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文檔簡(jiǎn)介

1、 一天,陽(yáng)光燦爛,大連市雙層巴士司機(jī)黃志全,當(dāng)行車(chē)到鬧市區(qū)時(shí)突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:-把車(chē)緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩?dòng)車(chē)閘。-把車(chē)門(mén)打開(kāi),請(qǐng)乘客安全地下車(chē)。-將汽車(chē)熄火,確保車(chē)輛與乘客的安全。 做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。1、你認(rèn)為黃志全叔叔是一位怎樣 的人呢?2、聽(tīng)完這個(gè)故事你有什么感受呢?學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)第二節(jié) 1、責(zé)任意識(shí)就是通常所說(shuō)的_。 2、中學(xué)生應(yīng)怎樣增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)? 3、中學(xué)生為什么要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?4、怎樣積極承擔(dān)責(zé)任?5、敢于負(fù)責(zé)的人的表現(xiàn)及意義是什么?6、怎樣做到善于負(fù)責(zé)?定 向 自 學(xué) 責(zé)任感 中學(xué)生應(yīng)怎樣增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?1、做生活的有心

2、人,對(duì)人對(duì)事不漠然;2、做一個(gè)執(zhí)著的人,任憑風(fēng)吹雨打,都不會(huì)放棄自己的信念,忘掉自己的職責(zé);3、做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。中學(xué)生為什么要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?1、一個(gè)生活的有心人,對(duì)人對(duì)事不漠然;2、一個(gè)執(zhí)著的人,任憑風(fēng)吹雨打,都不會(huì)放棄自己的信念,忘掉自己的職責(zé);3、一個(gè)盡職盡責(zé)的人,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。1、敢于負(fù)責(zé):遇事不退縮,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。2、善于負(fù)責(zé):承擔(dān)責(zé)任并不是要求魯莽和蠻干。在相互沖突的責(zé)任之間進(jìn)行選擇,需要我們的膽識(shí)和生活智慧。怎樣積極承擔(dān)責(zé)任?表現(xiàn):一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人,遇事從不退縮,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。意義:敢于負(fù)責(zé)任的人可以贏得別人的尊重,也會(huì)使自己變

3、得自信,還能從失敗、成功的經(jīng)歷中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。敢于負(fù)責(zé)的人的表現(xiàn)及意義是什么? 怎樣做到善于負(fù)責(zé)?1、承擔(dān)責(zé)任并不是要求魯莽、蠻干。2、在相互沖突的責(zé)任之間進(jìn)行選擇,需要我們的膽識(shí)和生活智慧。 現(xiàn)象一: 現(xiàn)在社會(huì)上有很多人是“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,我不吭聲;家事、國(guó)事、天下事,我不管事?!爆F(xiàn)象二: 南方某市有關(guān)部門(mén)對(duì)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)行考察時(shí),事先有意地將抹布、掃帚、拖把等雜物放在他們必經(jīng)的走道上。結(jié)果,絕大部分的學(xué)生或視而不見(jiàn),或繞道走開(kāi),很少有人動(dòng)手或予以清理。你怎樣看待上述現(xiàn)象? 假設(shè)人們都沒(méi)有責(zé)任意識(shí)、不負(fù)責(zé)會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?想象空間不負(fù)責(zé)任會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果:(1)使自己的名譽(yù)與利益受損(

4、2)給他人帶來(lái)巨大的傷害與損失(3)不利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì) 責(zé)任感 學(xué)會(huì)關(guān)心對(duì)家庭學(xué)會(huì)孝敬對(duì)他人對(duì)集體學(xué)會(huì)合作對(duì)社會(huì)學(xué)會(huì)報(bào)答對(duì)國(guó)家民族學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)對(duì)人類(lèi)自然學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)對(duì)自己學(xué)會(huì)求知請(qǐng)你來(lái)評(píng)判誰(shuí)是我班責(zé)任感最強(qiáng)的同學(xué)?講一講你身邊的人積極承擔(dān)責(zé)任的事例議一議 一天凌晨一點(diǎn)多種,青年女工彭麗芳一個(gè)人下夜班回家在路上看見(jiàn)幾個(gè)男青年正在偷河堤上的防護(hù)欄圍欄。當(dāng)時(shí)她想:如果讓這些小偷偷走河堤上的這些圍欄,就會(huì)給在河堤上行走的人帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)附近沒(méi)有一個(gè)人,于是1、請(qǐng)你將打省略號(hào)的地方補(bǔ)全。2、深夜回家的青年女工彭麗芳為什么能有這樣的舉動(dòng)?3、給我們什么啟示?馬上躲到一個(gè)隱蔽的地方盯住他們

5、,并及時(shí)撥打了報(bào)警電話“110”。很快,這些小偷被趕來(lái)的民警抓住了。(1)、深夜回家的青年女工彭麗芳為什么能有這樣的舉動(dòng)?因?yàn)樗休^強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,是個(gè)見(jiàn)義勇為、積極承擔(dān)責(zé)任的人。(2)、給我們什么啟示?增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)責(zé)任,不僅要敢于負(fù)責(zé),還要善于負(fù)責(zé)。在承擔(dān)責(zé)任時(shí)不魯莽、不蠻干,要學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的膽識(shí)和生活智慧。我們要做一名有強(qiáng)烈責(zé)任感的好公民。 劉慶和高明是好朋友.有一天,劉慶告訴高明,他和班里的幾個(gè)男生找到了一個(gè)很隱蔽的網(wǎng)吧,讓高明放學(xué)后一起去玩。高明感到左右為難,去吧,明知這是不對(duì)的;不去吧,又會(huì)失去好朋友。 (1)告訴高明他應(yīng)該怎么辦,為什么?(2)如果你是高明,你會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事經(jīng)常遇到,但有些同學(xué)怕失去朋友卻作出了錯(cuò)誤的選擇。因此,在是非善惡面前,我們一定要增強(qiáng)控制力,同時(shí)也要注意方式方法。你能做到嗎?請(qǐng)找出一條或自己創(chuàng)作一條有關(guān)責(zé)任的名言,作為自己的座右銘:自己動(dòng)手天下興亡,匹夫有責(zé);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);為中華之崛起而讀書(shū)男孩,誠(chéng)實(shí)坦白樸素實(shí)在,熱愛(ài)勞動(dòng)值得信賴,他從不耍賴,也不偷懶,不會(huì)讓你丟臉面。我們想要這樣的男孩,誠(chéng)實(shí)可信讓你信賴,他尊敬老人心地善良,愛(ài)護(hù)小孩無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)待家

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