小學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)上講話畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)班學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)上講話 畢業(yè)班發(fā)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)講話老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想發(fā)動(dòng)大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們?cè)赺年的小學(xué)畢業(yè)考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诹昙?jí)這一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿(mǎn)意的答卷。今年這屆畢業(yè)班，我們滿(mǎn)懷信心奪取好成績(jī)。從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班老師隊(duì)伍，他們經(jīng)歷豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭(zhēng)上游。從同學(xué)

2、來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好；學(xué)生養(yǎng)成教育根本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)刻苦努力，發(fā)奮向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，根底打得比擬扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀(jì)了，更愛(ài)學(xué)習(xí)了?？吹竭@一切，作為校長(zhǎng)，我打心眼里快樂(lè)。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這一切為我們_年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的根底。我相信，我們_年小考成績(jī)定能再創(chuàng)新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目的全力以赴。同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí)，關(guān)鍵的一年，小考成績(jī)事關(guān)我校

3、的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目的，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)根底，迎戰(zhàn)中考。詳細(xì)點(diǎn)說(shuō)：一、要先學(xué)會(huì)做人做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出典范。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對(duì)社會(huì)有用的人。二、樹(shù)立明確目的同學(xué)們要記住，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ)，你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目的就夠了。我們當(dāng)前的目的就是考上一所理想的初中

4、。我上哪所初中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們?cè)撓朐撟龅?。明確了，堅(jiān)持不懈就能成功！三、不斷自我加壓畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時(shí)間，嚴(yán)格說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅20_余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多，有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。假如任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂(lè)不知壓力的松散的年華，必將影響到將來(lái)的人生價(jià)值取向。因此，老師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。四、學(xué)習(xí)三“管”齊下管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達(dá)要到位，層次要清楚，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的考慮問(wèn)題，有