清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

1、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)基本要求（適用于2017年級(jí)博士研究生）一、適用學(xué)科：工商管理 （一級(jí)學(xué)科，管理學(xué)門類） 創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和戰(zhàn)略 （學(xué)科方向） 組織管理 （學(xué)科方向）市場(chǎng)營(yíng)銷 （學(xué)科方向）二、培養(yǎng)目標(biāo) 本學(xué)科旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的管理學(xué)理論基礎(chǔ)、深入和前沿的專業(yè)知識(shí)，以及科學(xué)系統(tǒng)的研究方法，熟練地和創(chuàng)新地綜合應(yīng)用以上知識(shí)和技能，在充分理解經(jīng)典理論和前沿研究的基礎(chǔ)上開展建設(shè)性的學(xué)術(shù)批評(píng)，能夠獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)造性的管理科學(xué)研究工作，成為以學(xué)術(shù)研究為中心、全面發(fā)展的優(yōu)秀管理學(xué)者。獲得該學(xué)科學(xué)位的畢業(yè)生能夠在高等院校和研究機(jī)構(gòu)卓有成效地從事相關(guān)領(lǐng)域前沿問題的研究和教學(xué)。三、培養(yǎng)方式1. 知識(shí)

2、結(jié)構(gòu)及課程學(xué)習(xí)的基本要求（1）知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和本學(xué)科特點(diǎn)，管理學(xué)理論基礎(chǔ)要求堅(jiān)實(shí)寬廣，專業(yè)方向相關(guān)知識(shí)要求覆蓋的廣度和深度并重，研究方法要求掌握各種常用研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方法。具體知識(shí)結(jié)構(gòu)組成如下：學(xué)科必修知識(shí)熟悉管理學(xué)文獻(xiàn)中經(jīng)典的微觀(個(gè)體和團(tuán)隊(duì)層面)和宏觀（企業(yè)和企業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)、社會(huì)組織等更高層面）管理理論，掌握常用研究方法及其基本原理，掌握管理實(shí)證研究必需的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，以及必需的經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論。相關(guān)課程簡(jiǎn)介見備注。專業(yè)必修知識(shí) 掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略管理、組織管理和營(yíng)銷管理領(lǐng)域的前沿理論和研究方法。專業(yè)選修知識(shí)可跨專業(yè)和跨學(xué)科選擇有交叉的研究

3、生課程，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)和公共管理等。(2) 課程設(shè)置及學(xué)分組成課程設(shè)置以理論研討課為主的，強(qiáng)調(diào)在課程學(xué)習(xí)中就開始培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力，包括文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)分析、確定研究興趣、研究設(shè)計(jì)等能力。課程又分為公共必修、學(xué)科必修、專業(yè)必修、專業(yè)選修和必修環(huán)節(jié)等。直讀博士生需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于48, 課程設(shè)置見附錄一。普通博士生需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于34，課程設(shè)置見附錄二。2. 資格考試資格考試是正式進(jìn)入學(xué)位論文階段前的一次學(xué)科綜合性考試。資格考試旨在檢驗(yàn)候選人是否具備堅(jiān)實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與理論，牢固地掌握現(xiàn)代管理學(xué)研究方法，并且具有創(chuàng)新能力和獨(dú)立開展科學(xué)研究的素質(zhì)?？荚噧?nèi)

4、容包括下面兩個(gè)部分：（1）綜合筆試：以考察基礎(chǔ)知識(shí)和方法論等的掌握為目的，綜合筆試采取匿名評(píng)卷的形式。每年舉行一次。時(shí)間為二學(xué)年開始時(shí)的九月舉行，教學(xué)辦公室會(huì)提前一個(gè)月通知。如綜合筆試沒有通過，可在下一年補(bǔ)考一次, 資格考試要求在入學(xué)后2年內(nèi)完成.路徑1：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和戰(zhàn)略管理方向，組織管理方向本學(xué)科學(xué)生的綜合筆試包括以下學(xué)科必修課程涉及的內(nèi)容：宏觀管理理論、微觀管理理論、管理研究方法I 、管理研究方法II和管理與組織進(jìn)階專題：文化雙融觀點(diǎn)。路徑2：市場(chǎng)營(yíng)銷方向本學(xué)科學(xué)生的綜合筆試包括以下學(xué)科必修課程涉及的內(nèi)容：營(yíng)銷研究方法論、消費(fèi)行為研究I、營(yíng)銷模型研究I、營(yíng)銷戰(zhàn)略研究。 （）開題報(bào)告：以考察

