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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)回憶我的母親說課稿 一、說教材:七年級語文上冊第二單元選取了四篇寫人的文章,這些課文很適合中學(xué)生學(xué)習(xí),對引導(dǎo)他們懂得愛人和怎樣愛人,很有裨益?;貞浳业哪赣H一文是本單元的第一篇課文,這是朱德同志在得到母親去世的消息后寫的一篇回憶母親的文章,是一篇感情真摯、文筆樸素的散文。學(xué)好這篇文章,為本單元其他文章的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 二、說學(xué)情:七年級學(xué)生剛剛接觸篇幅較長的回憶性敘事散文,初步了解了寫人的記敘文的基本要求,了解了寫人的一些基本方法;懂得寫人就要把人放到事例中寫,通過人物的外

2、貌、動(dòng)作、心理、語言等寫出人物的特點(diǎn)。本單元的課文大都帶有強(qiáng)烈的感情色彩,學(xué)生會在閱讀中自然地受到熏陶感染,學(xué)生要在反復(fù)朗讀中領(lǐng)略。繼續(xù)講關(guān)于寫人的記敘文知識,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的寫作基能。 三、說教學(xué)目標(biāo):依據(jù)以上教材與學(xué)情特點(diǎn),結(jié)合新課程三維目標(biāo)的理念,我確定以下教學(xué)目標(biāo):(一)整體把握課文內(nèi)容,了解回憶錄的一般特點(diǎn)。(二)學(xué)習(xí)本文選取典型事例、合理謀篇布局、突出主旨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(三)領(lǐng)會作者以樸實(shí)無華的語言抒發(fā)對母親的真摯的愛。根據(jù)文本(內(nèi)容和形式)的特點(diǎn),及學(xué)生的認(rèn)知情感特點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的重、難點(diǎn)是:重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文選取典型事例、合理謀篇布局、突出主旨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。難點(diǎn):領(lǐng)會作者以樸實(shí)無華的語言抒

3、發(fā)對母親的真摯的愛。四、說教法學(xué)法:俗話說:教有常法,但無定法,貴在得法。遵循以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的原則,結(jié)合多媒體輔助教學(xué),選擇以下教學(xué)方法。1誦讀法。讓學(xué)生在朗讀中體會作者對母親的感情,并感受文章語言樸素優(yōu)美的魅力。2啟發(fā)誘導(dǎo)法。本文學(xué)習(xí)的難度不是太大,所以以學(xué)生的自學(xué)為主,不需要作過多的干預(yù)。以啟發(fā)為主。3歸納交流法??梢韵扔蓪W(xué)生在閱讀中自己歸納朱德母親的特點(diǎn),然后組織交流討論,在理解文章內(nèi)容的同時(shí),認(rèn)識文章選材典型的特點(diǎn)。4圈點(diǎn)勾畫法。分析細(xì)節(jié),把握重點(diǎn)。五、說教學(xué)過程由于這篇課文篇幅較長,我們打算利用兩課時(shí)討論學(xué)習(xí)。這里是第二課時(shí)。本節(jié)課教學(xué)大致分為兩個(gè)板塊:1整體理解課文,2

4、、整體賞析課文。教學(xué)板塊之一:同學(xué)們讀課文,體會文中母親的事跡,母親的品德。請同學(xué)們用“母親是”的格式為題說句子,要求在課文之中盡情搜尋、概括,從而理解課文運(yùn)用不同的材料,從不同的角度,多方位地立體地表現(xiàn)母親優(yōu)秀品質(zhì)的特點(diǎn)?;貞浳业哪赣H鮮明地表現(xiàn)了回憶錄的特點(diǎn)。作者以時(shí)間為經(jīng)線,以母親的優(yōu)秀品德為緯線,把很多值得永遠(yuǎn)回憶的事情編織起來。請同學(xué)們讀課文,以“說說母親的好品德”為題,每人敘述一件事,說說這件事表現(xiàn)了“母親”什么樣的品質(zhì)。理解分析文中的“事例”,準(zhǔn)備進(jìn)行說話。同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組的形式進(jìn)行說話活動(dòng)。學(xué)生代表發(fā)言。 教學(xué)板塊之二:整體賞析課文。課文以平實(shí)樸素的語言表現(xiàn)了母親勤勞樸實(shí)的特點(diǎn)。全文沒有華麗的詞藻,沒有熱情洋溢的抒情,但于平靜的敘說之中,字里行間流露出真摯深沉的愛。因此,文中寓深意于平實(shí)、寄深情于質(zhì)樸的特點(diǎn),值得我們認(rèn)真品析。請同學(xué)們讀課文,對課文的語言進(jìn)行賞析,每位同學(xué)準(zhǔn)備用寫(用)得好,寫出了”的句式說一句話。.讀課文,進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫。同學(xué)們準(zhǔn)備發(fā)言。教師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行賞析性說話活動(dòng)課堂小節(jié):本文回憶了母親勤勞的一生,贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的的優(yōu)秀品質(zhì),敘述母親對自己的教育和影響,抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情,表達(dá)了自己盡忠于人民

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