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1、考點(diǎn)5 浩瀚的宇宙1. 探索宇宙的歷程中國古人很早就對(duì)星空進(jìn)行觀察,并根據(jù)星象制定歷法在歐洲,由于宗教勢(shì)力的影響,人們長期認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)2. 日心說1543年哥白尼通過30多年的觀察與分析,提出了_宇宙觀:我們居住的地球只是浩瀚星空中太陽系這個(gè)大家庭里的一顆相對(duì)較小的行星提醒 光年是我們用來衡量宇宙天體之間距離的長度單位.1 ly.9.4611015 m.“日心說” 第9課時(shí) 考點(diǎn)聚焦3. “宇宙大爆炸”學(xué)說散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個(gè),人們認(rèn)識(shí)到,宇宙是一個(gè)有_的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),20世紀(jì)20年代,天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“紅移
2、”,這一現(xiàn)象說明星系在_我們.1948年,物理學(xué)家伽莫夫提出,宇宙起源于距今約150億年的一個(gè)“原始火球”,原始火球發(fā)生爆炸,導(dǎo)致宇宙空間不斷膨脹,而溫度逐漸冷卻下來,形成今天的還在膨脹著的宇宙說明 宇宙膨脹是指天體之間的距離在增大,而不是天體在增大層次 遠(yuǎn)離 第9課時(shí) 考點(diǎn)聚焦第9課時(shí) 歸類示例歸類示例類型一 物質(zhì)的物理屬性 命題角度:(1)將物質(zhì)的物理屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(2)從各種角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(3)了解物質(zhì)的屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響例1 2012連云港下列關(guān)于物質(zhì)屬性的描述正確的是()A輪船用鋼鐵制成是因?yàn)殇撹F的密度小B納米銅與普通銅相比具有更好的延展性C熱水壺的手柄通常
3、用膠木制作,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好D電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作,主要是因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好B第9課時(shí) 歸類示例解析輪船用鋼鐵制造是利用鋼鐵的硬度大;納米銅比普通銅具有更好的延展性;熱水壺的手柄用膠木制作,因?yàn)槟z木有較好的隔熱性; 電線的內(nèi)芯用鋁或銅制作,主要利用鋁或銅的電阻小,導(dǎo)電性強(qiáng) 本題考查了區(qū)分物質(zhì)不同特性的能力,難度較小易錯(cuò)點(diǎn)是:不同物質(zhì)的各種特性容易混淆第9課時(shí) 歸類示例類型二 分子動(dòng)理論 命題角度:(1)生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象及探究(2)分子熱運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象及特點(diǎn)(3)利用分子間的相互作用解釋生活現(xiàn)象第9課時(shí) 歸類示例例2 2012菏澤在封閉的場所里,只要有人吸煙,場所內(nèi)的其他人就會(huì)聞到
4、煙味,從而損害他人健康從物理學(xué)角度來看,場所里煙霧彌漫屬于_現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象表明_.擴(kuò)散 分子在永不停息地(做無規(guī)則)運(yùn)動(dòng)第9課時(shí) 歸類示例解析兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)吸煙時(shí)產(chǎn)生的廢氣的分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)到空氣中,這是擴(kuò)散現(xiàn)象第9課時(shí) 歸類示例嗅覺判斷法 在判斷分子運(yùn)動(dòng)類的問題時(shí),要明確:視覺所能看到的基本上都不是分子(有色的氣體如二氧化氮、碘蒸氣等除外),如煙霧、灰塵、飛沫、霧靄、氤氳等是固體小顆?;蛞后w小液滴;嗅覺所感覺到的往往是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果(如圖91所示)圖91第9課時(shí) 歸類示例類型三 靜電現(xiàn)象 命題角度:(1)兩種電荷及其
5、性質(zhì)(2)生活中的摩擦起電現(xiàn)象(3)電荷間的相互作用規(guī)律第9課時(shí) 歸類示例例3 2012揚(yáng)州如圖92所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是_,說明的道理是_圖92細(xì)絲張開 同種電荷相互排斥 第9課時(shí) 歸類示例 本題應(yīng)用摩擦起電和電荷間的相互作用來解釋 解析干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí),出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象,使塑料細(xì)絲帶同種電荷,因同種電荷相互排斥而分開第9課時(shí) 歸類示例類型四 微觀世界的構(gòu)成 命題角度:(1)原子的核式結(jié)構(gòu)模型(2)原子的組成第9課時(shí) 歸類示例例4 2012常州 2011年11月9日,俄羅斯“福布斯土壤”火星探測(cè)器在地球近地軌道上因主發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)失
6、敗而無法變軌經(jīng)查,是太空中的帶電粒子對(duì)機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致了程序出錯(cuò)下列粒子中,因不帶電首先可以排除的是()A電子B原子核 C中子 D質(zhì)子C第9課時(shí) 歸類示例 本題考查對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),原子是由位于中心的原子核和繞核高速運(yùn)動(dòng)的電子組成的,原子核內(nèi)又存在質(zhì)子和中子,質(zhì)子和中子是由更小的微??淇私M成的原子的這種結(jié)構(gòu)稱為核式結(jié)構(gòu)模型,是由盧瑟福最早提出的解析電子帶負(fù)電,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,原子核帶正電第9課時(shí) 歸類示例類型五 浩瀚的宇宙 命題角度:(1)宇宙的宏觀組成(2)物質(zhì)的微觀構(gòu)成(3)物質(zhì)的宏觀存在與微觀結(jié)構(gòu)組成的關(guān)系(4)物質(zhì)微觀模型與生活實(shí)例的類比(5)宏觀和微觀尺度第9課時(shí) 歸類示例例5 2012紹興下列有關(guān)宇宙的說法,不正確的是()A月球表面有很多環(huán)形山B太陽系是由太陽和地球組成的C銀河系是由眾多恒星及星際物質(zhì)組成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)D宇宙是無邊的、膨脹的B第9課時(shí) 歸類示例 本部分內(nèi)容涉及
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