觀察法優(yōu)點(diǎn)和局限性_第1頁(yè)
觀察法優(yōu)點(diǎn)和局限性_第2頁(yè)
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觀察法優(yōu)點(diǎn)和局限性_第5頁(yè)
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1、關(guān)于觀察法的優(yōu)點(diǎn)和局限性第一張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察法的優(yōu)點(diǎn)直接性:與被觀察的客觀事物直接接觸,獲得的信息資料真實(shí)可靠。情境性:在自然狀態(tài)下實(shí)施,不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)性副作用,獲得生動(dòng)樸素的資料。及時(shí)性:觀察及時(shí),可以捕捉到正在發(fā)生的現(xiàn)象??v貫性:做較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)觀察與跟蹤觀察,對(duì)被觀察對(duì)象的行為動(dòng)態(tài)演變可以進(jìn)行分析。普適性:適用范圍較為普遍,適用于多種研究中。第二張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察法的局限性受觀察對(duì)象的限制:適宜于對(duì)外部現(xiàn)象及事物外部聯(lián)系的研究,不適宜于對(duì)內(nèi)部核心問(wèn)題及事物內(nèi)部聯(lián)系的研究。受觀察者本人的限制:感覺(jué)器官的不精確性,主觀意識(shí)的影響。受觀察范圍

2、的限制:同一時(shí)期內(nèi)觀察的對(duì)象是不多的,小樣本不適合大面積研究。受無(wú)關(guān)變量的干擾,缺乏控制:變量混雜在無(wú)關(guān)變量中,使觀察結(jié)果缺乏科學(xué)性。第三張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月案例分析通過(guò)兩個(gè)案例來(lái)認(rèn)真體會(huì)觀察法的優(yōu)點(diǎn)和局限性。案例一:對(duì)真維斯專(zhuān)賣(mài)店的暗訪(fǎng)調(diào)查案例二:基于自然觀察法的服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)意向的測(cè)評(píng)第四張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月案例一:對(duì)真維斯專(zhuān)賣(mài)店的暗訪(fǎng)調(diào)查1.觀察員進(jìn)店暗訪(fǎng)調(diào)查2.觀察內(nèi)容:禮貌、推銷(xiāo)技巧、購(gòu)物環(huán)境3.等級(jí)設(shè)定:優(yōu)、良、中、差4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):將各等級(jí)通過(guò)形容詞、動(dòng)詞具體化第五張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1.觀察員進(jìn)店暗訪(fǎng)調(diào)查體現(xiàn)觀察法的優(yōu)點(diǎn)

3、:觀察員直接性進(jìn)店情境性隨時(shí)觀察隨時(shí)記錄及時(shí)性觀察一段時(shí)間縱貫性體現(xiàn)觀察法的局限性觀察員今天心情不好受觀察者本人的限制同一時(shí)間只能觀察一個(gè)售貨員觀察范圍的限制第六張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2.觀察內(nèi)容:禮貌、推銷(xiāo)技巧、購(gòu)物環(huán)境體現(xiàn)觀察法的優(yōu)點(diǎn)在售貨員工作的過(guò)程暗自觀察直接性 情境性對(duì)售貨員的每一個(gè)行為記錄評(píng)價(jià)及時(shí)性 縱貫性體現(xiàn)觀察法的局限性想知道售貨員在推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)候內(nèi)心的真實(shí)想法,是否在想提成觀察對(duì)象的限制有顧客刻薄挑剔,撒潑辱罵無(wú)關(guān)變量的干擾第七張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3.等級(jí)設(shè)定:優(yōu)、良、中、差體現(xiàn)觀察法的優(yōu)點(diǎn)在其他領(lǐng)域的研究中一樣適用普適性體現(xiàn)觀察法的局限性觀察者對(duì)銷(xiāo)售人員的普遍要求較高,很難打出優(yōu)的成績(jī)觀察者本人的限制第八張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):將各等級(jí)通過(guò)形容詞、動(dòng)詞具體化體現(xiàn)觀察法的優(yōu)點(diǎn)售貨員有沒(méi)有微笑,地面干不干凈,按相應(yīng)等級(jí)劃分及時(shí)性 情境性 直接性體現(xiàn)觀察法的局限性對(duì)于一些形容詞、動(dòng)詞的理解程度因人而異,如什么叫親切和藹、熱情自然觀察者本人的限制第九張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)回顧課堂提問(wèn):1.觀察法的優(yōu)點(diǎn)有哪五條?2.觀察法的局限性有哪四條?課后練習(xí):按照案例一的分析方法,同學(xué)們自己將案例二分析總結(jié)出觀察法的優(yōu)點(diǎn)和局限性。第十張,PPT共十二頁(yè),創(chuàng)作于2

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