四邊形DCB +A =180(圓內接四邊形對角互補) DCB+DCE =180 DCE= A= x度EDC是ADF的外角EDC=A+F= x+60DEC內角和180E+DDC+DCE=180即40+ x+60+x=180 解得 x=40A=40練習二圓內接四邊形的任一外角等于它的內對角(簡單證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論