5、學(xué)生的獨(dú)立研究能力為目的 博士生獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料，深入調(diào)查研究，確定具體課題，并盡早完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包含文獻(xiàn)綜述、論文選題意義、主要研究?jī)?nèi)容、工作特色及難點(diǎn)、預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)等。開題報(bào)告由本學(xué)科有關(guān)教師組成的考核小組評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^的開題報(bào)告以書面形式提交院教學(xué)辦公室備案。博士生應(yīng)在三年半內(nèi)完成并通過開題報(bào)告。自開題報(bào)告通過至申請(qǐng)答辯的時(shí)間一般不少于一年。以上兩項(xiàng)都通過，才能認(rèn)定資格考試通過，并進(jìn)入博士論文工作階段。資格考試不通過者，將進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)籍處理。3. 博士生專題研究： 專題研究由博士生所在專業(yè)負(fù)責(zé)組織，以加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)專業(yè)和學(xué)科交叉，增強(qiáng)博士生創(chuàng)新意識(shí)為目的。每位博士

6、生在二、三年級(jí)至少要選修兩個(gè)學(xué)期的“專題研究”課程。在此課程中，需宣讀自己的二年級(jí)學(xué)術(shù)論文，并由任課教師給出成績(jī)。各系指定一名教師負(fù)責(zé)專題研究環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)教師記錄學(xué)生出勤情況，并組織教師進(jìn)行評(píng)審，給出論文成績(jī)。4教學(xué)實(shí)踐： 為加強(qiáng)對(duì)博士生學(xué)術(shù)就業(yè)的幫助，要求博士生通過博資考后完成不少于64學(xué)時(shí)（課程學(xué)時(shí)）的助教工作。本科、普碩、管理碩士、博士、MBA、金融碩士、會(huì)計(jì)碩士的課程均可。5. 博士生專業(yè)發(fā)展專題這是一門綜合性的應(yīng)用課程，目的在于培養(yǎng)博士生從事研究和教學(xué)的工作方法，幫助博士生思考和設(shè)計(jì)未來的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。課程邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以研討會(huì)等形式進(jìn)行，課程內(nèi)容涉及博士生從入學(xué)、畢業(yè)到未來事業(yè)

7、成長(zhǎng)的各個(gè)重要環(huán)節(jié)，因此課程的安排跨越整個(gè)學(xué)年（詳見課程安排）。博士生須在畢業(yè)前完成全部環(huán)節(jié)方可獲得全部學(xué)分。6. 學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告： 博士生在學(xué)期間每學(xué)期應(yīng)參加四次以上學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，累計(jì)參加不少于30次。經(jīng)博士項(xiàng)目委員會(huì)主席或?qū)熀炞趾筇峤唤虒W(xué)辦公室記錄成績(jī)，最晚于答辯前一個(gè)學(xué)期完成。 7. 社會(huì)實(shí)踐： 按研究生手冊(cè)中清華大學(xué)博士生必修環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐管理辦法執(zhí)行，由學(xué)院研究生工作組具體負(fù)責(zé)。8. 預(yù)答辯：最遲于正式申請(qǐng)答辯前三個(gè)月，進(jìn)行論文工作總結(jié)報(bào)告。邀請(qǐng)五位以上相關(guān)領(lǐng)域教師對(duì)論文的主要成果和創(chuàng)新性等進(jìn)行評(píng)議，廣泛聽取意見。9.學(xué)術(shù)道德博士生應(yīng)遵紀(jì)守法，強(qiáng)化學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。在

