廣東省廣州市番禺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期生物期末考試試卷(解析版)

1、小學(xué)英語、英語課件、英語教案、小學(xué)英語試題、英語導(dǎo)學(xué)案、英語單詞短語小學(xué)英語、英語課件、英語教案、小學(xué)英語試題、英語導(dǎo)學(xué)案、英語單詞短語廣東省廣州市番禺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期生物期末考試試卷 TOC o 1-5 h z . 水螅和渦蟲消化食物的場所分別是（）A. 腸、消化腔B. 口、消化腔C. 消化腔、消化腔D. 消化腔、腸.下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動物是（）A. 海蜇B螞蝗 .C水蚤 .D青蛙 .小靜同學(xué)很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條。她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于（）A. 適應(yīng)水中生活B. 自由運(yùn)動 TOC o 1-5 h z . 鳥類扇動翅膀的動力主要來

2、自（ ）A. 背部肌肉B. 兩翼肌肉.鳥類的雙重呼吸是指每呼吸一次（）A. 在肺里進(jìn)行兩次氣體交換C. 在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換體交換下列屬于魚類的是（）A. 甲魚B海蜇 .減少體內(nèi)水分蒸發(fā)D. 皮膚呼吸C. 腹肌D. 胸肌B在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換 .吸氣時(shí)在氣囊里進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在肺里進(jìn)行氣C魷魚 .D泥鰍 . TOC o 1-5 h z .下列敘述中，屬于魚類、兩棲類、爬行類等動物共同特征的是（）A. 用肺呼吸B. 體外受精C. 體溫不穩(wěn)定D. 能在水中和陸地上生活.下列有關(guān)骨骼肌的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A. 一塊骨骼肌至少要與兩塊以上的骨相連B.骨骼肌通過肌腱附著在骨上C. 骨

3、骼肌通過收縮在運(yùn)動中起動力作用D. 一塊骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分組成.有一些魚類有趨光性，漁民常利用燈光引誘這些魚類魚類的趨光性是一種什么行為？（）A. 先天性行為B. 后天性行為C. 攻擊行為D. 繁殖行為.水由魚的口流入，由鰓蓋后緣流出，水中成分的變化是（）A. 氧濃度上升，二氧化碳濃度下降B. 氧濃度上升，二氧化碳濃度上升C. 氧濃度下降，二氧化碳濃度下降D. 氧濃度下降，二氧化碳濃度上升.下列關(guān)于動物社會行為特征的敘述，不正確的是（）A. 成員之間有明確分工B有的群體中還形成等級 .C. 群體內(nèi)部往往形成一定的組織D各成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流 .下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的生

4、活條件的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A. 細(xì)菌和真菌在任何條件下都能生存B.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的水分C. 細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機(jī)物D. 有的細(xì)菌和真菌在生活中不需要氧氣13.如圖為四種生物的結(jié)構(gòu)簡圖，其中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）.外科手術(shù)器件的消毒標(biāo)準(zhǔn)是能夠殺死A. 球菌A.B.C.C螺旋菌 . “落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花?！痹诼浼t ”轉(zhuǎn)化為A. 植物根部的吸收作用B細(xì)菌、真菌的分解作用 .C. 花瓣本身的呼吸作用D細(xì)菌、真菌的合成作用 .我國特有的珍稀哺乳動物（A. 丹頂鶴B. 大鯢C. 揚(yáng)子鱷.創(chuàng)立了生物“雙名法 ”的科學(xué)家是（A. 巴斯德B. 弗朗西斯科?雷迪.我

5、國特有的又被稱為“中國鴿子樹”的植物是（A. 銀杉B珙桐 .下列不屬于自然保護(hù)區(qū)所具有的重要作用的是（A. 天然基因庫B.天然實(shí)驗(yàn)室C.活的自然博物館.下列動物中體內(nèi)無脊柱的是（A. 帶魚.下列關(guān)于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯(cuò)誤的是（A. 身體由許多體節(jié)組成B. 體表干燥、粗糙C. 身體腹面有剛毛.青蛙眼睛后面有鼓膜，鼓膜可感知（A. 光波.下列屬于軟體動物的是（A.蝦B.梭子蟹C.章魚D.水母.狼的牙齒分化為（ ）A. 門齒、臼齒、智齒B.門齒、犬齒、臼齒C.犬齒、臼齒、智齒D.春泥 ”的過程中發(fā)揮重要作用的是（D. 大熊貓C. ?？藸朌. 身體前端有口，后端有肛門D.人類休養(yǎng)的好地方D. 林奈D滿

6、山紅 .D.門齒、犬齒、智齒.下列哪兩種生物屬于細(xì)菌或真菌與動植物共生的關(guān)系？（A.犀牛和犀牛鳥B.枯草桿菌和梨C.根瘤菌和豆科植物D.人和鏈球菌.下列動物中體表具有外骨骼的是（ ）D水蛭 .A. 烏賊.下列通過學(xué)習(xí)而形成的行為是（）A.大雁南飛B.貓捉老鼠C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.蜜蜂采蜜.人體內(nèi)，骨骼肌發(fā)生收縮前所接受的刺激主要來自于（）A. 外界環(huán)境的機(jī)械力神經(jīng)傳來的興奮骨骼肌內(nèi)部D. 人的大腦.有一種植物名叫“鬼針草 ”，當(dāng)猴子等有毛的動物在這種植物旁邊走過時(shí)，會在身上沾上一些帶刺的“針 ”，在這個(gè)過程中，猴子所起的作用是（A. 幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)C. 影響了鬼針草的生長30.培養(yǎng)細(xì)菌或真

