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1、北京版小學三年級學生語文能力測試卷(時間:60分鐘)學校 班級 姓名 考號 成績C 密封 r 線內(nèi) .: 不要 ,- 答題 mga一、識字與寫字。(33分) 1.看拼音寫詞語。9.在橫線上填寫恰當?shù)脑娋?。?)春天的早晨,你剛睜開眼睛,就聽見了小鳥在窗 外嘰嘰喳喳地叫,這時你會想起詩句:“(2)當你從河邊走過,看到白鵝、鴨子正在河水中歡 快地戲水時,不禁會想起詩句:“2 .給帶點字選擇正確讀音,用雖然 痕跡 教誨 草叢3.在((su 1 su i ) (j i j i ) (hu i hu i ) (cmg c mg) )里寫出不同的“散落因為呼扇”表不。(s n s (w 4 w (sh n
2、 shcn)6)cn)剎那間(sh a ch a ) r字,組成詞語。10 .從梅花、江畔獨步尋花、花影三首有關(guān) “花”的古詩中,任選一首默寫。(作者:)4.選字組詞, 園圓元 例烈列 驕嬌矯表小。頂 外健紀),);再查帶點的字字典中的解釋應(yīng)選解釋沉思*(在水里)往卜落(跟“浮” 相對)物體往下陷(程度)深 分量重使降落;問卜放沉入水中房k沉*5.按查字典的要求完成下列各題。(1)“沉”字,用音序查字法,應(yīng)查大寫字母( “辰”字,用部首查字法,先查部首()畫。(2)給下列詞語中的“沉”字選擇正確的解釋。11.在橫線上填寫恰當?shù)墓盼幕蛎跃洹#?)寫一句能激勵自己熱愛讀書的名言警句:(2)學習
3、時一定要有自己的思考,否則就會迷惑、沒有收獲。這正如孔子所言:“。(3)復習時,我們不能只是把學過的知識簡單重復記 憶一遍,一定要從中獲得新發(fā)現(xiàn)、新體會。這正如孔 子所言:“”。12.按要求仿寫句子。(1)例:天氣真熱啊!蟬在樹上不停地“知了,知了” 地叫著。仿照上面的例句,把“冬天真冷啊! ”寫具體。6.選擇最恰當?shù)脑~語,將字母填在橫線上。 A愛惜B惋惜C珍惜(1)小明剛跑到車站,汽車就啟動了,他 地說:“要是早到一分鐘就好了! ”A審視 B 察看 C注視(2)黑貓一動不動地 著老鼠洞,等待著“美 味”的出現(xiàn)。二、積累與運用。(27分)7.在括號中填上一種動物名,使前后成為兩條成語。呆若木(
4、)犬不寧 千軍萬()到成功生龍活()口余生 關(guān)門打()仗人勢 8.按原文填空。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那 的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球, 會分裂成兩三個 的小球,。有時吹得太大了,扇得太急了,這薄脆的球,會扯成的形狀,顫巍巍的,光影凌亂。(2)例:銀杏樹的葉子像一把把小扇子,在風中輕輕 搖動。仿照上面的例句,用比喻的方法寫一種景物。.中國古代有許多神奇美妙的故事,如女娟補天、 神筆馬良把你知道的神話故事的名字寫下兩個來:、。三、閱讀短文,完成14-26題。(40分)(一)節(jié)選自曼谷的小象(9分)阿玲繞著汽車走了一圈,察看了陷車的情形,沉 思片刻,便胸有成竹地拍拍那頭小象的鼻
5、子,用臉貼 貼它那扇形的大耳朵,指一指那陷車的位置。聰明的 小象走到坑邊,用那長長的十分有力的鼻子東一掀, 西一撬,很快就把汽車從泥濘的陷坑中拉出來了。奇 跡,真是奇跡!.按要求圈畫表示“動作”的詞語。(1)小象拉車的動作,用“ ”在文中畫出來。(2)阿玲指揮小象的動作,用“,J在文中畫出來。.選擇,將正確答案前的字母寫在括號里。這個自然段主要講的是()A小象非常聰明。B阿玲指揮小象把汽車從泥濘的陷坑中拉了出來。C小象把汽車從泥濘的陷坑中拉了出來。.“奇跡”在這段話中的意思是 (二)節(jié)選自富饒的西沙群島(12分)海灘上有許多美麗的貝殼,顏色不一,形狀多 樣,真是千奇百怪,無所不有。最壯觀的要算
