器樂Ⅰ二胡課程教學(xué)大綱

1、器樂二胡課程教學(xué)大綱總學(xué)時(shí)數(shù)：32 學(xué)分： 2課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程為音樂學(xué)（師范） 專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。民族音樂是中華民族文化的閃光點(diǎn)之一，而民族樂器是民族音樂傳承和發(fā)展的重要載體，學(xué)好民族樂器對(duì)于學(xué)生更好更深入地了解民族音樂乃至民族文化有著不可替代的重要作用，通過學(xué)習(xí)，不斷地提高演奏技藝，使學(xué)生初步掌握二胡演奏的基礎(chǔ)理論和基本技巧；能較好地演奏初級(jí)水平的樂曲，具有初步的鑒賞能力；增強(qiáng)對(duì)民族文化的自豪感課程基本內(nèi)容和要求（一）了解二胡的構(gòu)造，學(xué)習(xí)正確的演奏姿勢(shì)?；緝?nèi)容：了解二胡的構(gòu)造，學(xué)習(xí)正確的演奏姿勢(shì)。包括坐姿、持琴法、 持弓法。 要 求：通過對(duì)樂器的認(rèn)識(shí)和基本演奏姿勢(shì)的掌握，了解樂器

2、的文化特質(zhì)，從而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。（二）學(xué)習(xí)運(yùn)弓的方法。1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)運(yùn)弓的方法2要 求：通過空弦練習(xí)學(xué)習(xí)運(yùn)弓的方法，拉弓時(shí)稍稍曲腕，向右平直地運(yùn)動(dòng)，順次帶動(dòng)小臂、大臂伸出，直至弓尖，推弓時(shí)稍稍伸腕以相反的動(dòng)作向左推入。運(yùn)弓時(shí)各部位動(dòng)作要協(xié)調(diào)，盡可能放松自然。注意避免弓根音噪、弓尖音虛的毛病。（三）外弦一至四指的練習(xí)1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)外弦各指的基本按弦方法。2要 求：通過各指按弦方法的學(xué)習(xí)，了解二胡的音律特點(diǎn)和規(guī)律。動(dòng)作要放松協(xié)調(diào)。 （四）內(nèi)弦一至四指的練習(xí)1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)弦各指的基本按弦方法。2要 求：通過內(nèi)弦一至四指的學(xué)習(xí)，了解D調(diào)的音階的指距關(guān)系，在音準(zhǔn)上要嚴(yán)格要求。（五）連弓和混

3、合弓法1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)連弓和混合弓法的演奏技巧 2要 求：通過連弓的運(yùn)用使旋律更加流暢圓潤(rùn)。分弓時(shí)動(dòng)作放松協(xié)調(diào)，聲音清晰均勻，顆粒感好混合弓法運(yùn)用時(shí)要提前準(zhǔn)備，并且合理分配弓段弓位。（六）練習(xí)曲空 弦：長(zhǎng)弓，全音符、二分音符、四分音符。各種節(jié)拍練習(xí)。D調(diào)第一把位：外弦一至四指練習(xí)，內(nèi)弦一至四指練習(xí)，內(nèi)外弦結(jié)合的練習(xí)，各種節(jié)奏練習(xí)，連弓和混合弓練習(xí)（八）樂曲雪絨花、閃爍的小星、上學(xué)歌、請(qǐng)你唱個(gè)歌吧、鳳陽花鼓、海鷗、簫、瑪依拉等。學(xué)時(shí)分配表 序 號(hào)內(nèi) 容講授課內(nèi)實(shí)踐小計(jì)1基本演奏姿勢(shì)222空弦練習(xí)443外弦一至四指練習(xí)664內(nèi)弦一至四指練習(xí)665連弓及混合弓練習(xí)666樂曲887合計(jì)3232四考核方式1.本課程為考查科目， 成績(jī)由平時(shí)成績(jī)與考試成績(jī)兩部分組成，其中平時(shí)成績(jī)由任課老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)回課情況打分，考試成績(jī)由任課教師集體打分，取平均分?？傇u(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)40%+期考成績(jī)60%。3.考試內(nèi)容中樂曲由任課教師根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行選擇。五、有關(guān)說明本課程的先修課程有樂理、視唱練耳上表中各項(xiàng)內(nèi)容不是孤立的，在實(shí)際教學(xué)過程中將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況進(jìn)行合理安排。教學(xué)參考書劉