8、校期間，博士生至少選修1學(xué)分的學(xué)術(shù)規(guī)范或職業(yè)倫理課。四. 博士學(xué)位論文工作及要求（1）博士學(xué)位論文指導(dǎo)小組的確定博士生通過資格考試中的綜合筆試后一年之內(nèi)，最晚不超過普博三年級(jí)或直博四年級(jí)開題以前，按照雙向選擇的原則，在系主任和博士項(xiàng)目委員會(huì)主席的指導(dǎo)和幫助下，確定博士論文指導(dǎo)老師或指導(dǎo)小組，并提交學(xué)院及研究生院備案。指導(dǎo)小組最多由三位教師組成，組長(zhǎng)由教授或副教授擔(dān)任。博士生應(yīng)在小組指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)有關(guān)課程，查閱文獻(xiàn)資料，參加學(xué)術(shù)交流，確定具體課題，獨(dú)立從事科學(xué)研究，取得創(chuàng)造性成果。（2）博士學(xué)位論文基本要求博士學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由博士生獨(dú)立完成。博士學(xué)位論

9、文應(yīng)是系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在學(xué)術(shù)上做出創(chuàng)造性的研究成果，應(yīng)能反映出博士生已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具備了獨(dú)立從事研究的能力。博士論文必須經(jīng)過至少兩位專家雙向隱名評(píng)審和兩位專家公開評(píng)審。博士生必須在預(yù)答辯通過后，在研究生院規(guī)定的送審時(shí)間內(nèi)，向研究生院提交兩本論文進(jìn)行隱名評(píng)審。論文要求不包含導(dǎo)師及博士生姓名，不包含致謝和個(gè)人簡(jiǎn)歷。隱名評(píng)審論文送完后，由博士生本人送公開評(píng)審專家。評(píng)審意見返回并通過后，方可申請(qǐng)答辯。五、在學(xué)期間發(fā)表論文的要求按照2016年3月31日經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)位評(píng)定分委員通過的“關(guān)于博士研究生在學(xué)期間發(fā)表論文的要求”執(zhí)行。附錄一：直讀博士生修讀科目及學(xué)分要求

10、攻讀博士學(xué)位期間，直博生需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于48，自學(xué)課程學(xué)分另計(jì)。課程設(shè)置如下：1、公共必修學(xué)分（5學(xué)分）（1）馬克思主義理論課程 （3學(xué)分）1）中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代906800322學(xué)分考試所有博士生必修自然辯證法概論606800211學(xué)分考試直博、提前攻博必修（2）外語（2學(xué)分）博士生英語 906400122學(xué)分考試春秋2、必修環(huán)節(jié)（9學(xué)分）1）文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告999900411學(xué)分 考查學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告 999900322學(xué)分考查資格考試 999900611學(xué)分考試社會(huì)實(shí)踐 699900411學(xué)分考查博士生專題研究905107611學(xué)分考試博士生專業(yè)發(fā)展專題90510712 2

11、學(xué)分 考查教學(xué)實(shí)踐 69990051 1學(xué)分考查3、學(xué)科必修學(xué)分 3.1學(xué)術(shù)道德課程（1學(xué)分）科研規(guī)范606102211學(xué)分考查3.2 路徑1：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略，組織管理（21學(xué)分）管理研究方法I 905106233學(xué)分考試秋高級(jí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)805120433學(xué)分考試春微觀管理理論905106033學(xué)分考試秋管理研究方法II 905106333學(xué)分考試春高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)705101233學(xué)分考試秋宏觀管理理論905105733學(xué)分考試春管理與組織進(jìn)階專題：文化雙融觀點(diǎn)905105633學(xué)分考試春3.3路徑2：市場(chǎng)營(yíng)銷（12學(xué)分）營(yíng)銷研究方法論905101633學(xué)分考試秋消費(fèi)行為研究I905105

12、433學(xué)分考試春營(yíng)銷模型研究I905105233學(xué)分考試春營(yíng)銷戰(zhàn)略研究905105333學(xué)分考試秋4、專業(yè)學(xué)分（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略，組織管理方向12學(xué)分，市場(chǎng)營(yíng)銷方向21學(xué)分）4.1路徑1：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略，組織管理（專業(yè)必修6學(xué)分，專業(yè)選修6學(xué)分）專業(yè)必修創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)研究905103022學(xué)分考試春創(chuàng)新研究905102922學(xué)分考試秋組織、環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)905103122學(xué)分考試春企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)905102833 學(xué)分考試春戰(zhàn)略管理前沿研究905105833 學(xué)分考試秋跨國(guó)公司管理905101022學(xué)分考試春組織管理人力資源管理前沿研究905105933學(xué)分考試秋組織設(shè)計(jì)與變革9051066