7、菌的一般方法為（）A. 配置培養(yǎng)基接種 培養(yǎng)C. 配置培養(yǎng)基高溫滅菌接種31.青霉素對下列哪一種疾病會有很好的療效？（流感B艾滋病 .破壞了鬼針草的果實(shí)D沒有什么作用 .B配置培養(yǎng)基 .高溫滅菌接種 培養(yǎng)D配置培養(yǎng)基 .高溫滅菌接種 高溫滅菌培養(yǎng)）C扁桃體發(fā)炎.D手足口病.通常可以通過肉眼觀察（）來大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。A.菌落的形態(tài)、大小、顏色B.細(xì)菌形態(tài)C.細(xì)菌體積D.細(xì)菌結(jié)構(gòu).病毒的結(jié)構(gòu)包括（）A. 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)B. 遺傳物質(zhì)外殼和內(nèi)部蛋白質(zhì)C. 脂質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)D蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部脂質(zhì).34.下列關(guān)于蘑菇的說法中，錯(cuò)誤的是A. 蘑菇是用孢子繁殖C. 蘑

8、菇是一種大型的真菌B. 蘑菇口味鮮美，采集的野生蘑菇可以隨意享用D. 蘑菇?jīng)]有根，一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物35.與植物細(xì)胞相比，霉菌細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（A. 葉綠體B. 細(xì)胞壁C. 液泡D. 細(xì)胞核.饅頭、面包膨大松軟，里面有很多小孔。這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中（）A. 加入了酵母菌，分解面粉中的有機(jī)物，產(chǎn)生了酒精 生了二氧化碳B. 加入了酵母菌，分解面粉中的有機(jī)物，產(chǎn)C. 加入了乳酸菌，分解面粉中的有機(jī)物，產(chǎn)生了二氧化碳 物，產(chǎn)生了乳酸D. 加入了乳酸菌，分解面粉中的有機(jī).許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如穩(wěn) ”、 “長頸鹿的脖子丹項(xiàng)鶴的腿-各有所長”、 “地里的蚯蚓“春

9、蠶結(jié)繭-一絲不茍”、 “甕中捉鱉-十拿九-能屈能伸”等。小明將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能是（）A. 生活環(huán)境的不同B.體內(nèi)有無脊柱C.運(yùn)動方式的不同D.呼吸方式的不同38.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物的主要特征，對以上幾類植物進(jìn)行分類時(shí)主 TOC o 1-5 h z 要依據(jù)是（）A. 花、果實(shí)、種子B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)C.種子有無果皮包被D. 生活環(huán)境39.桃與蘋果同科，與桔同綱，與李同屬，與香蕉同門。在這些植物中，與桃的親緣關(guān)系最近的是（D. 李D. 建立自然保護(hù)區(qū)A. 蘋果B. 桔C. 香蕉.以下不屬于威脅生物多樣性的原因的是（）A. 亂砍濫伐森林B. 亂捕濫

10、殺動物C. 環(huán)境污染二、判斷題.動物的氣味、動作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。（判斷對錯(cuò)）.青霉菌通過孢子繁殖。（判斷對錯(cuò)）.日本血吸蟲屬于扁形動物。（判斷對錯(cuò)）.蜥蜴卵的表面沒有堅(jiān)韌的卵殼，不能離開水環(huán)境。（判斷對錯(cuò)）.動物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變（判斷對錯(cuò)）.病毒既能寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，也能獨(dú)立生活。（判斷對錯(cuò)）.所有哺乳動物的體表都被毛。（判斷對錯(cuò)）.大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單無機(jī)物。（判斷對錯(cuò)）.運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨和關(guān)節(jié)組成。（判斷對錯(cuò)）.動物在生物圈中能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（判斷對錯(cuò)）三、填空題.根據(jù)寄主不同，病毒可分為、 、 。.在

11、界、門、目、科、屬、種的分類等級中，是最基本的的分類單位，同在這一單位里的生物之間關(guān)系是最密切的。.生物的多樣性包括多樣性，多樣性，多樣性。.鳥類和 類的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，屬于 動物。四、綜合題.如圖二是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：（ 1）蝗蟲身體是由A、 B、 C構(gòu)成。（ 2）蝗蟲的B是 中心，三對和 兩對 著生在此處。（ 3）蝗蟲的體表有，用于呼吸。（ 4）蝗蟲和蝦的形態(tài)差異很大，但在它們都有一些相同的特征，例如身體和附肢都分節(jié)，因此同屬于動物。56.請據(jù)圖回答以下問題：圖中各種動物中，身體呈輻射對稱的是，體表有刺細(xì)胞，它和?？瑢儆趧游铩和 B渦蟲的共同特征是。C

