開學(xué)典禮致17級自動化新生發(fā)言稿

1、開學(xué)典禮致17級自動化新生發(fā)言稿開學(xué)典禮致17級自動化新生發(fā)言稿開學(xué)典禮致17級自動化新生發(fā)言稿趙君偉不忘初心，方得始終各位老師們，同學(xué)們，大家晚上好！非常榮幸能夠有機會再次回到母校，站在這里，跟老師們、同學(xué)們團聚在一起，一起來聊聊大學(xué)的四年，一起來談?wù)劤砷L的故事。首先，我要恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹們，你們剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，來到了夢寐以求的大學(xué)殿堂，來到了貝殼的懷抱里，成為了一名AutoMan.在這里，你將會收獲精彩的大學(xué)生活，經(jīng)歷人生的蛻變，感受生命的成長；在這里，你將會收獲豐富多彩的知識，結(jié)識志同道合的朋友，得到恩師如沐春風(fēng)般的教誨；在這里，你將會譜寫人生的新篇章大學(xué)，永遠(yuǎn)都不是夢想的終點，相

2、反，這正是夢想起航的地方。懷揣各種各樣的期待，我們大家一起步入大學(xué)的校園，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)。這是一個學(xué)習(xí)的過程。沒錯，來到大學(xué)后，我們依然需要學(xué)習(xí)，而且是以一種新的方式更加努力的學(xué)習(xí)。這種方式不同于高中時期的應(yīng)試教育，因此需要學(xué)弟學(xué)妹們調(diào)整自身的狀態(tài)，找到適合自己的發(fā)展路線。在這方面（保研、考研、出國、工作），一會兒將由你們的劉冰學(xué)姐來詳細(xì)介紹，我在此先重點講述學(xué)科知識部分的學(xué)習(xí)。或許在座的很多同學(xué)都是剛剛接觸到大學(xué)的課堂，工科數(shù)分、線性代數(shù)、程序設(shè)計，不知道人人聽了第一節(jié)課后都有什么感受呢？不過，我在這先給學(xué)弟學(xué)妹們打一個預(yù)防針吧，這幾門課呢，都是硬課。那什么是硬課呢，就是有一定難度但

3、非常重要的課，是打基礎(chǔ)的課。底層基礎(chǔ)決定上層建筑，因此，這幾門課程，需要同學(xué)們認(rèn)真勉力的學(xué)。那如何才算是認(rèn)真并且勉力了呢？認(rèn)真，需要人人上課的時候?qū)Ｐ闹轮镜穆犂蠋熤v課，并勤做筆記，提高課堂效率；勉力，則需要人人每天分配充足的時間來復(fù)習(xí)鞏固知識，整理筆記，匯總問題，然后跟同學(xué)們討論，向老師們請教，將課堂知識充分理解消化。我之所以非常強調(diào)進修的重要性，一來是因為人人剛剛從高中步入大學(xué)，刻苦進修的余溫還沒有退去，二來呢，則是因為大一的基礎(chǔ)課知識和成績對大學(xué)4年的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，如果在大一階段落下的話，后面追趕起來會非常吃力。我至今依然清晰的記得，4年前剛?cè)雽W(xué)的時候，在景鵬老師的大門生職業(yè)發(fā)展

4、與規(guī)劃課上，老師認(rèn)真地告訴我們：當(dāng)你來到大學(xué)還不清楚要干什么的時候，那就先好好進修.我默默地記在了心里，并默默地勉力著，雖然那時的我也不太清楚進修是為了什么，但我選擇銘記師言，并落到實處。就這樣，大一上學(xué)期在充實的進修生活中結(jié)束了，我收獲了大學(xué)里的第一次專業(yè)第一名，這給了我莫大的信心和動力，并由此點燃了持之以恒奮斗下去的火焰，4年之后，我以加權(quán)總成績專業(yè)第一的名次順利畢業(yè)，并獲得了院長獎?wù)?、校長獎?wù)碌葮s譽。但同學(xué)們肯定不知道的是，我當(dāng)初是壓線來到北京科技大學(xué)的，很感謝母校的收容才有了今天的我。我想申明，大學(xué)是一個新的起點，在這個起點上，絕大多數(shù)同學(xué)都是處在相同起跑線上，所以人人不用為自己高考分