13、33學(xué)分考試春組織管理研究的理論構(gòu)建905107833學(xué)分考查春專業(yè)選修信息、合同和組織經(jīng)濟(jì)學(xué)805149933學(xué)分考試春產(chǎn)業(yè)組織理論805116733學(xué)分考試春行為經(jīng)濟(jì)學(xué)905105033學(xué)分考試秋實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)805151333 學(xué)分考試春比較經(jīng)濟(jì)制度待定2學(xué)分考試時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905104322學(xué)分考試秋非參數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905102333學(xué)分考試待定創(chuàng)業(yè)研究設(shè)計(jì)905103011學(xué)分考試秋管理理論進(jìn)階與研究實(shí)踐訓(xùn)練905107933學(xué)分考查春社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域(如：心理學(xué)、社會(huì)學(xué))的學(xué)習(xí)；任一課程的納入均需經(jīng)過博士項(xiàng)目委員會(huì)主席批準(zhǔn)備注：全校各院（系、所）開設(shè)的研究生課程經(jīng)指導(dǎo)老師同意可作

14、為專業(yè)選修4.2路徑2：市場(chǎng)營(yíng)銷（專業(yè)選修21學(xué)分）專業(yè)選修消費(fèi)行為研究II905106133學(xué)分考試秋營(yíng)銷模型研究II905106533學(xué)分考試秋營(yíng)銷定性研究905106433學(xué)分考試秋社會(huì)與文化心理學(xué)研究906103633學(xué)分考試秋心理學(xué)理論前沿動(dòng)態(tài)706128533學(xué)分考試春高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)I905100533學(xué)分考試秋高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)II905100633學(xué)分考試春高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)I905101333學(xué)分考試秋高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)II905100433學(xué)分考試春隨機(jī)建模與優(yōu)化705105233學(xué)分考試春微觀管理理論905106033學(xué)分考試秋宏觀管理理論905105733學(xué)分考試春管理研究方法I

15、905106233學(xué)分考試秋管理研究方法II 905106333學(xué)分考試春管理學(xué)專題905101722學(xué)分考試春高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)705101233學(xué)分考試秋高級(jí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)805120433學(xué)分考試春信息、合同和組織經(jīng)濟(jì)學(xué)805149933學(xué)分考試春產(chǎn)業(yè)組織理論805116733學(xué)分考試春行為經(jīng)濟(jì)學(xué)905105033學(xué)分考試秋實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)805151333學(xué)分考試春比較經(jīng)濟(jì)制度待定2學(xué)分考試時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905104322學(xué)分考試秋非參數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905102333學(xué)分考試待定社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域(如：心理學(xué)、社會(huì)學(xué))的學(xué)習(xí)；任一課程的納入均需經(jīng)過博士項(xiàng)目委員會(huì)主席批準(zhǔn)備注：全校各院（系、所）開設(shè)

16、的研究生課程經(jīng)博士項(xiàng)目委員會(huì)主席同意可作為專業(yè)選修說明：學(xué)科專業(yè)要求學(xué)分中，學(xué)科必修學(xué)分一般于第一學(xué)年完成。專業(yè)必修課學(xué)分一般于第二學(xué)年完成。專業(yè)選修學(xué)分在第一學(xué)年、第二學(xué)年和第三學(xué)年完成。5、自學(xué)課程涉及與研究課題有關(guān)的專業(yè)知識(shí),由導(dǎo)師指定內(nèi)容系統(tǒng)地自學(xué)。自學(xué)課程學(xué)分另計(jì)。附錄二、普通博士生修讀科目及學(xué)分要求攻讀博士學(xué)位期間，研究生需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于34，自學(xué)課程學(xué)分另計(jì)。課程設(shè)置如下：1公共必修課程（4學(xué)分）中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代906800322學(xué)分考試博士生外語（基礎(chǔ)部分）906400122學(xué)分考試2必修環(huán)節(jié)（9學(xué)分）1）文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告999900411學(xué)分 考查2）學(xué)術(shù)活動(dòng)與