12、蛔蟲寄生在人的小腸里，可是它不會被小腸內(nèi)的消化液消化，是因?yàn)轶w壁有。它靠吸食小腸中半消化的食糜生活，因此消化管結(jié)構(gòu)。F 蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，因此被稱為動物。D 縊蟶，柔軟的身體表面有，具有貝殼，運(yùn)動器官是足，屬于軟體動物。E 鳥的體表覆，前肢變成，有喙無齒，雙重呼吸。57.如圖，A、 B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： TOC o 1-5 h z （1）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是3、 4、 6。（2）二者的區(qū)別是酵母菌有7。1 小時(shí)后你細(xì)菌的生殖方式為，假設(shè)你手上此刻有100 個(gè)細(xì)菌，按每半小時(shí)繁殖一代計(jì)算，手上的細(xì)菌數(shù)目是。（4）根據(jù)圖A 細(xì)菌的外部形態(tài)，可判斷它屬于

13、菌（選填“桿 ”、 “球 ”、 “螺旋 ”）。58.圖為動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題。（ 1）上述動物中，與虎的親緣關(guān)系最近；與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。 TOC o 1-5 h z （ 2）貓與豹所共有的分類等級中單位最小的是。（ 3）貓?jiān)?這個(gè)分類等級上與抹香鯨分開。（ 4）虎鯊屬于魚綱，其體形呈流線型，用 呼吸，通過尾部的擺動和的協(xié)調(diào)作用游泳。（ 5）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖方式為、 。（ 6）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠(yuǎn)，因?yàn)閯游锓诸惓吮容^外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較。59.洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月 15日確

14、立為“世界洗手日某校生物興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實(shí)驗(yàn)，請分析回答：（ 1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的假設(shè)是什么？ TOC o 1-5 h z （ 2）你認(rèn)為同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是。（ 3）細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里？。（ 4）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28環(huán)境中？。（ 5） 培養(yǎng) 48 小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖，得出的結(jié)論是。答案解析部分. 【答案】D【考點(diǎn)】腔腸動物，線形動物【解析】【解答】解：水螅是腔腸動物，腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）、外

15、胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦鰷u蟲屬于扁形動物，有專門的消化器官，如口、咽和腸等，其中腸是消化食物的主要場所故選： D【分析】水螅是腔腸動物，渦蟲是線性動物，結(jié)合其主要特征來分析，思考解答.【答案】D【考點(diǎn)】兩棲動物【解析】【解答】解：A.海蜇為海生的腔腸動物，腔腸動物無專門的呼吸的結(jié)構(gòu)，呼吸作用是借體內(nèi)、外表面的細(xì)胞與周圍的水進(jìn)行氣體交換來維持的。即從細(xì)胞表面周圍的水中得到氧，又把二氧化碳同時(shí)排人水中，A 不符合題意；B.螞蝗為環(huán)節(jié)動物一般通過體表進(jìn)行呼吸，少數(shù)在體側(cè)有吸呼

16、器，B 不符合題意；C.水蚤無專門的呼吸器官，靠體表（體壁）直接與環(huán)境進(jìn)行氣體交換，C不符合題意；D.青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺不發(fā)達(dá)，所以皮膚輔助呼吸，D 符合題意。 TOC o 1-5 h z 故答案為：D【分析】熟記兩棲動物的主要特征，據(jù)此答題。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。.【答案】C【考點(diǎn)】爬行動物【解析】【解答】解：蛇是我們常見的爬行動物，它的皮膚干燥，表面覆蓋有細(xì)小的鱗片這樣的皮膚有利于保持水分，減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸地生活。故答案為：C【分析】陸地生活的動物適應(yīng)陸地干燥的氣候，一般都有防止

17、水分散失的結(jié)構(gòu)：如，蝗蟲等昆蟲的外骨骼， 蛇、蜥蜴等爬行動物的細(xì)鱗且有角質(zhì)層。. 【答案】D【考點(diǎn)】鳥的主要特征【解析】【解答】解：多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行，體表被覆羽毛，具有保溫作用，身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重，胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作，可見D 符合題意。故答案為：D【分析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá)，約占體重的1/5 ，它能發(fā)出強(qiáng)大的動力，牽引翼的扇動。.【答案】A【考點(diǎn)】鳥的主要特征【解析】【解答】

18、家鴿的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。可見A 符合題意。故答案為：A【分析】肺是鳥類氣體交換的器官，氣囊具有輔助呼吸的作用。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，是與飛行生活相適應(yīng)的。. 【答案】D【考點(diǎn)】魚的主要特征【解析】【解答】解：A. “甲魚 ”，體表有甲，用肺呼吸，陸上產(chǎn)卵，因此屬于爬行動物；A 不符合題意BC.“鮑魚

19、”、 “魷魚 ”，身體柔軟、有外套膜，因此都屬于軟體動物；BC不符合題意；D. “泥鰍 ”，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類，D 符合題意。故答案為：D【分析】熟記魚類的主要特征，據(jù)此答題。魚類終生生活在水中，身體表面大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。.【答案】C【考點(diǎn)】魚的主要特征，兩棲動物，爬行動物【解析】【解答】解：A、魚用鰓呼吸，兩棲類和爬行類用肺呼吸，故不符合題意。B、魚類、兩棲類是體外受精，爬行動物是體內(nèi)受精，故不符合題意。C、魚類、兩棲類、爬行類沒有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體溫不恒定為變溫動物，故符合題意。D、大多數(shù)的魚類只能生活在水中，而大多數(shù)的爬行類動物只能生活