5、數(shù)的高低而損失信心。當(dāng)在進修中遇到困難的時候，一定相信自己，這不是由于自己能力差而造成的，這或許是由于進修方法的不合適，亦或者是因為自己沒有付出實打?qū)嵉拿懔Χ斐傻?，總之，不要損失信心。說完進修，我要著重談一下科技創(chuàng)新和競賽方面。我想很多學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)初報考北京科技大學(xué)自動化學(xué)院的時候，都是懷著一種對科技的憧憬之情吧，希望能夠在這里接觸到有意思的東西。如果是這樣的話，那就來對地方了。我們自動化學(xué)院的門生，向來都是在學(xué)校各類科技競賽中嶄露頭角，在各類比賽中擔(dān)當(dāng)技術(shù)主力。我以老學(xué)長的身份，強烈推薦人人加入索奧科技中心，從這里走出來的很多小伙伴都將是未來的技術(shù)大牛。在大一下學(xué)期的時候，人人可以先嘗試參

6、加我們學(xué)院主辦的單片機大賽，從這個比賽中培養(yǎng)對科技競賽的興趣以及熟悉一些基本技能。人人不要覺得自己什么都不會就對比賽產(chǎn)生畏懼，其實不是這樣的，比賽一方面是競技，另外一方面也是進修。技能是慢慢積累起來的，需要你邁開第一步。在大二階段，推薦人人參加智能車競賽、機器人競賽、ACM編程大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等；大三的時候，推薦人人參加電子設(shè)計競賽、傳感器競賽、西門子杯中國智能制造挑戰(zhàn)賽等比賽。這些比賽的技術(shù)含量很高，可以讓人人學(xué)到很多東西。在比勝過程中，一定要注重進修的過程，在這個過程中進修到的知識才會讓你提升能力，而最后的結(jié)果不要看得太重。此外，我建議學(xué)弟學(xué)妹們參加科技競賽的時候，不要同時報名多個工程，

7、這容易導(dǎo)致手忙腳亂，不能夠沉下心去做好一件事。與其每件事都是淺嘗輒止，不如在一件事上做到深入透徹，這樣才能真正學(xué)到東西。在科技創(chuàng)新方面，強烈建議學(xué)弟學(xué)妹們在大二的時候關(guān)注我們學(xué)校的SRTP工程。我們學(xué)校很重視門生們科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，參加這個工程，不僅可以接觸到一些比較前沿的課題，有希望進入導(dǎo)師的課題組參與研究并得到導(dǎo)師的親自指導(dǎo)，還可以為你的創(chuàng)意提供經(jīng)費支持。我在大二的時候，跟隨李擎老師參加了SRTP工程。李老師對我們悉心指導(dǎo)，為我們提供了很多建設(shè)性建議，最終我們小組成員分工協(xié)作，制作了一雙基于藍牙無線通訊技術(shù)的智能冬暖鞋，獲得了華為杯中國智能設(shè)計競賽特等獎。SRTP工程的成果轉(zhuǎn)化過程是非常

8、重要的，同學(xué)們可以拿SRTP的工程成果去參加一些科技創(chuàng)新競賽，比如ICAN物聯(lián)網(wǎng)、華為杯智能設(shè)計競賽等。當(dāng)然了，大學(xué)的生活豐富多彩，肯定不但是有進修和競賽，還有很多其他有意思的事情，接下來，由劉冰學(xué)姐為人人繼續(xù)分享精彩紛呈的大門生活吧。小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿1親愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好！今天，是九月的第一天，我們迎來了新的學(xué)期，艷麗的校園因為你們的到來而愈加充滿生氣希望。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)，加入到桐小這個溫暖的人人庭，也歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的幽香，嶄新嶄新的。雖然，現(xiàn)在還不知道這本奇

9、異的書里面，講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻曾經(jīng)寫滿了每位老師對你們的祝福。為了匡助你們讀好這本神秘而又奇異的書，開學(xué)前，桐小每位老師都一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。每一個孩子，都有一個夢，夢里五彩斑斕，每種色彩在夢里盛開；每一個孩子，都有一個夢，夢里有寬闊的大海，每朵浪花都一樣澎湃；每一個夢想都應(yīng)該被期待，每一個夢想都應(yīng)該被灌溉。作為教師，我們愿傾盡所有，全力以赴。讓每一位門生都能展望自己的未來，同時，堅信只要勇于追求，付出勉力，同樣可以實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造最好的未來。這是你們的夢，同時也是