17、學(xué)術(shù)報(bào)告 999900322學(xué)分考查3）資格考試 999900611學(xué)分考試4）社會(huì)實(shí)踐 699900411學(xué)分考查5）博士生專題研究905107611學(xué)分考試6）博士生專業(yè)發(fā)展專題90510712 2學(xué)分 考查7）教學(xué)實(shí)踐 69990051 1學(xué)分考查3學(xué)科必修課程3.1學(xué)術(shù)道德課程（1學(xué)分）科研規(guī)范606102211學(xué)分考查3.2路徑1：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略，組織管理（16學(xué)分；其中1）、3）、4）、5）、6）為必選課程）微觀管理理論905106033學(xué)分考試秋高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)705101233學(xué)分考試秋管理研究方法I 905106233學(xué)分考試秋管理研究方法II 905106333學(xué)分考試春宏

18、觀管理理論905105733學(xué)分考試春管理與組織進(jìn)階專題：文化雙融觀點(diǎn)905105633學(xué)分考試春高級(jí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)805120433學(xué)分考試春3.3路徑2：市場(chǎng)營(yíng)銷（12學(xué)分）營(yíng)銷研究方法論905101633學(xué)分考試秋消費(fèi)行為研究I905105433學(xué)分考試春營(yíng)銷模型研究I905105233學(xué)分考試春營(yíng)銷戰(zhàn)略研究905105333學(xué)分考試秋4、專業(yè)課程4.1路徑1：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略，組織管理（專業(yè)必修4學(xué)分，專業(yè)選修不做最低要求）專業(yè)必修創(chuàng)業(yè)研究905103022學(xué)分考試春創(chuàng)新研究905102922學(xué)分考試秋組織、環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)905103122學(xué)分考試春企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)905102833學(xué)分考試春

19、戰(zhàn)略管理前沿研究905105833學(xué)分考試秋跨國(guó)公司戰(zhàn)略管理805111422學(xué)分考試春人力資源管理前沿研究905105933學(xué)分考試秋組織設(shè)計(jì)與變革905106633學(xué)分考試春組織管理研究的理論構(gòu)建905107833學(xué)分考查春專業(yè)選修信息、合同和組織經(jīng)濟(jì)學(xué)805149933學(xué)分考試春產(chǎn)業(yè)組織理論805116733學(xué)分考試春行為經(jīng)濟(jì)學(xué)905105033學(xué)分考試秋實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)805151333學(xué)分考試春比較經(jīng)濟(jì)制度待定2學(xué)分考試時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905104322學(xué)分考試秋非參數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905102333學(xué)分考試待定創(chuàng)業(yè)研究設(shè)計(jì)905103011學(xué)分考試秋管理理論進(jìn)階與研究實(shí)踐訓(xùn)練9051079

20、33學(xué)分考查春社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域(如：心理學(xué)、社會(huì)學(xué))的學(xué)習(xí)；任一課程的納入均需經(jīng)過學(xué)院或相關(guān)單位的批準(zhǔn)備注：全校各院（系、所）開設(shè)的研究生課程經(jīng)指導(dǎo)老師同意可作為專業(yè)選修4.2路徑2：市場(chǎng)營(yíng)銷（專業(yè)選修8學(xué)分）消費(fèi)行為研究II905106133學(xué)分考試秋營(yíng)銷模型研究II905106533學(xué)分考試秋營(yíng)銷定性研究905106433學(xué)分考試秋社會(huì)與文化心理學(xué)研究906103633學(xué)分考試秋心理學(xué)理論前沿動(dòng)態(tài)706128533學(xué)分考試春高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)I905100533學(xué)分考試秋高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)II905100633學(xué)分考試春高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)I905101333學(xué)分考試秋高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)II90510043

21、3學(xué)分考試春隨機(jī)建模與優(yōu)化705105233學(xué)分考試春微觀管理理論905106033學(xué)分考試秋宏觀管理理論905105733學(xué)分考試春管理研究方法I 905106233學(xué)分考試秋管理研究方法II 905106333學(xué)分考試春管理學(xué)專題905101722學(xué)分考試春高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)705101233學(xué)分考試秋高級(jí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)805120433學(xué)分考試春信息、合同和組織經(jīng)濟(jì)學(xué)805149933學(xué)分考試春產(chǎn)業(yè)組織理論805116733學(xué)分考試春行為經(jīng)濟(jì)學(xué)905105033學(xué)分考試秋實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)805151333學(xué)分考試春比較經(jīng)濟(jì)制度待定2學(xué)分考試時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)905104322學(xué)分考試秋非參數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)