20、在陸地上，只有兩棲動物既能生活在水中也能生活在陸地上，為兩棲動物，故不符合題意。故答案為：C【分析】知道魚類、兩棲類、爬行類的都為變溫動物，據(jù)此答題。變溫動物又稱冷血?jiǎng)游铮浅瞬溉轭惡网B類的動物，地球上的動物大部分都是變溫動物。變溫動物并不是血液寒冷，只是因?yàn)閯游锏捏w內(nèi)沒有自身調(diào)節(jié)體溫的機(jī)制，僅能靠自身行為來調(diào)節(jié)體熱的散發(fā)或從外界環(huán)境中吸收熱量來提高自身的體溫。當(dāng)外界環(huán)境的溫度升高時(shí)，動物的代謝率隨之升高，體溫也逐漸上升，它們便被動地離開不利的環(huán)境；當(dāng)外界環(huán)境的溫度降低時(shí)，動物的代謝率也隨之降低，體溫也逐漸下降。所以它們或是移向日光下取暖來提高體溫，或是鉆進(jìn)地下、洞穴中進(jìn)行冬眠，或是游向溫暖

21、水域，或是進(jìn)行夏眠。.【答案】D【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】解：A、骨骼肌的肌腹至少要繞過一個(gè)以上的關(guān)節(jié)，這樣骨骼肌收縮時(shí)才能產(chǎn)生運(yùn)動，因此一塊骨骼肌至少要與兩塊以上的骨相連，故不符合題意B、骨骼肌通過兩端的肌腱附著在不同的骨上，故不符合題意C、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是杠桿、支點(diǎn)和動力，故不符合題意D、一塊骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成，故符合題意故選： D【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩端是白色的肌腱，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上，中間部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞組成，肌腹外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)；骨骼肌具有收縮和

22、舒張的特性.【答案】A【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】 【解答】 動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如魚類有趨光性就是動物的一種本能，所以漁民常利用燈光引誘這些魚類來捕捉而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和 “學(xué)習(xí) ”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉則是一種學(xué)習(xí)行為；另外攻擊行為是同種動物之間為某種利益發(fā)生戰(zhàn)爭，與繁殖后代有關(guān)的行為為繁殖行為故選： A【分析】動物行為從獲得

23、途徑和特點(diǎn)來分，分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題.【答案】D【考點(diǎn)】魚的主要特征【解析】【解答】魚的呼吸器官是鰓，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲內(nèi)毛細(xì)血管排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，所以流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加。故答案為：D【分析】魚的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，排出體內(nèi)的二氧化碳，據(jù)此答題。.【答案】D【考點(diǎn)】社會行為的特征【解析】【解答】解：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的

24、攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義動物通是訊群體成員之間的密切合作的前提動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的 “舞蹈 ”方式 （如 “ 8字形擺尾舞） ”，向同伴通報(bào)蜜源的遠(yuǎn)近和方向因此各成員之間不一定是用聲音進(jìn)行信息交流故選D【分析】此題考查的知識點(diǎn)是社會行為解答時(shí)可以從社會行為的特點(diǎn)方面來切入.【答案】A【考點(diǎn)】細(xì)菌，真菌【解析】【解答】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑

25、制如甲烷菌。當(dāng)溫度很高時(shí)如500 度，就會把細(xì)菌、真菌殺死，因此細(xì)菌和真菌不是任何條件下都能生存。故答案為：A【分析】了解細(xì)菌和真菌的生存條件，據(jù)此答題。知識點(diǎn)如下：(1)一定的水分和適宜的溫度。(2)絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌需現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)。(3)不同種類還需特定的生存條件。例如有些細(xì)菌生活中需要氧氣，稱為好氧細(xì)菌；有些細(xì)菌在有氧條件下生命活動會受到抑制，稱為厭氧細(xì)菌。.【答案】C【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物，病毒【解析】【解答】圖示中，是酵母菌，是草履蟲，是衣藻，它們都是單細(xì)胞生物，它們的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；是噬菌體，即細(xì)菌病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和由核酸組成的核心組成故答案為

26、：C【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中.【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)菌【解析】【解答】解：因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要求無菌。而細(xì)菌最難以被殺死的結(jié)構(gòu)是芽孢所以，外科手術(shù)器械消毒的標(biāo)準(zhǔn)是能夠殺死細(xì)菌休眠體芽孢為標(biāo)準(zhǔn)故答案為：D【分析】芽孢是產(chǎn)芽孢細(xì)菌在營養(yǎng)條件缺乏時(shí)，在細(xì)胞內(nèi)形成圓形或橢圓形的芽孢休眠體。芽孢含水量極低，抗逆性強(qiáng)，能經(jīng)受高溫、紫外線，電離輻射以及多種化學(xué)物質(zhì)

