浙江省湖州市吳興區(qū)十學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
浙江省湖州市吳興區(qū)十學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
浙江省湖州市吳興區(qū)十學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
浙江省湖州市吳興區(qū)十學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁(yè)
浙江省湖州市吳興區(qū)十學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列各組物質(zhì),在物質(zhì)的分類里前者從屬于后者的是()A單質(zhì)、化合物B化合物、混合物C氧化物、化合物D單質(zhì)、混合物2我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)

2、,其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是()ASO2BNO2CCO2DPM2.53物質(zhì)的用途和物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A石墨可用作電極,是因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性能B碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性C鋁用作“銀粉”漆,涂在鐵欄桿表面防銹,是因?yàn)殇X在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D清洗餐具時(shí),常加入一定量的洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)6.43.24.00.5反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2.567.20.5

3、AM和N是反應(yīng)物,P可能是催化劑BQ物質(zhì)中元素種類一定等于M和N中元素種類C反應(yīng)后M的質(zhì)量為4.64gD若M與N相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中M與N的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:15用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是A熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌B在花園里能夠聞到花香,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快6漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是()A漢黃芩素由碳、氫、氧三種元

4、素組成B漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5C漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子7學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列說(shuō)法不正確的是A變化與守恒:蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì),證明蔗糖中含有碳元素B模型與推理:依據(jù)活性炭使紅墨水褪色,說(shuō)明活性炭具有吸附性C宏觀與微觀:金剛石和石墨的性質(zhì)不同,原因是它們的碳原子排列方式不同D探究與創(chuàng)新:向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2,可探究MnO2能否加快H2O2的分解8圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A點(diǎn)燃酒精燈B傾倒液體C量取液體D聞氣體氣味9下列圖像

5、能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A過(guò)量的鎂條在密閉容器中燃燒B向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉C一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應(yīng)D將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中10圖8所示的四個(gè)圖象,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合物B將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫C向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉D將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中11通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A把帶火星的木條插入某瓶無(wú)色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳B向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能溶于水C將白磷浸沒(méi)在熱水中,再

6、向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒溫度是燃燒需要的條件之一D點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4AABBCCDD12下列變化過(guò)程中只發(fā)生化學(xué)變化的是()A石頭雕刻B食物腐爛C粉筆折斷D玻璃破碎13點(diǎn)燃一支蠟燭,在其上面扣一個(gè)燒杯,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱B蠟燭逐漸熄滅的原因是溫度降到其著火點(diǎn)以下C燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑D該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒時(shí),氧氣越充足,可燃物燃燒越充分14下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的一組是A水和氫氣B汞和金剛石C氨氣和硫酸銅D鐵和氯化鈉15下列物質(zhì)在給定條件下的轉(zhuǎn)

7、化均能一步實(shí)現(xiàn)的是AFe3O4FeFeCl3BCNaOHNa2SO4CuSO4DCuSO4溶液CuCuO二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫出儀器的名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);用E裝置收集氧氣,氧氣不純可能的原因是_(填一種即可)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,選擇的收集裝置是_(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。選擇的制取裝置是_(填字母序號(hào))。

8、三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰為11.2t,則生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?18(8分)實(shí)驗(yàn)室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳22g,問(wèn)至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程溶液的pH的變化曲線如圖所示:(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是_(填序號(hào))。A 將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B 將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中

9、(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物,兩者是并列關(guān)系,不符合題意;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,故化合物屬于純凈物,不屬于混合物,純凈物和混合物屬于并列關(guān)系,不符合題意;C、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,故氧化物屬于化合物,符合題意;D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故單質(zhì)屬于純凈物,不屬于混合物,純凈物和混合物屬于并列關(guān)系,不符合題意。故選C。2、C【詳解】A、二氧化硫在空氣中易形成酸雨,屬于空氣污染物,故A正確;B、二氧化氮在空氣中易形成

10、酸雨,屬于空氣污染物,故B不正確;C、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故C正確;D、PM2.5是可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,故D不正確。故選C。3、C【詳解】A、石墨可用作電極,是因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性能,故A正確;B、碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性。故B正確;C、鋁用作“銀粉”漆,涂在鐵欄桿表面防銹,是因?yàn)殇X在常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑,易在空氣形成致密而結(jié)實(shí)的氧化膜,氧化膜能隔絕空氣中的水和氧氣,故C錯(cuò)誤;D、清洗餐具時(shí),常加入一定量的洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?,故D正確。故選C。4、C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于

11、反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后Q質(zhì)量增加了7.2-4.0=3.2克,是生成物;N質(zhì)量減少了2.56-3.2=0.64克,是反應(yīng)物;P質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì)。待測(cè)=6.4g+3.2g+4.0g+0.5g-2.56g-7.2g-0.5g=3.84g,M減少的質(zhì)量為6.4g-3.84g=2.56g,所以M是反應(yīng)物,反應(yīng)物是M和N,生成物是Q,Q物質(zhì)中元素的種類,一定等于M、N二種物質(zhì)中元素的種類?!驹斀狻緼、由表格信息可知M和N是反應(yīng)物,P可能是催化劑,不符合題意;B、M是反應(yīng)物,反應(yīng)物是M和N,生成物是Q,Q物質(zhì)中元素的種類,一定等