10、桐小每位教師的夢。親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿暮氣的新學(xué)期里，希望你們與桐小共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！最后，祝愿人人在新的學(xué)期里有新的方針、新的發(fā)展、新的收獲。祝所有老師，身體健康，工作順利；祝所有同學(xué)進修進步，心想事成！謝謝！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：人人好！迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的進修。我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，近幾年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會和家長的關(guān)心支持下，團結(jié)一心，扎實工作，開辟創(chuàng)新，各項工作都取得了長足的進步，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，教學(xué)成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列

11、。在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的門生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的勉力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：責(zé)任心，邁向成功的起點。好習(xí)慣，快成功長的階梯。責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，并且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，并且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的勉力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)

12、慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的進修提高都需要有持之以恒的勉力，堅持不懈地毅力。進修是很辛苦的，但這里面有快樂！我想，當(dāng)你通過勉力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期進修進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝人人！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：人人好！今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的起點，新的希望。對于學(xué)校，對于教師，對于門生而言，都是一頁嶄新的篇章。在此，我代表全體教師向全校門生作出以下承諾：一、堅持“一切為了門生，為了門生的一切”。關(guān)注每一位門生的身心發(fā)展，平等對待每

13、一位門生，對待門生做到嚴(yán)愛有加。二、精心打造自己的精彩課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，切實減輕門生的課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。三、積極參加各種政治進修和業(yè)務(wù)進修，提升自己的政治覺悟，提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。最后深深地祝福外國語小學(xué)的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿x小學(xué)的全體門生，進修進步，再登高峰。更祝福我們x小學(xué)的辦學(xué)越辦越輝煌！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：人人上午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。迎著涼爽的秋風(fēng)，一個富有生氣希望和希望的新學(xué)期開始了！在新的學(xué)期里，

14、我代表全體教師：保證不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，勉力進修、開辟進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個門生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的進修習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，勉力走向成功！我相信，在全體老師飛共同勉力下，在所有同學(xué)的奮力拼搏中我們解放路小學(xué)一定會愈加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！謝謝人人！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿5尊敬的各位老師、親愛的同

15、學(xué)們：秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表，首先歡迎你們我們心愛的門生們回到熟悉又陌生的校園！在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟mm們問聲好，人人跟我說：弟弟mm們好！歡迎你們！一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好！”同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了恭敬，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互恭敬，擁有愛心，我們才能協(xié)調(diào)共處，我們才能健康快樂幸福的生長！相互恭敬，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給人人的第一句話。同學(xué)們，

16、環(huán)顧我們的學(xué)校人人會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園愈加艷麗愈加心愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些心愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創(chuàng)協(xié)調(diào)艷麗的校園。我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現(xiàn)在人人一起來跟我說：“我愛艷麗的校園！我愛余店小學(xué)！”小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，各位老師：人人好！很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。新的學(xué)期開始，我們迎來了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而艷麗。相識在回民二小就是緣份，我在回二的快三年中，深

17、刻的感受到有關(guān)心、愛護、鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)們，有互幫互助的同事們，還有經(jīng)驗豐富的老師們的言傳身教。相信新進的老師也會很快融入到回二這個人人庭里。我們時刻報著進修的態(tài)度，會成長的很快，踏踏實實的干，把愛與責(zé)任貫穿于教學(xué)中，關(guān)注每一位門生的成長！我也想對同學(xué)們說，新的學(xué)期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，來到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛護我們校園的每一處。時刻遵守回民二小門生行為規(guī)范14項內(nèi)容，做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)等，你一言我一行，塑造出學(xué)校艷麗的形象。同時也要勉力進修好每一科目，認(rèn)真完成每天的進修任務(wù)，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的進修習(xí)慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好門生。最后師

18、生共同勉力，我們會好上更好！謝謝人人！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿7金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學(xué)年，艷麗的校園因為你們的到來而愈加充滿生氣希望。請允許我代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)加入財小這個溫暖的人人庭，歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的幽香，一切都是嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇異的書里面講述什么神奇有趣的故事，但為了匡助你們讀好這本神秘而又奇異的書，開學(xué)前，老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。每一位老師都期待著你們健康地成長，變得愈加懂事。同學(xué)們，新學(xué)年緊張的進修生活從今天起就要開始了，你們準(zhǔn)備好了

