精選備戰(zhàn)中考：語文閱讀題答案歸類大全

1、備戰(zhàn)中考：語文閱讀題答案歸類大全1.文章體裁?此文是一篇_。詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議 HYPERLINK /list/lunwen/cuzhong t _blank 論文2.記敘文六要素?時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果3.找主題句?找首段或尾段的議論抒情句。4.文章內(nèi)容?方法：看題目、人物(事物)、事件，進行 HYPERLINK /zkdh/qt/Index.shtml t _blank 綜合、概括。答：此文記敘了(描寫了、說明了),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)。5.材料組織特點?緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。6.劃分層次?(1)按時間劃分(

2、找表示時間的短語)(2)按地點劃分(找表示地點的短語)(3)按事情開展過程(找各個事件)(4)總分總(掐頭去尾)7.記敘線索及作用?線索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(6)作者的情感作用：是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。8.為文章擬標題。找文章的線索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感9.填寫讀書卡片。按各項要求上原文尋找，再填寫。注意原文的標題、作者、出版社等項(有時在括號內(nèi))。10.記敘順序及作用?(1)順敘(按事情開展先后順序)作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

3、(2)倒敘(先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。)作用：造成懸念、吸引讀者，防止表達的平板單調(diào)，增強文章的生動性。(3)插敘(敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。)作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。(4)平敘(略)11.語言特色?結(jié)合語境和修辭方法從以下語句中選擇：形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強。注：必須結(jié)合具體語句分析。12.寫作手法及作用?(1)擬人手法賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而到達形象生動的效果。(2)比喻手法形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。(3)夸張手法突出人或事物的特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮

4、明而強烈的印象。(4)象征手法把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達了的情感，增強了文章的表現(xiàn)力。(5)比照手法通過比擬，突出事物的特點，更好地表現(xiàn)文章的主題。(6)襯托(側(cè)面襯托)手法以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。(7)挖苦手法運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。(8)欲揚先抑先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成比照，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。(9)前后照應(首尾照應)使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴謹、中心突出。13.修辭方法及作用(1)比喻：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解

5、道理。(2)擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而到達形象生動的效果。(3)夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強烈的印象。(4)排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強語勢，長于抒情。(5)對偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補充。(6)反復：強調(diào)某種意思，強烈抒情，富有感染力。(7)設問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。(8)反問：態(tài)度鮮明，加強語氣，強烈抒情。注：必須結(jié)合相關語句分析。14.具體詞語的含義與作用?方法:聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容。答：“一詞原指，這里指，起到了的作用。15.句子含義?抓住關鍵詞，分析它的特點及含義，聯(lián)系上下文再解

6、釋。16.句子在結(jié)構(gòu)上的作用?(1)承接上文(2)開啟下文(引出下文)(3)承上啟下(過渡)(4)為后文作鋪墊17.表達方式?記敘、議論、抒情、描寫、說明18.記敘文中議論的作用?引發(fā)讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的作用。19.記敘文中抒情的作用?抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。20.描寫的種類及作用?種類：(1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態(tài)描寫(4)動作描寫(5)語言(對話)描寫(7)心理描寫(8)景物描寫(9)場景描寫(10)環(huán)境描寫(11)細節(jié)描寫作用：塑造人物性格，推動情節(jié)開展，揭示文章主題。21.散文特點?形散

7、而神不散。22.散文種類?(1)敘事散文(2)抒情散文23.小說種類?長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說24.小說三要素?人物、環(huán)境、情節(jié)25.環(huán)境的種類及作用?(1)自然環(huán)境交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，襯托人物的心情。(2)社會環(huán)境交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)開展，揭示文章主題。26.情節(jié)由哪幾局部構(gòu)成?(序幕)開端、開展、高潮、結(jié)局(尾聲)27.續(xù)寫小說結(jié)尾。按照小說故事情節(jié)開展的規(guī)律續(xù)寫，要簡潔含蓄，富有哲理，引人深思。議論文閱讀技巧一、論點(證明什么)論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的句子。論點一般是用判斷句的形式

8、表達的。1.中心論點1個(統(tǒng)帥分論點)明確：分論點n個(補充和證明中心論點)方法從位置上找：標題;開篇;中間;結(jié)尾。分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗預想的論點是否恰當)摘錄法(只有分論點，而無中心論點)2.分析論點是怎樣提出的擺事實講道理后歸結(jié)論點;開門見山，提出中心論點;針對生活中存在的現(xiàn)象，提出論題，通過分析論述，歸結(jié)出中心論點;表達作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點;作者從故事中提出問題，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提出中心論點。二、論據(jù)(用什么證明)論據(jù)的類型：事實論據(jù)(舉例后要總結(jié)，概述論據(jù)要緊扣論點);道理論據(jù)(引用名言要分析)。論據(jù)要真實、可靠，典型(學科、國別、古今等)。次序安

9、排(照應論點);判斷論據(jù)能否證明論點;補充論據(jù)(要能證明論點)。三、論證(怎樣證明)論證方法舉例論證(例證法)事實論據(jù)記敘道理論證(引證法和說理)道理論據(jù)議論比照論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)喻證法比喻分析論證過程論點是怎樣提出的;論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理);聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。論證的完整性(答：使論證更加全面完整，防止產(chǎn)生誤解)分析論證的作用：證明該段的論點。四、議論文的結(jié)構(gòu)一般形式：引論(提出問題);本論(分析問題);結(jié)論(解決問題)。類型并列式：總分總;總分;分總。遞進式。五、議論文的語言嚴密(修飾性、限制性的語言的運用);生動(

10、成語、各種修辭手法的運用);詞序(從生活邏輯和上下文的照應上判斷);句序(關聯(lián)詞語的使用，特別要注意遞進關系)。六、駁論文的閱讀作者要批駁的錯誤觀點是什么?作者是怎樣進行批駁的，用了那些道理和論據(jù);由此，作者樹立的正確的觀點是什么?中考說明文閱讀指導說明文的文體知識：(一)、把握說明對象，分清說明對象是事物還是事理。明確被說明事物的特征：一事物區(qū)別于他事物的標志。(二)、為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當?shù)恼莆諑追N常見的說明方法，會分析在文中的作用：1.分類別：使說明的內(nèi)容眉目清楚，防止重復交*的現(xiàn)象。2.下定義：使讀者對概念有確切的了解。3.作比擬：用人們熟知的與所要說明的事物作比擬，從而突出被說明事物的特征。4.舉例子：可使讀者對說明對象的特征獲得具體認識。5.打比方：可到達形象地說明事物的作用。6.列數(shù)字：可以準確地說明事物。7.配圖表：使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。8.引資料：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。(三)、說明要有順序:常見的說明順序有：時間順序(程序順序是時間順序的一種)、空間順序、邏輯順序。說明文的順序，根據(jù)說明的目的和對象，可以以一種順序為主，兼用其他順序。(四)、說明文的閱讀還要注意結(jié)構(gòu)。說明文的結(jié)構(gòu)常見