家長發(fā)言稿達(dá)立學(xué)校家長心聲發(fā)言稿

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁家長發(fā)言稿-達(dá)立學(xué)校家長心聲發(fā)言稿達(dá)立學(xué)校家長心聲發(fā)言稿各位家長：下午好！首先特別感謝達(dá)立學(xué)校繼家長會之后又給了我們一個(gè)走近達(dá)立的時(shí)機(jī)。達(dá)立學(xué)校是家長從小培養(yǎng)孩子努力的方向，也是學(xué)生無比向往的地方。達(dá)立之所以有如此大的吸引力和魅力，是因?yàn)樗兄鴿庵氐娜宋牡滋N(yùn)和優(yōu)秀的教育資。今天有幸成為達(dá)立學(xué)生的家長，在學(xué)校詳細(xì)落實(shí)科學(xué)開展觀，本著辦人民滿意的教育&”，真正做到教好每一位孩子&”的座談會上與大家共同分享一些感悟和心得。一、典范效應(yīng)，確立目的。典范的力量是無窮的，對于青春期的孩子更是如此。與其找明星球星做典范，不如在你的身邊、你的周圍找一些活生生的范例

2、。明星球星固然有他們血淚艱辛的奮斗歷程，但他們離我們的生活太遠(yuǎn)。一個(gè)明星做一個(gè)廣告代言費(fèi)用就是幾千萬，對普通百姓來說這是遙不可及的人間童話。而你孩子班級里的_同學(xué)，年級里的_，你同事親戚朋友家的優(yōu)秀的孩子都是學(xué)生的典范。去年的中考狀元熊彥就是一位快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)的典型，她就是孩子學(xué)習(xí)的好典范。成功注定了你要比別人付出的更多，要做好吃苦的準(zhǔn)備！俗話說得好：鐵經(jīng)百煉方成鋼，人歷百煉方成才。目的確實(shí)立可分為短期、中期和長期。通俗地說，所謂短期目的，就是伸手就能摘到蘋果，踮起腳尖就能摘到枝頭上又紅又大的蘋果；中期目的，可以從單元測驗(yàn)、階段考核、期中期末考試來測評；長期目的，其實(shí)是就三年初中而言，中考

3、考出好成績并能考上蘇高中。二、培養(yǎng)自信心。人一定要有自信但不要盲目。達(dá)立學(xué)校為形形色色的孩子提供了一個(gè)豐富多彩的、充分展現(xiàn)自我的舞臺。學(xué)生在各種社團(tuán)中找到了屬于自己的一片天空，他們盡情施展著才華和智慧，在良好的學(xué)習(xí)氣氛和融洽的集體生活中讓很多成績不是很優(yōu)秀的學(xué)生重拾自信，讓成績優(yōu)異的學(xué)生更添自信。家長要看到孩子的成長和進(jìn)步，不要總是把自己的孩子和別人比，這樣會消除孩子的自信心，挫敗孩子的積極性。每個(gè)孩子都有他過人的地方，成績不是衡量好學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次考試不理想，但比上次進(jìn)步了那就是進(jìn)步。今天比昨天進(jìn)步了是進(jìn)步，明天比今天進(jìn)步了也是進(jìn)步。積累孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，他會從一小步邁成一大步。都說好孩子

4、是夸出來的，大人尚且如此，更何況是孩子呢!請不要吝嗇你的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，多和你的孩子溝通，溝通要多用拇指，指責(zé)應(yīng)慎用食指！三、培養(yǎng)孩子良好的性格。眾所周知，一個(gè)好的性格會讓人受益終生。尤其是在如今，有相當(dāng)局部的獨(dú)生子女霸道、自私、冷酷，良好的人際交往和溝通才能就顯得尤為重要。成才先成人&”是我們每位家長必做的功課，也是學(xué)校和社會培養(yǎng)學(xué)生的首要任務(wù)。灌輸吃虧是福&”的理念，讓孩子懷有一顆感恩的心，盡自己的才能幫助需要幫助的人，贈(zèng)人玫瑰手留余香，幫助別人也是一件幸福的事。告訴孩子：毋以己長而行人之短，毋因己拙而忌人之能；讓人非我弱，得志莫離群，水深流去慢，智者語語遲；承受委屈可以撐大胸懷，淡待誤解可以

5、展現(xiàn)胸懷；失意人前莫提得意事，得意之時(shí)莫忘失意時(shí)。四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法。好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要。習(xí)慣應(yīng)該是從小就養(yǎng)成的，假如你的孩子還沒有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們做家長的也應(yīng)該反思一下自己的言行、自己的教育是不是出問題了。言傳身教是教育孩子最好最直接的方法。你在那看電視、上網(wǎng)聊天、搓麻將，關(guān)上房門讓孩子好好學(xué)習(xí)&”不成為一紙空談了嗎？很多家長把孩子的教育一味地要求學(xué)校和老師來完成，學(xué)習(xí)方法也是要求老師來指導(dǎo)。老師有他們平行教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)生才能也有差異，真正做到個(gè)性教學(xué)，因材施教&”其實(shí)不易。初一的學(xué)生已經(jīng)有了六、七年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法不一定適用于每個(gè)個(gè)

6、體。其實(shí)，家長最理解自己的孩子，應(yīng)該想方法幫助孩子找到一個(gè)合適他她的學(xué)習(xí)方法，尤其孩子本人要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，找尋成功的經(jīng)歷和有效的學(xué)習(xí)方法，這才是最關(guān)鍵的。五、用贊美的目光欣賞孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。初一20班里的每一位孩子都是優(yōu)秀的。我女兒在家里經(jīng)常跟我說起。在她心里，班級就是一個(gè)溫暖的大家庭，38個(gè)同學(xué)就是兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)互相幫助，在賽場上揮汗如雨奮力拼搏，在每一次年級活動(dòng)評比的活動(dòng)中他們?nèi)翰呷毫?，為集體而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)他們是天真的孩子，在緊張的學(xué)習(xí)之余一起玩耍，共同分享成長中的煩惱。六、挫折教育。如今的孩子是吃穿不愁，現(xiàn)代化的裝備也一應(yīng)俱全。沒有什么不順心的煩心事，六個(gè)大人圍著這個(gè)小的轉(zhuǎn)個(gè)不亦樂乎。但父母是要老的，孩子是要長大的，生活是很現(xiàn)實(shí)的，也不可能是一帆風(fēng)順的。世事難料啊，要學(xué)會克制生活中的不如意乃至困難險(xiǎn)阻，也就是抗壓才能。太多血淋淋的例子和教訓(xùn)了。我們不希望孩子只是一棵草，希望他們是一棵樹，是一顆枝粗葉茂的參天大樹。這點(diǎn)是看是不顯眼卻是個(gè)不容小覷的大話。希望孩子們可以正確對待和處理一些棘手的事，保持良好的心態(tài)和積極的人生觀。提一點(diǎn)建議：1、青春期孩子的心理生理教育，直面性教育。2、班級里的孩子大家輪流當(dāng)班長，給每個(gè)人鍛煉的時(shí)機(jī)。3、副課作業(yè)當(dāng)日布置次日上交。4、孩子練習(xí)冊上的作業(yè)老