2022年教師節(jié)座談會校長講話稿教師座談會校長發(fā)言稿

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022年老師節(jié)座談會校長講話稿 老師座談會校長發(fā)言稿_年老師節(jié)座談會校長講話稿尊敬的各位指導(dǎo)，親愛的老師們：大家上午好！今天，我們大家在這里隆重集會，慶賀我們老師自己的節(jié)日第三十一屆老師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有指導(dǎo)對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀！向?yàn)開學(xué)校開展做出奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向給予我們老師關(guān)心和保護(hù)的_集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝！老師們，_學(xué)校的不斷開展，是教育前輩精心設(shè)計，嚴(yán)格管理的結(jié)果；是一線的廣闊老師，潛心教書、默默耕耘，苦干實(shí)干的結(jié)果。從西安走進(jìn)甲子，走進(jìn)_學(xué)校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣闊老師對我

2、的信任和寄托，給我講述建校以及學(xué)校安康開展的感人的故事和崇高精神，使我不僅理解學(xué)校開展的歷史，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目的震撼，更促使我要帶動學(xué)校的指導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向；其次是感動，進(jìn)入_，我親眼目睹眾多良好的品行：中學(xué)部指導(dǎo)與老師的愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。購置器材，貨比三家；犧牲休息，鉆研教材；培優(yōu)補(bǔ)差，無償補(bǔ)課，這是一種精神！小學(xué)的老師，愛校如家，親力親為，清掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氣氛，這是一種奉獻(xiàn)！幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛！法國

3、著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。老師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。老師們，從剛剛先進(jìn)老師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所獲得的優(yōu)良成績，展望將來，大家更信心百倍。我相信，在集團(tuán)董事會的關(guān)心下，在各級指導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，在全體老師的不懈努力與拼搏下，學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目的一定可以到達(dá)。老師們，前天陸豐市召開的“全國31個老師節(jié)慶賀暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)?/p>

4、市的老師要適應(yīng)社會開展，進(jìn)步程度，做研究型老師，專家型老師，專心致志教好書，一心一意謀開展。楊副市長在發(fā)言中指出：要加強(qiáng)老師隊伍建立，優(yōu)化老師構(gòu)造，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，表達(dá)教育優(yōu)先的策略，希望廣闊老師，志存高遠(yuǎn)，做學(xué)生人生的引路人，做學(xué)生愛戴，家長滿意，學(xué)校喜歡的老師。老師們，上級指導(dǎo)的講話，為我們金教育的開展指明了方向，我們要以此為契機(jī)，不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)步教育教學(xué)程度，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識，平安意識，為孩子們安康成長，為金實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。為此，我向大家也一點(diǎn)要求與希望：1、要求所有的“兩部一園”的指導(dǎo)及管理人員，緊扣時代的脈搏，加

5、強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，理解國家教育動態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權(quán)自治下，各負(fù)其責(zé)，科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相交流，互相補(bǔ)臺，凡事以身作那么，做學(xué)校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。2、希望全體教職員工，把學(xué)校開展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，做一個受學(xué)生和家長歡送的老師；做一個具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣，讓你的學(xué)生成人成才。老師們，請相信，“用制度約束人，用事業(yè)鼓勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學(xué)?？茖W(xué)管理追求的目的。要實(shí)現(xiàn)這一目的，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”，我們的目的就一定可以實(shí)現(xiàn)。請記住這樣一個公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡！我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼_學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”可以實(shí)現(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校，承載家庭重托