27、滅殺等。在常規(guī)條件下，一般可以保持幾年至幾十年而不死。一旦環(huán)境條件合適，芽孢便可以萌發(fā)成營養(yǎng)細(xì)胞。是否能消滅芽孢是衡量各種消毒滅菌手段的最重要的指標(biāo)。.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用【解析】【解答】解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山，是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，這些物質(zhì)又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此，在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用。故答案為：B【分析】一些營腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動植物遺體、遺物(枯枝落葉、動物糞

28、便等)分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。.【答案】D【考點(diǎn)】哺乳動物的主要特征，就地保護(hù)【解析】【解答】解:A. 丹頂鶴屬于鳥類，不是哺乳動物，故A不符合題意；B.大鯢屬于兩棲類，故B 不符合題意；C.揚(yáng)子鱷屬于爬行類，故C 不符合題意；D.大熊貓（學(xué)名：Ailuropoda melanoleuca ），一般稱作“熊貓 ”，是世界上最珍貴的哺乳動物動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物，被譽(yù)為“中國國寶”大熊貓是中國特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛

29、，在1961 年世界自然基金會成立時(shí)就以大熊貓為其標(biāo)志，大熊貓儼然成為物種保育最重要的象征，也是中國作為外交活動中表示友好的重要代表，D 符合題意。故答案為：D【分析】熟知我國特有的珍稀動物的特點(diǎn)及所屬的類群，據(jù)此答題。1 、丹頂鶴是鶴科鶴屬的鳥類，別名仙鶴、日本鶴、鴜鷜。中國國家一級保護(hù)動物。大型涉禽，體長150厘米。頸、腳較長，通體大多白色，頭頂鮮紅色，頸、尾、腿黑色。夜間多棲息于四周環(huán)水的淺灘上或葦塘邊，主要以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪、沙蠶、蛤蜊、釘螺以及水生植物的莖、葉、塊根、球莖和果實(shí)為食。分布于中國東北，蒙古東部，俄羅斯烏蘇里江東岸，朝鮮，韓國和日本北海道。2、大鯢是世界上

30、現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲像嬰兒的哭聲，因此人們又叫它“娃娃魚 ”。大鯢俗稱“大山椒魚”，源于其身有山椒味道。中國已將大鯢列入二級重點(diǎn)保護(hù)野生動物，并嚴(yán)禁捕獵，如因科研、展出、繁殖飼養(yǎng)等需要，須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)方能捕捉。3、揚(yáng)子鱷，是中國特有的一種鱷魚，是世界上最小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。因其生活在長江流域，故稱“揚(yáng)子鱷 ”。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石 ”。因此，揚(yáng)子鱷對于人們研究古代爬行動物的興衰和研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化，都有重要意義。中國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一級保

31、護(hù)動物，嚴(yán)禁捕殺。.【答案】D【考點(diǎn)】分類的依據(jù)與方法【解析】【解答】18 世紀(jì)，瑞典植物學(xué)家林奈提出一種生物命名法-雙名法。由兩部分組成，用斜體的拉丁文字，第一部分是屬名，第一個(gè)字母大寫，第二部分是種名。故答案為：D【分析】1 、路易 巴斯德，法國著名的微生物學(xué)家、愛國化學(xué)家，其發(fā)明的巴氏消毒法直至現(xiàn)在仍被應(yīng)用。2、弗朗西斯科?雷迪，17 世紀(jì)意大利醫(yī)生，第一次用實(shí)驗(yàn)證明腐肉不能生蛆，蛆是蒼蠅在肉上產(chǎn)的卵孵化而成的。3、恩斯特?？藸枺聡┪飳W(xué)家，達(dá)爾文進(jìn)化論的捍衛(wèi)者和傳播者。.【答案】B【考點(diǎn)】種子植物【解析】【解答】解：珙桐又叫“中國鴿子樹”，國家一級重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國特產(chǎn)的單型屬植物

32、，世界上著名的觀賞樹種，B 符合題意。故答案為：B【分析】1 、銀杉為中國“國家一級保護(hù)植物，為中國特產(chǎn)的稀有樹種，分布于中國廣西、湖南、重慶、湖北、貴州等地。2、人參為多年生宿根草本，人參主根高30-60 厘米，肥厚，肉質(zhì)，黃白色，圓柱形或紡錘形，下面稍有分枝；根狀莖（蘆頭）短，直立。自古譽(yù)為“百草之王”“ 滋陰補(bǔ)生，扶正固本”之極品。3、滿山紅（杜鵑花）是落葉灌木，高1-4米；枝輪生，幼時(shí)被淡黃棕色柔毛，成長時(shí)無毛。.【答案】D【考點(diǎn)】就地保護(hù)【解析】【解答】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理

33、，又叫就地保護(hù)，自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫 ”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。 TOC o 1-5 h z 故答案為：D【分析】自然保護(hù)區(qū)的三個(gè)意義：自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”；自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室 ”；自然保護(hù)區(qū)還是“活的自然博物館”。.【答案】C【考點(diǎn)】分類的依據(jù)與方法【解析】【解答】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。帶魚、貓和蜂鳥的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；河蚌