12、于M、N二種物質(zhì)中元素的種類,不符合題意;C、反應(yīng)后M的質(zhì)量為3.84g,符合題意;D、M和N的質(zhì)量比為2.56g:0.64g=4:1,若物質(zhì)M與物質(zhì)N的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中M與N的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比應(yīng)為2:1,不符合題意。故選C。5、A【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、在花園里能夠聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)

13、散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。C、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確。D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,是因?yàn)橄奶鞙囟雀撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率快,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】A、漢黃芩素的化學(xué)式為C16H12O5,由化學(xué)式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為(1216)

14、:(165)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成,應(yīng)該說(shuō)1個(gè)漢黃芩素分子中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤。故選D。7、D【詳解】A. 反應(yīng)前后元素的種類不變,蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì),證明蔗糖中含有碳元素,選項(xiàng)正確;B. 依據(jù)活性炭使紅墨水褪色,說(shuō)明活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,選項(xiàng)正確;C.決定物質(zhì)性質(zhì)的是組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的性質(zhì)不同,原因是它們的碳原子排列方式不同,選項(xiàng)正確;D. 向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量Mn

15、O2,不符合控制變量原則,不可探究MnO2能否加快H2O2的分解,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究專題:實(shí)驗(yàn)操作型分析:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;B、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;C、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平;D、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答:解:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃,否則會(huì)引起火災(zāi),故A錯(cuò)誤;B、取用液體時(shí):試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放桌面上,防止污染

16、瓶塞,從而污染藥品,圖中操作正確,故B正確;C、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,故錯(cuò);故C錯(cuò)誤;D、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng):了解液體藥品的取用,掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項(xiàng)等知識(shí)9、C【詳解】A、鎂條過(guò)量,反應(yīng)后鎂條的質(zhì)量不可能為零,故選項(xiàng)不正確;B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完氫氣的量不再增加,故選項(xiàng)不正確;C、氧化銅和炭粉反應(yīng)生成銅和二氧化碳,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)氧化銅中的氧全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳中的氧,固體中氧元素的質(zhì)量變?yōu)榱?/p>

17、,故選項(xiàng)正確;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,其化學(xué)方程式為: Fe+CuSO4FeSO4+Cu,反應(yīng)前鐵是固體,反應(yīng)后銅是固體;由化學(xué)方程式可得每56份質(zhì)量的鐵和足量硫酸銅反應(yīng)可生成64份質(zhì)量的銅,因此固體的質(zhì)量應(yīng)增加,故選項(xiàng)不正確;故選C。【點(diǎn)睛】圖像題是考查的難點(diǎn)。圖像題的解題技巧有兩個(gè):一是以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口,二是把握好“三點(diǎn)一線”,即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。關(guān)注起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線的變化趨勢(shì)會(huì)收到事半功倍的效果。10、C【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化下,分解成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減小,故固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈下降的趨勢(shì),待氯酸鉀完

18、全反應(yīng)后不再變化,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,析出的晶體質(zhì)量逐漸增多,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁與銅,由化學(xué)方程式可知,每54份的鋁生成192份的銅,金屬固體的質(zhì)量增加,則溶液的質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量應(yīng)該先下降再不變,圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;D、將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中,設(shè)鎂和鋁的質(zhì)量為m,鎂生成氫氣的質(zhì)量為x,鋁生成氫氣的質(zhì)量為y x=m/12 y=m/9故將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉

19、和鋁粉中,鋁粉生成的氫氣多,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選C。11、B【詳解】A.氮?dú)獾炔恢С秩紵臍怏w也可以使燃著的木條熄滅熄滅,不可以直接確定是二氧化碳,故A錯(cuò)誤。B.二氧化碳溶于水使軟塑料瓶變癟,故B正確。C.探究氧氣對(duì)燃燒需要的條件之一,故C錯(cuò)誤。D.證明燃燒產(chǎn)生水,但是不能確定是甲烷,也可以是酒精,故D錯(cuò)誤故選:B12、B【解析】A、石頭雕刻過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化;B、食物腐爛過(guò)程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;C、粉筆折斷過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化;D、玻璃破碎過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化。故選:B。【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有

20、新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。13、B【解析】A、蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,不符合題意;B、蠟燭熄滅的原因是氧氣被消耗,不足以支持燃燒,并生成不支持燃燒的二氧化碳,符合題意;C、燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑,不符合題意;D、氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,反應(yīng)開(kāi)始時(shí),燃燒最旺盛,一段時(shí)間后,隨著氧氣濃度的降低,蠟燭逐漸熄滅,該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒時(shí),氧氣越充足,可燃物燃燒越充分,不符合題意。故選B。14、A【分析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的,氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的,符合題意; B、汞是由汞原子

21、構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意; C、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,不符合題意; D、鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,不符合題意。故選A。15、D【詳解】A.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2,不能生成FeCl3,此選項(xiàng)不符合題意;B. H2O2在加熱條件下不能發(fā)生反應(yīng)生成H2,此選項(xiàng)不符合題意;C. Na2SO4不能與Cu反應(yīng)生成CuSO4,此選項(xiàng)不符合題意;D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,2Cu+O22CuO,此選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈 集氣瓶 A 沒(méi)有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出就收集或集氣瓶中的水未裝滿(填一種即可) C AD 或 AE 【詳解】(1)儀器的名稱:酒精燈,集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論