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1、如何利用電子白板錄制微課王海江賈志欣隨著我區(qū)三通兩平臺硬件建設(shè)及平臺建設(shè)的完成,廣大教師和同學(xué)們更加關(guān)注“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。教師們希望把自己課堂講授的內(nèi)容略加整理就放到自己的空間上供學(xué)生參考。我區(qū)中小學(xué)所有的教室均安裝了電子白板。能否通過電子白板直接進行成視頻錄制,稍加后期處理就成為微課呢,回答是肯定的。下面就如何利用電子白板錄制微課進行說明。我們在測試過程中利用屏幕錄制工具進行錄屏?xí)r發(fā)現(xiàn),不能把課件的音頻錄制到錄屏文件中,只能把麥克的音頻錄制到錄屏文件中。與公司客服聯(lián)系也不能解決此問題。經(jīng)過對控制臺和計算機連接線的反復(fù)研究終于解決了該問題。我區(qū)安裝的電子白板是北京東方中原教育科技有限公司
2、的產(chǎn)品??刂婆_的無線擴音系統(tǒng)采用松下WX-LAK22/CH系統(tǒng),是1個頻點的紅外線無線擴聲系統(tǒng)。由紅外線接收功率放大器(主機)紅外線傳感器、頸掛式紅外線無線話筒構(gòu)成。支持2路音頻輸入。外部輸入2CH(LINEINPUT1、2)-20dBV3dB、10kQ、RCA針式插口;外部輸出0dBV3dB、600Q不平衡、03.5單聲道插口。可連接4個揚聲器。目前聲音系統(tǒng)連接狀態(tài)如下圖:在此無線擴聲系統(tǒng)中要解決課件聲音能同時錄到錄屏文件中必須購置一條1M長,03.5的兩端插頭的音頻線,把松下WX-LAK22/CH系統(tǒng)與計算機進行連接。一端插入松下WX-LAK22/CH設(shè)備的LINEOUTPUT插孔另一端插
3、入計算機的聲卡的LINEINPUT插孑L。改后聲音系統(tǒng)連接狀態(tài)如下圖:計算機聲音輸入輸出到音箱紅外無線話筒輸入輸出到計算機LINEINPUT還要對計算機聲音部分進行設(shè)置控制面板硬件和聲音聲音管理音頻設(shè)備錄制把“線路輸入”選中即可。利用電子白板錄制參考下圖:在屏幕錄制工具設(shè)置時要注意,聲音選擇采用默認方式。屏幕錄制工具,町錄制聲音;對回廠始錄制點古打開錄制列表設(shè)置錄制項雙擊冋放2D131217_lOO72ftjv;-2D131216_113&ll-wi()2D1312ti_165fl4Ajvi2皿1皿LW4L7jvr況注貢面-tfi覺國a林骨”,曲1V耳芹Wifi呆屯金需炳快賈Eft臨買李曲童跆1仗富0區(qū)瞎x|dIV|仙-I刃21*i*ImIiikiet(rI列審UMjfaHJM2設(shè)置錄制F、tf叵垃示Jt*rn屏幕錄制:町錄制操作包括視頻的播放)放*可刪除錄制記錄。對錄
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