19、嗎？同學(xué)們，進修是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的進修條件和環(huán)境，又有老師悉心的教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦勉力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你。請拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來！財小是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊人人庭，都有為母校的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿暮氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

20、。祝愿人人在新的學(xué)期里有新的方針、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后，祝同學(xué)們進修進步，心想事成！謝謝！小學(xué)開學(xué)典禮教師代表的發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：人人上午好！今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，在此先祝愿人人元宵節(jié)快樂！能在這里作為教師代表發(fā)言，我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言，但同時也感到很慚愧，因為我只是一名平凡的、普通的老師，在工作中我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是和人人一樣有一顆做好份內(nèi)工作的平常心。今年我是在中心小學(xué)擔(dān)負(fù)二年級的語文教學(xué)和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學(xué)這兩方面向人人匯報一下我的日常工作。一、以習(xí)慣養(yǎng)成為扶手，強

21、抓班級管理。人人都知道良好的習(xí)慣對個人的成長有著至關(guān)重要的作用，所以我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級管理工作。今年我?guī)У氖嵌昙墸谝荒昙夐_學(xué)時我就對門生進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先培養(yǎng)門生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。讓門生知道每天按時到校，做到不遲到、不早退，課間不能追逐打鬧，說文明話，做文明人，并且讓門生之間互相監(jiān)督，互相催促；其次是培養(yǎng)門生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這個衛(wèi)生習(xí)慣不僅包括個人的衛(wèi)生，更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生。我從一年級開始培養(yǎng)門生參與到班級的衛(wèi)生打掃中，可是如果你細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子會掃地的不多，他們拿著掃把在地上隨意的掃，沒有頭緒沒有要領(lǐng)，掃一個小時還是不能把教室打掃干

22、凈，因此在開學(xué)初我就抽出一周的時間，每天早上帶領(lǐng)每一個小組打掃衛(wèi)生，交給門生掃地的方法，雖然這一周比較辛苦，但是經(jīng)過一周的訓(xùn)練，門生學(xué)會打掃衛(wèi)生。當(dāng)我到校后班級的衛(wèi)生曾經(jīng)打掃完成了，即使我有時外出聽課我也不會憂郁教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在每天早上我來到學(xué)校之后看到的是打掃干凈的教室，聽到的是門生朗朗的讀書聲。再次，門生的這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開家長的支持。特別是對于低年級的孩子來說，有很多地方需要家長的配合，比如紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴，要求家長到指定地點接送門生等等這些都需要家長的配合，有了家長的配合，對門生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了。二、以興趣培養(yǎng)為抓手，做好語文教學(xué)。門

23、生良好習(xí)慣的養(yǎng)成其實就是為了我們的教學(xué)服務(wù)，對于低年級的孩子來說，興趣是最好的老師，所以我在教學(xué)中把培養(yǎng)興趣作為教學(xué)的抓手，主要從以下幾點入手：1、在課堂中調(diào)動門生進修的積極性。課堂是我們教學(xué)的陣地，為了調(diào)動低年級孩子的門生興趣，每節(jié)課都利用多媒體課件進行教學(xué)，直觀形象的文本能夠激發(fā)門生的進修興趣，同時對于課堂上門生的讀書，發(fā)言等及時進行表揚、充分激發(fā)門生的進修興趣；2，培養(yǎng)門生的書寫的興趣，從他們拿起筆開始寫字，我就帶著門生一筆一劃認(rèn)真寫，給他們范寫，講解，甚至手把手的拿著寫，我對門生的要求是哪怕今天只寫一個字，也要把這個字寫好?？赡苓@樣做一開始會完成不了進修任務(wù)，但是時間一長門生掌握了方法

