8.6.2直線與平面垂直 教案 高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第二冊(cè) (word版含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、第八章 立體幾何初步8.6.2直線與平面垂直教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解直線與平面垂直的定義,理解點(diǎn)到平面的距離、直線與平面所成角的概念.2.理解直線與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,并能夠證明性質(zhì)定理.二、教學(xué)重難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)直線與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理.2. 教學(xué)難點(diǎn)直線與平面垂直的判定定理的應(yīng)用、性質(zhì)定理的證明.三、教學(xué)過程(一)探索新知探究一:直線與平面垂直的定義與表示定義:一般地,如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線l與平面互相垂直,記作. 直線l叫做平面的垂線,平面叫做直線l的垂面. 直線與平面垂直時(shí),它們唯一的公共點(diǎn)P叫做垂足.畫法:畫直線與平面垂直時(shí),通常把

2、直線畫成與表示平面的平行四邊形的一邊垂直,如圖所示.探究二:點(diǎn)到平面的距離過一點(diǎn)垂直于已知平面的直線有且只有一條.過一點(diǎn)作垂直于已知平面的直線,則該點(diǎn)與垂足間的線段,叫做這個(gè)點(diǎn)到該平面的垂線段,垂線段的長度叫做這個(gè)點(diǎn)到該平面的距離.探究三:直線與平面所成的角定義:如圖,一條直線l與一個(gè)平面相交,但不與這個(gè)平面垂直,這條直線叫做這個(gè)平面的斜線,斜線和平面的交點(diǎn)A叫做斜足,過斜線上斜足以外的一點(diǎn)P向平面引垂線PO,過垂足O和斜足A的直線AO叫做斜線在這個(gè)平面上的射影. 平面的一條斜線和它在平面上的射影所成的角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角. 探究四:直線與平面垂直的性質(zhì)與判定1.直線與平面垂直的

3、性質(zhì)定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行.2.直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么該直線與此平面垂直.探究五:直線到平面的距離、兩平行平面間的距離1.直線到平面的距離:一條直線與一個(gè)平面平行時(shí),這條直線上任意一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離,叫做這條直線到這個(gè)平面的距離.2.兩平行平面間的距離:如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離都相等,我們把它叫做這兩個(gè)平行平面間的距離.(二)課堂練習(xí)1.設(shè),為不同的平面,m,n,l為不同的直線,則下列條件中一定能得到的是( )A.,B.,C.,D.,答案:C解析:在A選項(xiàng)中,則和m可能平行或相交,故A錯(cuò)

4、誤;在B選項(xiàng)中,則m與相交或或,故B錯(cuò)誤;在C選項(xiàng)中,因?yàn)?,所以,又,所以,故C正確;在D選項(xiàng)中,由,不能推出,所以由不能推出,故D錯(cuò)誤.故選C.2. 如圖,在圓柱中,正三棱柱的所有頂點(diǎn)分別在圓柱的上、下底面的圓周上,F(xiàn)為上一點(diǎn),E為BC的中點(diǎn),則下列關(guān)系正確的是( )平面;平面;平面;平面.A.B.C.D.答案:B解析:對(duì)于,為的重心,又,又平面,平面,平面,正確;對(duì)于,由知:,又,與相交,又平面,與平面相交,錯(cuò)誤;對(duì)于,為等邊三角形,為中點(diǎn),由知,平面,平面,;又,平面,平面,正確;對(duì)于,由知:,又為等邊三角形,異面直線與AB所成角為,即與AB不垂直,平面不成立,錯(cuò)誤.故選:B.3. 已知正四棱柱中,E為的中點(diǎn),則直線與平面BED的距離為( )A.1B.C.D.2答案:A解析:如圖,連接AC交BD于點(diǎn)O.在中,易證.又平面BDE,平面BDE,平面BDE,直線與平面BED的距離為點(diǎn)A到平面BED的距離.連接AE.在三棱錐中,.在三棱錐中,.設(shè)點(diǎn)A到平面BED的距離為h,則,解得,故選A.(三)小結(jié)作業(yè)小結(jié):本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1. 直線與平面垂直的定義與表示;2. 點(diǎn)到平面的距離;3. 直線與平面所成的角;4. 直線與平面垂直的性質(zhì)與判定;5. 直線到平面的距離、兩平行平面間的距離.四、板書設(shè)計(jì)8.6.1 直線與直線垂直

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