6、海龜產(chǎn) 卵的場面了。每年四五月間,龐大的海龜在夜幕下成 群地爬到沙灘上來,在這里挖坑產(chǎn)卵。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的 樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是海鳥蛋。樹 下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。.摘錄3個描寫貝殼的四字詞語。.選擇,將正確答案前的字母寫在括號里。第自然段主要寫的是()A海灘上有許多美麗的貝殼。B海龜產(chǎn)卵的場面很最壯觀。C海灘上有許多美麗的貝殼和海龜產(chǎn)卵的場面很 壯觀。.按要求完成下列各題。(1)第自然段是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。(2)仿照第自然段的寫法,自選內(nèi)容,寫一段話。(三)小柳樹和小棗樹(19分)一位老公公在院子里種了一棵小棗樹和一棵小
7、 柳樹。小柳樹的枝條細細的、軟軟的,還帶點綠顏色。 小棗樹呢?樹枝彎彎的,麻麻裂裂的?!拔梗棙?,”有一天,小柳樹說話了, “你 長得多難看呀,你看我,多漂亮! ”小棗樹沒說話。小 柳樹高興了,心里想:小棗樹不敢跟我比,我比小棗 樹好看多了。春天的腳步漸漸近了。春風姑姑用它那把神奇 的剪刀為小柳樹剪出了嫩嫩的、細細的小葉子。小棗 樹呢?還是光禿(tu)禿的。小柳樹說:“小棗樹,你的葉子怎么還不長出來 呀?你看我,穿上綠色的新衣裳了! ”小棗樹沒說話。 小柳樹很得意,心里想:小棗樹哪敢跟我比呀!過了些日子,小棗樹才長出葉子來。葉子亮光 光的,可是很小。這時候,小柳樹已經(jīng)長滿葉子了,在微風里搖呀
8、擺呀。花開時節(jié),小棗樹捧出一樹很香的小花?;?之后,小棗樹結(jié)出許多綠色的小豆子。小柳樹心里好 奇怪:呦(you)!這是什么玩意兒呀?那些綠色的小豆子越長越大。到了秋天,這些 小豆子就變成了又紅又大的棗兒。老公公把棗兒摘下 來,請鄰居們吃。大家都說:“棗兒真甜!”小柳樹什么果子也沒結(jié)出來,擔心地想:糟 (zco)啦!以前我老是跟小棗樹比,這會兒,它該說 我了??墒堑妊?,等呀,小棗樹什么也沒說。后來小柳樹自己倒忍不住了,不解地問:“小棗 樹,你怎么不嘲(ch do)笑我呢?小棗樹不明白:”讓 我嘲笑你什么?”小柳樹低下頭,說:“我不會結(jié)果子 唄!”小棗樹微笑著說:“你雖然不會結(jié)果子,可是到 了春
9、天,你綠得最早。小朋友一看到你,就知道春天 來了。等你長大了,老公公和小朋友們在你的樹蔭 (yin)下面乘涼,不是挺好嗎?”小柳樹聽了既羞愧 又高興。.文中小柳樹的心情在不斷地發(fā)生著變化。請你摘 錄出其中3個描寫小柳樹心情的詞語。高興.讀第自然段中畫線部分的句子,會讓你想到詩 句:“, ?!?22 .小柳樹說:“你長得多難看呀,你看我,多漂亮! ” “漂亮”具體指什么?在文中找到相應(yīng)的句子,用 “_”畫下來。.選擇,將正確答案前的字母寫在括號里。小柳樹說:“小棗樹,你的葉子怎么還不長出來 呀?你看我,穿上綠色的新衣裳了! ”小棗樹沒說話?!靶棙錄]說話”是因為()A小棗樹沒有聽清楚小柳樹在說什么。B小棗樹可能在想:長葉子有早晚,這是正常的事。C小棗樹可能在想:你先長出葉子有什么了不起! 我將來還會結(jié)果子呢!走著瞧!.判斷:正確的畫,錯誤的畫“X
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