34、的身體柔軟，體內(nèi)無骨骼，屬于無脊椎動物。故答案為：C【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物是指有脊椎骨的動物，數(shù)量最多、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，進(jìn)化地位最高。包括圓口類、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物等六大類。無脊椎動物是背側(cè)沒有脊柱的動物，它們是動物的原始形式。其種類數(shù)占動物總種類數(shù)的95%。分布于世界各地，現(xiàn)存約100 余萬種。包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物等。.【答案】B【考點(diǎn)】環(huán)節(jié)動物【解析】【解答】解：A、蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動物，不符合題意B、蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧，所以

35、蚯蚓的體表是濕潤的，符合題意C、用手撫摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感覺，是因?yàn)楦共可袆偯?，輔助蚯蚓運(yùn)動，不符合題意D、蚯蚓的身體前端有口，后端有肛門，不符合題意故選 B【分析】本題考查蚯蚓的特征 TOC o 1-5 h z .【答案】C【考點(diǎn)】兩棲動物【解析】【解答】青蛙兩眼的后方各有一個(gè)圓形的膜叫鼓膜，鼓膜能夠傳導(dǎo)聲波，產(chǎn)生聽覺。故答案為：C【分析】青蛙的眼睛長在頭頂，眼球凸出，而且很大，視野開闊，后面有鼓膜，可感知聲波，利于它發(fā)現(xiàn)昆蟲，它的眼睛對活動的物體十分敏感，所以青蛙專門捕食飛行中或爬行中的昆蟲。.【答案】C【考點(diǎn)】軟體動物【解析】【解答】AB.蝦蟹和梭子蟹的身體分為頭胸部和腹部，頭胸

36、部有較硬的頭胸甲，是甲殼動物，A、B 不符合題意；C.章魚的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，是軟體動物，C 不符合題意；D.水母屬于腔腸動物，D 符合題意。 TOC o 1-5 h z 故答案為：C【分析】熟記軟體動物的主要特征及常見動物的名稱（河蚌、烏賊、章魚等），據(jù)此答題。軟體動物的主要特征是：身體柔軟，表面有外套膜，大多數(shù)具有貝殼，運(yùn)動器官是足。.【答案】B【考點(diǎn)】哺乳動物的主要特征【解析】【解答】狼等屬于肉食性動物，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。故答案為：B【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于

37、撕裂食物，由于盲腸適于消化植物性纖維，而肉食性動物一般不食草，所以其腹腔內(nèi)的盲腸不發(fā)達(dá)或退化。.【答案】C【考點(diǎn)】環(huán)境對生物的影響【解析】【解答】A.犀牛和犀牛鳥是動物與動物共生在一起，而不是細(xì)菌或真菌與動植物共生，A不符合題意；B.枯草桿菌是腐生細(xì)菌，能分解梨中的有機(jī)物，導(dǎo)致梨腐爛，叫腐生，B 不符合題意；C.根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活，C符合題意；D.鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，因此人與鏈球菌屬于寄生關(guān)系，D不符合題意。故答案為：C【分析】理解腐生、寄生、

38、共生等概念，據(jù)此答題。1 、共生是指兩種不同生物之間所形成的緊密互利關(guān)系。動物、植物、菌類以及三者中任意兩者之間都存在 “共生 ”。在共生關(guān)系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同時(shí)也獲得對方的幫助。倘若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。2、寄生即兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所，這種生物的關(guān)系稱為寄生。主要的寄生物有細(xì)菌、病毒、真菌和原生動物。3、腐生：生物分解有機(jī)物或已死的生物體，并攝取養(yǎng)分以維持生活，如大多數(shù)等都以這種方式生活。霉菌、細(xì)菌等。26.【答案】C【考點(diǎn)】節(jié)肢動物【解析】【解答】A.烏賊屬于軟體動物，身體柔軟，外面有外套膜，貝殼已

39、退化，不具有外骨骼，A不符合題意；B.蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，外面有外套膜，有貝殼，不具有外骨骼，B 不符合題意；C.蜻蜓屬于昆蟲，身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)，C符合題意；D.水蛭的身體分節(jié)不分部，也無外骨骼，為環(huán)節(jié)動物，D不符合題意。故答案為：C【分析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。據(jù)此答題。.【答案】B【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】【解答】大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜都是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；貓捉老鼠，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。故答案為：B【分析】從行為的獲得過

40、程來分，動物的行為分為先天性行為和后天性行為。先天性行為是動物的一種 本能，是生來就有的，由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為。如，蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、鳥類遷徙等。后天性行為是動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和 學(xué)習(xí)獲得，又叫做學(xué)習(xí)行為。動物越高等學(xué)習(xí)行為越發(fā)達(dá)，占全部行為的比例也越大。如：訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高處的香蕉等。.【答案】B【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

41、故答案為：B【分析】人體的任何一個(gè)動作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作，共同完成的，可見運(yùn)動以骨為杠桿，關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，骨骼肌的收縮為動力形成的。骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。 骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受到來自神經(jīng)傳來的刺激時(shí)會收縮、舒張，牽動所附著的骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動。.【答案】A【考點(diǎn)】幫助植物傳粉、傳播種子【解析】【解答】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)猴子等有毛的動物在這種植物旁邊走過時(shí)，會在身上沾上一些帶刺的“針 ”，在

