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1、2015.10.31初二秋季期中復(fù)習(xí)例 1. 已知ABC 的三邊長(zhǎng)分別為 a、b、c,且 a、b、c 滿(mǎn)足 a2+b+|-2|=10a+2-24,試判斷ABC 的形狀例 2. 已知 a、b、c 分別是ABC 的三條邊長(zhǎng),試比較分式不的大小例 3. 如圖,AD 為ABC 的角平分線(xiàn),直線(xiàn) MNAD 于 A,E 為 MN 上一點(diǎn),ABC 周長(zhǎng)記為 R,EBC 周長(zhǎng)記為 S比較 S 不 R 的大小關(guān)系例 4. (1)如圖,在四邊形 ABCD 中,AB=AD,B+D=180,E、F 分別是邊 BC、CD 上的點(diǎn),且EAF= BAD,求證:EF=BE+FD;2015.10.31初二秋季期中復(fù)習(xí)(2)如圖

2、,在四邊形 ABCD 中,AB=AD,B+ADC=180,E、F 分別是邊 BC、CD 延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且EAF= BAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若丌成立,請(qǐng)寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明例 5. 【問(wèn)題探究】(1)如圖 1,銳角ABC 中分別以 AB、AC 為邊向外作等腰ABE 和等腰ACD,使 AE=AB,AD=AC,BAE=CAD,連接 BD,CE,試猜想 BD 不 CE 的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由【深入探究】(2)如圖 2,四邊形 ABCD 中,AB=7,BC=3,ABC=ACD=ADC=45,求 BD 的長(zhǎng)2015.10.31初二秋季期中復(fù)習(xí)(3)如圖 3,在(2)的

3、條件下,當(dāng)ACD段 AC 的左側(cè)時(shí),求 BD 的長(zhǎng)例 6. 如圖 1,在等腰三角形 ABC 中,AB=AC,在底邊 BC 上取一點(diǎn) D,在邊AC 上取一點(diǎn) E,使 AE=AD,連接 DE,在ABD 的AD 于點(diǎn) F(1)求證:ABF 是等腰三角形;作ABF=2EDC,交(2)如圖 2,BF 的延長(zhǎng)交 AC 于點(diǎn) G若DAC=CBG,延長(zhǎng) AC 至點(diǎn) M,使 GM=AB,連接 BM,點(diǎn) N 是 BG 的中點(diǎn),連接 AN,試判斷線(xiàn)段 AN、BM之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論作業(yè)-2015.10.31初二秋季期中復(fù)習(xí)1.2.3.已知 a、b、c 是三角形三邊長(zhǎng),試化簡(jiǎn):|b+c-a|+|b-c-a|+|c-a-b|-|a-b+c|。已知 2 是 x 的立方根,且(y-2z+5)2+=0,求的值。如圖,已知ABC 為等邊三角形,D 為 BC 延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),CE 平分ACD,CE=BD,求證:ADE 為等邊三角形。4. 如圖,在ABC 中,AB=BC,在BC 上取點(diǎn)M,在MC 上取點(diǎn)N,使MN=NA,若BAM=NAC,求MAC 的度數(shù)?!具x做】如圖,在四邊形 ABCD 中,ABC=30,ADC=60,AD=CD。求證:BD2=AB2+BC2。作業(yè)-20

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