24、，教學(xué)的進度自然就跟的上了，并且我覺得門生寫字認(rèn)真了，那么他對待進修的態(tài)度也就認(rèn)真了；3、激發(fā)學(xué)困生的進修興趣，談到學(xué)困生，總是讓我們感到頭疼，在一年級剛開學(xué)兩個月的時候，我們班從鄭莊小學(xué)轉(zhuǎn)來了兩名門生，當(dāng)時正好要期中中考試，她們在參加其中考試時只考到二三十分，拼音幾乎不會，為此我找到過梁校長，梁校長說：“對這樣的門生，我們做老師的首先自己不能放棄，要多鼓勵，不要有壓力盡自己的力量去做！老師做的是良知活！”聽著梁校長的這番話，我慢慢放平心態(tài)，既然來到了我們班級就是班級中的一員，我就要盡心盡力的去教，所以不管是在課內(nèi)還是課外，只要有時間我就對他們查補漏缺，對她們?nèi)〉靡稽c點的進步，我就在班級中表揚

25、她們，一次兩次，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這兩個門生進修的勁頭越來越大，信心越來越足，成績也慢慢跟上其他門生的腳步了！只要你愿意相信門生，肯定門生，門生就會送給你意想不到的精彩。一份耕耘一分收獲，相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋！當(dāng)然，在工作中也有不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師在新的一年中身體健康，工作順利！謝謝！秋季高三開學(xué)典禮發(fā)言稿1各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：人人早上好！高三伊始，面對高考這場人生中重要的試煉，人人做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎？你是否總是在估計，自己到底能到達什么程度，總是在猜測，自己是否能夠進入前50名、前10名，猜測自己是否能進入理想的大學(xué)？這種對未來的

26、疑懼，會限制了你的手腳，使你無法動力全開。如果你想要一個東西，你就必須追求比它更好的東西，而停止估計自己是否有能力得到它。在高三，請不要有“這樣就夠了吧，我曾經(jīng)學(xué)得不錯了”的想法，這樣的想法只能讓你損失對不足的警惕，止步不前。如果你向往復(fù)旦，就要把方針定為北大；如果你向往北大，就要把方針定為總分上700。想讓自己更優(yōu)秀，你就必須逼迫自己去超越原有的器量，眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放， 保持謙遜的態(tài)度，告訴自己“我還可以變得更強，我要變得更強”；現(xiàn)在各位應(yīng)把自己看成一名披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士，只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，享受自己選擇的路途，而對這場戰(zhàn)役將會如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過程充滿痛苦，但是害怕遭受

27、痛苦比遭受痛苦本身，更糟。有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中，仿佛如何也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進困難的時候，往往是進行飛躍的最好時候。反之，當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、達到某個名次，或是總想著是否能超過某人的時候，是非常危險的。最大的敵人其實一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人，是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人，眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他，沒有人能夠超過自己。請不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大匡助的，永遠(yuǎn)都會比自己更強的人。重要的是

28、你比原先的自己進步了。不必為未知的前途而憂郁得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對答案，害怕自己錯的題人人都對了，害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來，每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭，我就會告訴自己：我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天，快快樂樂也是一天，不如讓自己對未來充滿信心，相信自己每一天都在進步。請揚棄迷惘吧，許多例子曾經(jīng)告訴我們，高考會是我們考得最好的一次。正如秘密和牧羊少年奇幻之旅兩書指出的，當(dāng)你真正想要某種東西時，整個宇宙

29、會合力助你實現(xiàn)愿望。雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài)，使自己變得平靜而自信，但我覺得，那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺曾經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因為“一切結(jié)果，都只是過程的真實反映?！?。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事，就能夠讓人心安。最后我想跟人人分享瓦爾登湖里最為人稱頌的一段話：“我來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活，去面對人生最本質(zhì)的問題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅，以斯巴達勇士版的姿態(tài)，清除一切與生活本質(zhì)無關(guān)的東西?！蔽蚁嘈湃巳艘惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念，清除一切與進修本質(zhì)無關(guān)的東西，帶著極大的熱

30、情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。我們這些學(xué)長學(xué)姐并不是用來仰望的，而是用來超越的。希望今天我講的話能夠?qū)θ巳擞幸稽c匡助，這樣我就滿足了。謝謝人人！秋季高三開學(xué)典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：人人早上好！在這個金風(fēng)送爽的日子里，請允許我代表高三年級全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在金壇四中，老師們所付出的，又何止這些？且不說他們風(fēng)雨無阻，起 早貪黑；且不說他們舍小家，顧人人，單看看他們對待我們的熱心、耐心和愛心，你就會感到老師是多么地崇高。在過去的兩年時間里，我深深地感受到了老師對我 們

