2022年山東省聊城市茌平中考一模物理試題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求12017年4月20日，搭載著“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空，“天舟一號(hào)”進(jìn)入太空后，與“天宮二號(hào)”自動(dòng)對(duì)接成功，如圖，以下說(shuō)法中正確的是（）A火箭升空時(shí)，“天舟一號(hào)”的重力勢(shì)能不變B對(duì)接成功后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“

2、天舟一號(hào)”是靜止的C“天宮二號(hào)”的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D“天舟一號(hào)”進(jìn)入太空后，質(zhì)量減小2我們經(jīng)常提到的像有：小孔成像；平面鏡成像；放大鏡成像；電影銀幕上的像；汽車(chē)觀后鏡中的像其中A由于反射而形成的像是B由于折射而形成的像是C屬于實(shí)像的是D屬于虛像的是3如圖，細(xì)線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，A、B是球擺動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn)，C是最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力則（ ）A球在A點(diǎn)時(shí)受力平衡B球在C點(diǎn)時(shí)速度最大C從B到C，球的動(dòng)能減少D從A到C，球的勢(shì)能增加4下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子B盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型C組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則

3、運(yùn)動(dòng)D分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，0時(shí)分子運(yùn)動(dòng)就停止了5下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是A吃冰棒可以解熱B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣”D夏天扇扇子覺(jué)得很涼快6有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)，下列關(guān)于她們的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（ ）A霧說(shuō)：我是水汽化而來(lái)B露說(shuō)：我是水蒸氣液化而來(lái)C霜說(shuō)：我是水凝固而來(lái)D雪說(shuō)：我是水升華而來(lái)7下圖所示的四種情景，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲B用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用C太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可在真空中傳播D能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?

4、如圖所示的四個(gè)實(shí)物連接電路圖能滿足以下要求：“當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)小燈泡發(fā)光，其他用電器不工作；當(dāng)只閉合S2時(shí)，蜂鳴器發(fā)聲，同時(shí)小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡不發(fā)光”的一項(xiàng)是ABCD9根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，以下說(shuō)法正確的是幾種物質(zhì)的比熱容 單位：103J/（kg）物質(zhì)水酒精煤油水銀冰砂石鋁銅比熱容4.22.42.10.142.10.920.880.39A液體的比熱容一定比固體的大B冰的比熱容是2.1103J/（kg）表示1kg冰吸收的熱量是2.1103JC質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，水的溫度變化大D質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多10有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A液體

5、很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力B手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有空隙C掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將糖化為糖漿，再用勺舀起糖漿在光滑的石板上繪制出蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿_（選填“吸收”或“放出”）熱量后就_（填物態(tài)變化名稱）成了如圖所示的栩栩如生的“糖畫(huà)”。12一列高鐵列車(chē)車(chē)長(zhǎng)200m，以324km/h的速度勻速通過(guò)5740m的高架橋需要_s，當(dāng)高鐵通過(guò)高架橋時(shí)，列車(chē)上的旅客發(fā)現(xiàn)橋上的路燈向后“跑”，這是以_為參照物的。13魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，其中包含著許多科

6、學(xué)原理圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為_(kāi)度，使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西本實(shí)驗(yàn)用到光學(xué)物理知識(shí)有_14如圖，“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的_（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的吸收作用當(dāng)它加速上升時(shí)，飛行員的機(jī)械能_（選填“增大”“減小”或“不變”）15圖中的起子是_杠桿。16在圖甲所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)，在UI坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖乙所示，電源電壓是_，電阻

7、R2的阻值是_ 17圖乙是通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象現(xiàn)將L與阻值為10的電阻R連入圖甲所示電路閉合開(kāi)關(guān)S，L的實(shí)際功率為1.8W則電源電壓是_ V，此時(shí)通過(guò)R的電流是_ A 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極以及電源的正、負(fù)極。19在圖中將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處要求電鍵S閉合后；電流方向如圖所示；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小20在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次