42、這個(gè)過程中，猴子所起的作用是幫助植物傳播種子和果實(shí)，擴(kuò)大了種子的分布范圍。故答案為：A【分析】了解動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物，如蝗災(zāi)等。據(jù)此答題。.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)菌，真菌【解析】【解答】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故答案為：B【

43、分析】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般步驟：1 、配置培養(yǎng)基2、高溫滅菌，防止其他細(xì)菌侵入影響實(shí)驗(yàn)3、為它接 4、在恒溫箱中培養(yǎng)注意：定期觀察并組詳細(xì)記錄。.【答案】C【考點(diǎn)】真菌【解析】【解答】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素?？股乜梢杂脕碇委熛鄳?yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。扁桃體發(fā)炎是由細(xì)菌引起的炎癥，流感、艾滋病、水痘都是病毒引起的。所以青霉素對扁桃體發(fā)炎會有很好的療效。故答案為：C【分析】青霉素是抗菌素的一種，是指分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一

44、類抗生素，是由青霉菌中提煉出的抗生素。.【答案】A【考點(diǎn)】細(xì)菌，真菌【解析】【解答】細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。真菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還呈現(xiàn)不同的顏色。所以人們通過比較菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。 TOC o 1-5 h z 故答案為：A【分析】細(xì)菌的個(gè)體十分微小，直徑一般在1 微米左右，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）；.【答案】A【考點(diǎn)】病毒【解析】【解答】病毒是

45、一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故答案為：A【分析】病毒是一種個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含一種核酸（DNA或 RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物。病毒可分為植物病毒動物病毒和細(xì)菌病毒。.【答案】B【考點(diǎn)】真菌【解析】【解答】A.蘑菇屬于真菌，用孢子繁殖后代，A不符合題意；B.蘑菇大多數(shù)可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蠅鵝膏有劇毒，一旦食用有生命危險(xiǎn)，B 符合題意；C.蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，蘑菇的子實(shí)體在成熟時(shí)很象一把撐開的小傘。由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）三部分組成，蘑菇屬于大型的真

46、菌，C 不符合題意；D.蘑菇體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量， D 不符合題意。故答案為：B【分析】蘑菇是由菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，菌絲體是營養(yǎng)器官，子實(shí)體是繁殖器官。蘑菇屬于真菌，由成熟的孢子萌發(fā)成菌絲。菌絲為多細(xì)胞，有橫隔，借頂端生長而伸長，白色、細(xì)長，綿毛狀，逐漸成絲狀。菌絲互相綴合形成密集的群體，稱為菌絲體。菌絲體腐生后，濃褐色的培養(yǎng)料變成淡褐色。蘑菇的子實(shí)體在成熟時(shí)很像一把撐開的小傘。由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)、假菌根等部分組成。毒蘑菇會對人健康造成危害，嚴(yán)重者危及生命。.【答案】A【考點(diǎn)】真菌【解析】 【解答】 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

47、有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等；霉菌屬于真菌，霉菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒有葉綠體。因此與植物細(xì)胞相比，霉菌細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活。 TOC o 1-5 h z 故答案為：A【分析】熟記植物細(xì)胞和真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，據(jù)此答題。真菌細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核有有細(xì)胞壁有（成分是蛋白質(zhì)和糖類）有（纖維素和果膠）細(xì)胞器無葉綠體和大液泡有葉綠體和大液泡同化作用類型異養(yǎng)自養(yǎng)舉例酵母菌、霉菌等高等植物等 TOC o 1-5 h z .【答案】B【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物【解析】 【解答】 做饅頭或面

48、包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。故答案為：B【分析】酵母是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧環(huán)境下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧的情況下，它把糖分解成二氧化碳和水且酵母菌生長較快。在缺氧的情況下，酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。.【答案】B【考點(diǎn)】分類的依據(jù)與方法【解析】【解答】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，我們把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。如題中的蚯蚓、蠶的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物；長頸鹿、鱉的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物。故答案為：B【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和

49、無脊椎動物。脊椎動物是指有脊椎骨的動物，數(shù)量最多、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，進(jìn)化地位最高。包括圓口類、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物等六大類。無脊椎動物是背側(cè)沒有脊柱的動物，它們是動物的原始形式。其種類數(shù)占動物總種類數(shù)的95%。分布于世界各地，現(xiàn)存約100 余萬種。包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物等。.【答案】B【考點(diǎn)】分類的依據(jù)與方法【解析】【解答】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物；苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸

50、送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镉懈?、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的分化，種子繁殖，果實(shí)有果皮包被；裸子植物有根、莖、葉、花、種子的分化，種子繁殖，果實(shí)無果皮包被；被子植物、裸子植物都用種子繁殖后代，屬于種子植物。根據(jù)這些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能人們將植物分成藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物。故答案為：B【分析】根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)，可以將植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群。據(jù)此答題。.【答案】D【考點(diǎn)】分類的單位【解析】【解答

51、】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。由題意可知，桃與蘋果同科，與桔同綱，與李同屬，與香蕉同門。因?yàn)殚T綱科屬，所以桃與李親緣關(guān)系最近。故答案為：D【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為界、門、綱、目、科、屬、種不同的等級。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。在等級法進(jìn)行分類的時(shí)候，分類的單位越大，所包含的生物種類越多，物種之間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，所包含的生物種類越少，物種之間的相似程度越大，親緣關(guān)系最近。據(jù)此答題。.【答案】D【考點(diǎn)】保護(hù)生物的