31、無微不至的關(guān)懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達，在這里，我只想再次向老師深情地說一句：“老師，您辛苦了”。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，我們拿什么來回報師恩呢？我想對老師而言，驕人的成績和美好的前途是最好的回報。親愛的高三同學(xué)們，或許你我曾經(jīng)熟識，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。走進高 三，進修將化為時時刻刻縈繞于耳的音符，時時處處對你我意志的考驗與錘煉。“面壁十年圖破壁”，在這里，無數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮；“梅花香自苦 寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命

32、征程，在這里，你將深深地體會到：青春是一首需要用 如火的激情唱出美妙旋律的歌曲；青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將認(rèn)識打聽只有付 出，才有命運的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階 梯，在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn)，但是，夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。身在高三，我們被寄予太多的希望，看看老師、父母的辛勤付出，看看他們殷切的目光，我們沒有理由畏縮，我們只能向前，向前！再向前！我們有足夠的勇氣對老 師、父母

33、說：我們會勉力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們，在最后，我衷心地祝愿老師、家長身體健康，合家幸福，祝愿同學(xué)們進修進步，也祝愿金壇四中擁有美好的明天！謝謝人人！秋季高三開學(xué)典禮發(fā)言稿3老師們，同學(xué)們：早上好！新學(xué)期伊始，請允許我代表高三年級的全體學(xué)子，對新入校的初一和高一的同學(xué)表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。邁入初中、高中，便走入新的起點，跨上新的人生起跑

34、線。它所代表的不僅僅是跟著歲月流逝，我們年齡的增長，體格的強健，更蘊涵著我們認(rèn)知水平的提高，道德的提升，思想與邏輯的愈加系統(tǒng)化和理智化。一言以蔽之，我們在自豪的宣布自己曾經(jīng)成為一名初中生或高中生的同時，我們更要深味這份宣布所意味的求學(xué)的艱辛和成長的重任。較之小學(xué)不同的是，初中的進修躍入了一種全新的教學(xué)模式和進修方法。摒棄了被動的灌輸和接受，我們應(yīng)從老師的迷途點津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學(xué)們，也會逐漸感悟到高中進修課程中蘊藏著更多富于理性和思辯的知識內(nèi)容，較之暢游于初中較為感性的認(rèn)識世界，我們將翱翔于更為縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，更深層次的領(lǐng)域當(dāng)中。跟著鍥而不舍的發(fā)掘和追求，你們會

35、發(fā)現(xiàn)，新的進修過程帶來了前所未有的新的驚奇，新的挑戰(zhàn)，而你們更會為在自身不斷發(fā)現(xiàn)的新的成長而歡喜雀躍。面對你們，回首我們在附中所度過的整整五載的青蔥歲月，驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢于心田。經(jīng)過這五個春夏秋冬，你們便會體會我們驚喜于自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年，自豪于自己可將擁有的能力與知識極盡描摹地發(fā)揮在自己即將涉足的領(lǐng)域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背后所深深埋藏于心間的沉郁的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中，為自己點亮迷途的燈塔，引導(dǎo)自己在恣肆汪洋的無涯學(xué)海中穩(wěn)妥前行的辛勤園丁，感謝為學(xué)校美好前景而日夜操勞，為全校數(shù)千名師生提供更為便利的進修生活條件，解決人人

36、的后顧之憂的敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)弟、學(xué)妹們，沐浴在這默默的關(guān)懷和深深的慈愛中的我們，有什么理由不刻苦進修，用優(yōu)異的成績來報答母校，來實現(xiàn)自己的人生方針呢？跨入進修新階段的學(xué)弟、學(xué)妹們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你們養(yǎng)成踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M修作風(fēng)，迎難而上，持之以恒，你們會發(fā)現(xiàn)新的樂趣，新的挑戰(zhàn)，新的成長。不要忘記，在你們遇到困難時，母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時，母校同樣為你們歡欣激勵。讓我用一句本校門生的宗旨來結(jié)束我的講話：勉力吧，同學(xué)們！今天我以交大附中為榮，明天交大附中以我為榮！美國耐克公司的創(chuàng)始人菲爾。奈特就讀于斯坦福經(jīng)濟學(xué)院，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但他的大學(xué)畢業(yè)論文是：“如何打破阿迪達斯和彪馬的一統(tǒng)