22、學(xué)905102333學(xué)分考試待定社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域(如：心理學(xué)、社會(huì)學(xué))的學(xué)習(xí)；任一課程的納入均需經(jīng)過博士項(xiàng)目委員會(huì)主席批準(zhǔn)備注：全校各院（系、所）開設(shè)的研究生課程經(jīng)博士項(xiàng)目委員會(huì)主席同意可作為專業(yè)選修說明：學(xué)科專業(yè)要求學(xué)分中，學(xué)科必修學(xué)分一般于第一學(xué)年完成。專業(yè)必修課學(xué)分一般于第二學(xué)年完成。專業(yè)選修學(xué)分在第一學(xué)年、第二學(xué)年和第三學(xué)年完成。5、自學(xué)課程涉及與研究課題有關(guān)的專業(yè)知識(shí),由導(dǎo)師指定內(nèi)容系統(tǒng)地自學(xué)。自學(xué)課程學(xué)分另計(jì)。6、補(bǔ)修課程 （非學(xué)位課程）凡在本門學(xué)科上欠缺碩士或本科層次業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的博士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本碩士研究生培養(yǎng)方案中的有關(guān)課程。補(bǔ)修課程只記成績(jī)，不計(jì)入研究生階段的

23、總學(xué)分。高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)70510123805120433學(xué)分3學(xué)分考試考試秋春市場(chǎng)營(yíng)銷方向補(bǔ)修課程沒有要求。備注： 管理學(xué)基礎(chǔ)理論課程 管理學(xué)基礎(chǔ)理論包括宏觀和微觀兩個(gè)方向。宏觀的理論主要包括企業(yè)和集團(tuán)層面的戰(zhàn)略管理和社會(huì)組織層面的組織理論；微觀層次主要包括關(guān)于企業(yè)及組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)和成員行為、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等的理論。本培養(yǎng)方案將管理學(xué)涉及的基礎(chǔ)理論分為微觀和宏觀兩個(gè)部分，各3學(xué)分，需要第一個(gè)學(xué)年完成。課程學(xué)習(xí)方式包括學(xué)術(shù)論文閱讀與總結(jié)、課堂討論與批評(píng)、課程論文。課程目標(biāo)為：使博士生能夠掌握宏觀和微觀管理的基本理論，為高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。 微觀管理理論（3學(xué)分） 微觀管理理論起源

24、于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，其中心理學(xué)對(duì)微觀管理理論的影響最大。本課程以博士生為授課對(duì)象，重點(diǎn)介紹微觀管理理論中的主要研究領(lǐng)域。本課程計(jì)劃每3-4周討論一個(gè)主要的微觀管理研究領(lǐng)域。計(jì)劃包括的研究領(lǐng)域如下：組織內(nèi)部工作相關(guān)行為和績(jī)效（如工作滿意度、有效和無效工作行為），個(gè)體差異和績(jī)效（如認(rèn)知、動(dòng)機(jī)、感情、環(huán)境、互動(dòng)），團(tuán)隊(duì)特性和績(jī)效（如社會(huì)影響、團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范與常例），組織結(jié)構(gòu)與個(gè)人行為（團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化、組織內(nèi)部政治、福利）。宏觀管理理論（3學(xué)分） 宏觀管理理論以經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)及它們的交叉領(lǐng)域?yàn)橹饕A(chǔ)。本課程旨在通過對(duì)戰(zhàn)略管理及組織理論領(lǐng)域優(yōu)秀學(xué)術(shù)文章的理解和批評(píng)，為博士生的學(xué)術(shù)研究打好相關(guān)理論基礎(chǔ)，并接觸管理學(xué)研究的前沿課題。本課程以博士生為授課對(duì)象，重點(diǎn)介紹宏觀管理中的主要領(lǐng)域，分為四個(gè)主要部分：企業(yè)理論（交易成本、資源基礎(chǔ)論、產(chǎn)權(quán)理論），競(jìng)爭(zhēng)與合作分析（產(chǎn)業(yè)組織理論、動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)理論、合作與聯(lián)盟戰(zhàn)略），組織結(jié)構(gòu)（公司治理、合約設(shè)計(jì)、委托代理理論、高管團(tuán)隊(duì)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、組