8、彈起，這說(shuō)明了_如圖乙所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_可以傳聲如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)_，并由此推理可知：_21小明用秤、側(cè)面有口的玻璃杯(溢出的水可直接用小燒杯接走)、水、細(xì)線等器材來(lái)測(cè)量一物塊的密度。(水的密度為水）他在杯中裝滿水,記下此時(shí)秤的示數(shù)為m0,如圖甲,然后將物塊慢慢放入水中,當(dāng)物體浸入水中的體積逐漸增大時(shí),秤的示數(shù)_。當(dāng)物體沉在玻

9、璃杯的底部時(shí),放開(kāi)手,如圖乙,此時(shí)秤的示數(shù)為m1，m0_m1 。將物塊取出后秤的示數(shù)為m2,則測(cè)出的物塊密度的表達(dá)式=_。22小陽(yáng)小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素（1） 在圖乙中，將探頭先后放在 a、b 位置處，可觀察到 U 型管兩側(cè)液面的高度差 ha _hb（選填：“”或“”或“”），他們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說(shuō)明同種液體，壓強(qiáng)隨_的增加而增大（2） 為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響，還需將探頭放在圖丙中_（選填：“c”或“d”）位置處四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23被譽(yù)為“

10、沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔?，它的質(zhì)量為600kg，每只腳掌的面積為20cm2（g10N/kg）（1）駱駝對(duì)沙面的壓力為多大？（2）駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)為多大？（3）駱駝的腳掌約可知為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌有什么好處？24小明同學(xué)為了將放置在水平地面上重G=100N的物體提升到高處，設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置，動(dòng)滑輪重10N當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間t變化的豎直向下的力F拉繩時(shí)，重物上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丙所示求： 在02s內(nèi)拉力F做的功 在23s內(nèi)，拉力F的功率及滑輪組的機(jī)械效率參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、B

11、【解析】（1）物體由于被舉高而具有的能量是重力勢(shì)能影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和被舉高度；（2）在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，研究對(duì)象和參照物的位置發(fā)生了改變，就是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒(méi)有發(fā)生改變，則是靜止的；（3）天空二號(hào)上有許多電子設(shè)備，需要電能的提供，太陽(yáng)能電池板就可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；（4）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度無(wú)關(guān)【詳解】A火箭升空時(shí)，“天舟一號(hào)”的高度增加，質(zhì)量不變，所以重力勢(shì)能增大，故A正確；B對(duì)接成功后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”之間沒(méi)有位置的變化，所以是靜止的，故B正確；C“天宮

12、二號(hào)”的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為電能，為設(shè)備提供電能，故C錯(cuò)誤；D“天舟一號(hào)”進(jìn)入太空后，因?yàn)橘|(zhì)量與位置變化無(wú)關(guān)，所以質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤；故選AB【點(diǎn)睛】對(duì)于此類(lèi)結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識(shí)的題目，是現(xiàn)在中考的熱點(diǎn)，解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要緊扣物理考點(diǎn)，認(rèn)真分析作答2、A【解析】（1）要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的（2）要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射（3）要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的小孔成像能成倒立的實(shí)像【詳解】小孔成像是由光的直線傳

13、播形成的實(shí)像平面鏡成像是由光的反射形成的虛像放大鏡成像屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的虛像電影銀幕上的像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的實(shí)像汽車(chē)觀后鏡中的像，觀后鏡是凸面鏡，所以它成的像是由光的反射形成的虛像綜上所述，由于反射而形成的像是，由于折射而形成的像是，屬于實(shí)像的是，屬于虛像的是，所以A正確3、B【解析】A球在A點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力和本身的重力，這兩個(gè)力沒(méi)在同一直線上，不平衡，故A錯(cuò)；B小球在C點(diǎn)是重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，故B正確；C從B到C，球的重力勢(shì)能減小動(dòng)能增加，故C錯(cuò)；D從A到C，球的重力勢(shì)能減小動(dòng)能增加，故D錯(cuò)4、D【解析】A、湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子有自身的結(jié)構(gòu)，故A正

14、確，不符合題意；B、1911年，盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式模型，即原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成，故B正確，不符合題意；C、由分子的熱運(yùn)動(dòng)可知分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確，不符合題意；D、分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度降低，分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度減緩，但仍然是運(yùn)動(dòng)的，所以0時(shí)分子仍然運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤，符合題意。5、C【解析】A吃冰棒解熱，是因?yàn)楸羧刍鼰峁蔄錯(cuò)誤；B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；故B錯(cuò)誤；C燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣”，是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周?chē)鷾囟容^低的空氣凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；故

