七年級(jí)四班道德講堂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

1、道德講堂 我知父母心，感恩在行動(dòng)！活動(dòng)設(shè)計(jì)方案七年級(jí)四班感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任，感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，對(duì)于廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)1讓全班學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。2讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。3讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。二、活動(dòng)主題：我知父母心，感恩在行動(dòng)！時(shí)間：2013年11月22日三、活動(dòng)實(shí)施步

2、驟：1.唱一首感恩歌曲感恩的心2.看一段感恩短片3.講一個(gè)感恩故事母愛(ài)4.讀一段感恩經(jīng)典游子吟5.談一段感恩感想6.送一份感恩吉祥爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)7.行一個(gè)感恩善舉我為父母做件事四、活動(dòng)拓展：以此次“我知父母心，感恩在行動(dòng)！”道德講堂為教育契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展我為父母做件事這項(xiàng)活動(dòng)。附:在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的 HYPERLINK /search?word=%E7%94%9F%E8%BF%98%E8%80%85&fr=qb_search_exp&ie

3、=utf8 t _blank 生還者。兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè) HYPERLINK /search?word=%E4%BB%A4%E4%BA%BA%E9%9A%BE%E4%BB%A5%E7%BD%AE%E4%BF%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 令人難以置信的畫(huà)面一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn) HYPERLINK /search?word=%E6%95%91%E6%88%91&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了”她7歲的小

4、女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。媒體記者到這兒拍下畫(huà)面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著看著電視上的畫(huà)面和報(bào)紙上的圖片， HYPERLINK /search?word=%E5%9C%9F%E8%80%B3%E5%85%B6%E4%BA%BA&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：這就