52、多樣性【解析】【解答】解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，如亂砍濫伐、濫捕亂殺、過度放牧、不合理開墾（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、環(huán)境污染等，使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，使生物的生存受到威脅，導(dǎo)致生物種類越來越少，破壞生物的多樣性建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是 “天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的

53、重要場所因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施故選： D【分析】此題考查的知識點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因解答時(shí)可以從威脅生物多樣性生存的原因方面來切入二、判斷題.【答案】正確【考點(diǎn)】群體中的信息交流【解析】【解答】解：動物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味等叫做動物“語言 ” ?！痉治觥縿游锿ㄓ嵓磩游镩g的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異

54、種）的感覺器官從而改變后者的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，因此起傳遞信息作用的是動作、聲音、氣味。.【答案】正確【考點(diǎn)】真菌【解析】【解答】青霉屬于真菌，依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖。孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個(gè)體，這樣的繁殖方式為孢子生殖。說法正確。【分析】真菌的主要特征是：有多細(xì)胞的也有單細(xì)胞的。細(xì)胞中具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁。細(xì)胞中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)?？挎咦臃敝澈蟠?。據(jù)此答題。.【答案】正確【考點(diǎn)】扁形動物【解析】【解答】血吸蟲的身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，屬于扁

55、形動物。說法正確?！痉治觥渴煊洷庑蝿游锏闹饕卣骷俺Ｒ妱游锏拿Q（渦蟲、血吸蟲、豬肉絳蟲等），據(jù)此答題。.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】爬行動物【解析】【解答】蜥蜴的卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，對卵有保護(hù)作用，生殖發(fā)育完全脫離了水的限制。說法錯(cuò)誤?！痉治觥框狎娲菩郛愺w，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴；蜥蜴體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境。.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】【解答】學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的行為，學(xué)習(xí)行為建立之后，如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強(qiáng)化，學(xué)習(xí)行為就會逐漸減弱，最后完全不出現(xiàn)所以，題干的

56、說法不正確故答案為：錯(cuò)誤【分析】先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的比較：類別先天性行為后天學(xué)習(xí)行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學(xué)習(xí)形成的行為獲得途徑由遺傳物質(zhì)控制的通過學(xué)習(xí)而逐漸形成適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境進(jìn)化趨勢無脊椎動物行為的主要形式動物越高等，后天行為越發(fā)達(dá).【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】病毒【解析】【解答】病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。說法錯(cuò)誤?！痉治觥苛私獠《镜慕Y(jié)構(gòu)及繁殖特征，據(jù)此答題。病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們的結(jié)構(gòu)非常簡單

57、，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生存，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，一旦離開活細(xì)胞可就不表現(xiàn)任何生命活動跡象。病毒 個(gè)體極其微小，絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到。.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】哺乳動物的主要特征【解析】【解答】哺乳動物的體表被毛，也有無毛的，如鯨魚。說法錯(cuò)誤?！痉治觥坎溉閯游镆话憔哂刑ド?、哺乳、體表被毛等特征。但有些哺乳動物適應(yīng)其生活的環(huán)境，體表的毛 退化，如，鯨類。.【答案】正確【考點(diǎn)】細(xì)菌【解析】【解答】大多數(shù)細(xì)菌沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。說法正確。【分析】由于細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉

58、綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單 的無機(jī)物，這種營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。光合細(xì)菌是地球上出現(xiàn)最早、自然界中普遍存在、具有原始光能 合成體系的原核生物，是在厭氧條件下進(jìn)行不放氧光合作用的細(xì)菌的總稱，是一類以光作為能源、能在厭氧光照或好氧黑暗條件下利用自然界中的有機(jī)物、硫化物、氨等作為供氫體兼碳源進(jìn)行光合作用的微生物。光合細(xì)菌廣泛分布于自然界的土壤、水田、沼澤、湖泊、江海等處，主要分布于水生環(huán)境中光線能透射到的缺氧區(qū)。值得注意的是，光 合細(xì)菌有葉綠素等光合色素，但無葉綠體。.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】運(yùn)動系統(tǒng)的組成【解析】【解答】人和哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分

59、，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用。說法錯(cuò)誤?！痉治觥窟\(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，具有運(yùn)動、支持和保護(hù)的作用；骨與骨之間的連結(jié)叫骨連 結(jié)，分為不活動的連結(jié)、半活動連結(jié)和活動連結(jié)，骨與骨之間活動的連結(jié)通常稱為關(guān)節(jié)。.【答案】正確【考點(diǎn)】促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【解析】【解答】動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的 無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。說法正確?！痉治?/p>

60、】動物直接或間接地以植物為食，從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中 流動，動物通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，其排泄物或遺體被分解后，釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等也可被植物重新利用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，據(jù)此解答。三、填空題.【答案】植物病毒；動物病毒；細(xì)菌病毒（噬菌體）【考點(diǎn)】病毒【解析】【解答】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)。根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體。專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動物和人體細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做動物病毒，