15、C正確；D夏天扇扇子覺(jué)得很涼快，是因?yàn)樯壬茸蛹涌炝撕挂旱恼舭l(fā)，屬于汽化吸熱現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤；6、B【解析】A霧是液態(tài)的水，本身為液態(tài)，故不可能是水汽化而來(lái)，A錯(cuò)誤；B露是液態(tài)的水，是水蒸氣遇冷液化而形成的，B說(shuō)法正確；C霜是固態(tài)，是空氣中的水蒸氣凝華而形成的，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D雪固態(tài)，一定不是升華而來(lái)的，D說(shuō)法錯(cuò)誤7、B【解析】A道路兩旁的隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故A錯(cuò)誤；B“B超”即超聲診斷儀，“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，故B正確；C真空不能傳聲，太空中宇航員對(duì)話需借助無(wú)線電設(shè)備，故C錯(cuò)誤；D能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌?，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】此類(lèi)題目是考查多個(gè)

16、知識(shí)點(diǎn)的綜合題目，要結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答8、B【解析】A、由圖可知，S2在干路上，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電路為斷路，所以小燈泡、蜂鳴器和小電風(fēng)扇均不工作；當(dāng)只閉合S2時(shí)，小燈泡發(fā)光，故A不符合題意；B、由圖可知，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，小燈泡發(fā)光，其他用電器不工作；當(dāng)只閉合S2時(shí)，電流經(jīng)蜂鳴器、小電風(fēng)扇能形成一個(gè)完整的閉合回路，所以蜂鳴器發(fā)聲，同時(shí)小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，故B符合題意；C、由圖可知，所有元件串聯(lián)，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電路為斷路，所有用電器都不工作；當(dāng)只閉合S2時(shí)，電路為斷路，所有用電器都不工作，故C不符合題意；D、由圖可知，S2在干路上，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電路為斷路，

17、所以小燈泡、蜂鳴器和小電風(fēng)扇均不工作；當(dāng)只閉合S2時(shí)，小燈泡發(fā)光，故D不符合題意9、D【解析】A、液體的比熱容不一定比固體的大，比如：冰比水銀的比熱容大。故A錯(cuò)誤；B、冰的比熱容是2.1103J/（kg）表示1kg冰溫度每升高（或降低）1，吸收（或放出）的熱量是2.1103J故B錯(cuò)誤；C、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，根據(jù)公式知，煤油的溫度變化大。故C錯(cuò)誤；D、由表中數(shù)據(jù)知，鋁的比熱容大于銅。質(zhì)量相等的銅和鋁，升高相同的溫度，根據(jù)吸熱公式知，鋁吸收的熱量多。故D正確。10、A【解析】A液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力，故A正確；B用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，不

18、能說(shuō)明分子間有空隙，故B錯(cuò)誤；C塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D擴(kuò)散現(xiàn)象能在固體中發(fā)生，比如長(zhǎng)時(shí)間緊挨在一起的金板和鉛板，金中有鉛，鉛中有金，故D錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、放出 凝固 【解析】藝人制作：“糖畫(huà)”時(shí)，先將糖化為糖漿，糖漿再凝固為固體，凝固是放熱過(guò)程。所以糖漿在光滑的石板上繪制出蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿放出熱量后凝固成栩栩如生的“糖畫(huà)”。12、66 高鐵（合理即可） 【解析】列車(chē)完全通過(guò)該高架橋所行駛的路程：s=L車(chē)+L橋=200m+5740m=5940m；列車(chē)的速度v=324km/h=90m/s，則列

19、車(chē)全部通過(guò)趕高架橋所用時(shí)間：。乘客覺(jué)得兩側(cè)的路燈向后“跑”，說(shuō)明高鐵外的路燈相對(duì)于高鐵的位置在不斷發(fā)生變化，以高鐵為參照物，高鐵外的路燈是運(yùn)動(dòng)的。13、45 光具有直線傳播的性質(zhì)。 【解析】從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個(gè)空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方?jīng)]有方格紙，有一個(gè)傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實(shí)際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見(jiàn)平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂兄本€傳播的性質(zhì)。14、電磁波 增大 【解析】雷達(dá)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息；當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、速度增大，所

