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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁初中生演講稿初中生演講稿:溫故而知新尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!今天,我們演講的題目是溫故而知新。時間總是過得很快,轉眼間,半個學期就要過去,期中考試近在眼前。這次考試,是初一同學進入初中的第一次大型考試,是初二同學對于學科增多的第一次檢驗,是初三同學邁入備考復習的第一次總結落實??梢姡@次的考試對于每一位同學都非常重要。那怎樣才會獲得滿意的成績呢?有方案、有重點的復習是很關鍵的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!惫湃司珶挼恼Z言、閃光的思想,對臨近期中考試的我們?nèi)杂兄笇б饬x。怎樣才能做到“溫故而知新”呢?一、反思總結,查漏補缺復習之前的自
2、我反思是指“對自己的本階段學習的理解程度、思維過程、學習態(tài)度、學習收獲的大致考慮總結”。從紛繁蕪雜的知識中理出頭緒,哪里還需改良,哪里較為薄弱,哪里有知識破綻,我們只有做到心中有數(shù),查漏補缺,復習才有針對性。二、制定方案,高效執(zhí)行配合教師的教學節(jié)奏,要有一套完好的合適自己的復習方案。例如,每節(jié)自習課明確學習內(nèi)容和料想達成效果,利用有限的時間盡可能高效執(zhí)行自己的方案。久而久之,你會發(fā)如今短短的40分鐘里穩(wěn)固的舊知識、學到的新知識會越來越多,學習效率也隨之進步了。古人云“凡事預那么立,不預那么廢?!憋@然,有方案有目的是非常重要的復習策略。三、整理錯題、回歸課本想必很多同學都有自己的錯題本,其實對積
3、累的錯題進展溫故是很有必要的。導致錯題的原因可能是粗心,可能是沒有理解題意,也可能是沒有思路。只要我們再去認真的翻閱、考慮其細節(jié),就會探究到新的解題思路,舉一反三,觸類旁通。于是開闊了思維,有了豁然開朗的頓悟,通過“溫故”而體驗到了“柳暗花明又一村”的“知新”驚喜。很多家長同學都認為復習就是多做難題,越難越能檢測到學習的質量。其實不然。往往很多同學太注重難題,太過于好高騖遠,導致最根底、最典型的知識被忽略了。在復習過程中一定要回歸課本。蘇軾曾有言“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!睆恼n本開場,先穩(wěn)固最根底的知識,終會到達由量變到質變的飛躍,這才是進步解決問題才能的關鍵。萬丈高樓平地起!珠穆朗瑪
4、峰之所以成為世界最頂峰,是因為它屹立在喜馬拉雅山之上。假如連最根底的知識都掌握不好,我們的學業(yè)怎么會變得更優(yōu)秀呢?四、端正態(tài)度,提升高度考試在即,有序復習,總會有個別自動放棄的同學。給自己貼上“學不會”的標簽,覺得復習改變不了什么。但是我想告訴你,不是你學不會,是你沒有端正學習態(tài)度,從如今開場,請用積極的態(tài)度對待每一堂課,每一份作業(yè),每一次測驗,不要對自己說“學不會”,請記住,只要努力就一定會有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。請記?。簯B(tài)度決定高度!在復習階段,請不要掉以輕心,不管你有多優(yōu)秀,學無止境,只要開動腦筋考慮,你總會在復習中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,總會挖掘出你的潛力。相信勤奮好學的你,一定能在期中檢測中獲得理想的成績!德國哲學家狄慈根說過:重復是學習之母。導學案、作業(yè)紙等復習材料凝聚著教師們的智慧與厚望,我
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