期中考試動員會國旗講話稿期中考試動員會

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁期中考試發(fā)動會國旗講話稿:期中考試發(fā)動會大家早上好！期中考試臨近了！有同學問：教師，期中考試前的一周怎么過才好呢？我說：一天一天過最好！不用急，該來的必定會來。充實而激情，專注而平和的生活方式就是最好的。有同學問：很多人都認為期中的成績?nèi)缃褚呀?jīng)定型了，是真的嗎？我說：是！但那只是對目光短淺、沒有遠大追求的人說的。只要你還沒有止步，上升就才剛剛開場！你必須知道，什么叫高考未至，奮斗不止！有同學問：快期中考試了，我還有很多破綻，怎么辦？我說：涼辦！心態(tài)一定要淡定，淡定才能清醒，清醒才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題！這樣破綻才會越補越少！另外一個就是：穩(wěn)??！如今我

2、們一千八百多人誰不是這樣，哪個人敢放松？但是以后的結(jié)果肯定會不一樣的，就看誰能坐得下，守得住，堅持到底！有同學問：我的名次一直起伏不定，萬一期中考試真“伏”了怎么辦？我說：你還有空想這??！這么想的人肯定會伏的！連這點自信也沒有，當然不行，其實，真正盡力就好，把努力留給自己，把結(jié)果留給命運吧！埋下頭邁開踏實的步子往前走，11月4、5、6號就是你抬頭的日子。有同學問：一看到別人在很專心地學習，很積極地提問，我就很慌，很煩怎么辦？我說：慌，就馬上動！煩，就盡力做！手邊的事情其實就是你最好的選擇，事情總是越做越少，間隔 從不是越追越大。別被別人的表象嚇死了！只有你能打敗你自己，也只有你能拯救你自己！有

3、同學問：七天能創(chuàng)造一個永不磨滅的奇跡嗎？我說：能！但必須我們每個人都咬緊牙關(guān)拼了，而且是我們大家一起奮力地拼！相信我們能，就有無限可能！下面送給大家五句話，希望能對大家能有所幫助！第一句話：有一種內(nèi)心叫強大！我常對我的學生說：每臨大事有靜氣！其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態(tài)！而心態(tài)能決定一切。面對考試：不管你喜歡不喜歡，月考、期中考、期末考照舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復(fù)習，趕快去穩(wěn)固。你要利用好每次考試，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。面對成?。阂獙W會寵辱不驚！雖然不得不成認我們每個人面對成敗都無法淡定，但是你可以試著站在三年看期中考試

4、，站在人生看高中和高考，放眼長遠，自然不驕不躁！面對問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多！面對別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己；在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。讓我們用三年，用一次次的大事把自己打造成一個有廣度，有厚度，內(nèi)心強大的人！第二句話：有一種方法叫用心！認真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好！你的學習成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度表達在生活的每一個細節(jié)之中，表達在追求的每一個極致之中。創(chuàng)造自我,如繪巨幅畫卷一樣,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的縮影。因為人生

5、是個放大鏡，很可能在你不知道的時候，把你的某一天放大！當每一天完畢時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細節(jié)；我是否注意自己的聽課的專注程度；我是否注意到自己的自習時間利用率；我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認真程度；我是否注意自己大腦的頂峰和低谷；我是否注意自己對情緒控制程度把每一天當成自己生命的最后一天，你會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法！第三句話：有一種進步叫反思！在大考之前，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度，因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的，人是在犯錯和改正中不斷進步、完善的。在這最后一周的復(fù)習，送給你十二個字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來。先說列表織網(wǎng)：你最重要的事就是要

6、梳理自己半個學期學到的知識的脈絡(luò)，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的破綻與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說錯里重生，如今是錯題本派上用場的時候了，認真把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出，絕對會得到最大的提升。最后說死去活來，用死功夫把必須牢記的知識夯實，然后在考試中靈敏地運用。要知道，不在一樣的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質(zhì)。第四句話：有一種力量叫落實！我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對沉重的課業(yè)負擔，很多同學總是想著可以一步登天，殊不知成功的機密在于每一個成功的小步。古人云“欲速那么不達”，就是在講每一步的落實。把根底落實好，

7、然后再去進展下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析p 的落實，對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲，但每一次收獲都必須努力。在二中任何時候都不乏聰明的學生，只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把根底知識努力夯實，會成為時間的獵人，會把能找到的題都做完，會把教師團團圍住，會英勇地舍棄所謂的“愛好”，會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的二中人嗎？第五句話：有一種使命叫榮譽！今天站在這里的每一個同學，你們都不是一個人在拼，你的背后有你充滿活力、團結(jié)奮進的班級，有我們賴以生存、努力進取的高一年級。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福；有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進的態(tài)勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣；你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規(guī)和學習就該做好，有你在，你的班級就應(yīng)該成為高一年級的標桿，有你在，我們的高一年級就應(yīng)該成為學校的典范。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班