20、以飛行員的動(dòng)能增大；因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、所處的高度增大，所以飛行員的重力勢(shì)能增大；而動(dòng)能和勢(shì)能之和等于機(jī)械能，故機(jī)械能增大15、省力【解析】生活中我們使用瓶蓋起子都是為了省力，在使用過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂，所以屬于省力杠桿。16、6V 20 【解析】由電路圖知道，當(dāng)S接1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；由圖乙知道，電源的電壓是U=6V，電路中的電流I=0.6A；當(dāng)S接2時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1 兩端的電壓，電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流；由圖乙知道，電阻R2 的兩端電壓是：U=6V-2V=4V，電路中的電流I=0.2A，所以，R2 的阻值是：R2 =U/I=4

21、V/0.2A=20【點(diǎn)睛】本題考查的是電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到電阻的串聯(lián)和歐姆定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)接1、2時(shí)電路變化的判斷和由圖乙得出對(duì)應(yīng)的電壓與電流值17、6 0.6 【解析】由圖甲可知：燈泡L與電阻R并聯(lián)，根據(jù)PUI,從圖象上可以看出,當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V,實(shí)際電流IL0.3A，則電源電壓UU實(shí)6V，通過(guò)R的電流IR0.6A.點(diǎn)睛：從圖象上可以看出，當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí)，對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V，實(shí)際電流為0.3A，據(jù)此可知電源電壓，利用歐姆定律可算出通過(guò)R的電流三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】小磁針的右端為N極，自由靜

22、止時(shí)靠近螺線管的左端，所以螺線管的左端為S極，右端為N極，利用螺線管的右端為N極和線圈的繞向，根據(jù)安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出，從而可以確定電源的右端為正極，左端為負(fù)極。如下圖所示：19、【解析】試題分析：根據(jù)電壓表應(yīng)與被測(cè)用電器并聯(lián)，電流表應(yīng)與用電器串聯(lián)，再結(jié)合移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小可判斷電壓表的位置解：讀圖可知，左右兩個(gè)位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián)，所以不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置根據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小，說(shuō)明電壓表測(cè)的滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，則右側(cè)的位置應(yīng)該是電源，左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表且電源的正極

23、朝下如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】明確電流表、電壓表、電源的連接要求，并特別注意小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小這一條件，是正確判斷的關(guān)鍵20、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體) 空氣 鈴聲越來(lái)越小 真空不能傳聲 【解析】(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，用小球被多次彈起來(lái)代表聲源的振動(dòng)，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)；因?yàn)樽雷拥恼駝?dòng)幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用實(shí)驗(yàn)（1）的方法，即轉(zhuǎn)換法，用輕小物體的跳動(dòng)來(lái)表示桌子的振動(dòng)；所以為了

24、明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，改進(jìn)方法是：在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體 (3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起是聲波經(jīng)過(guò)空氣傳遞到了左邊的音叉，引起了左邊音叉的振動(dòng)，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明聲音的傳播是需要介質(zhì)的，再經(jīng)過(guò)科學(xué)的推理可知：真空不能傳聲【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是聲音的產(chǎn)生、傳播特征，加深理解難度不大，但在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要多練習(xí)達(dá)到熟練的程度21、不變 小于 【解析】（1）將物塊慢慢放入裝滿水的溢水杯中，水會(huì)溢出，溢出水的重力等于物塊受到的浮力，當(dāng)物體浸入水中的體積增大時(shí)，玻璃杯對(duì)秤的壓力不變，所以秤的示數(shù)不變；（2）當(dāng)物體沉入玻璃杯底部時(shí)，放開(kāi)手，玻璃杯對(duì)秤的壓力增大，所以示數(shù)增大，即m0m1；（3）由甲丙可知溢出水的質(zhì)量即物體排開(kāi)水的質(zhì)量；m排=m0-m2，物體的體積： ；由乙丙可知物塊的質(zhì)量：m=m1-m2，物