國旗下的講話唱響青春國旗下講話稿

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁國旗下的講話唱響青春 國旗下講話稿第十二周國旗下的講話稿：唱響青春的旋律教師們，同學(xué)們，大家好！今天我們演講的題目是唱響青春的旋律。我們每個(gè)人都會(huì)以自己的方式鳴響。我們每個(gè)人都是不同的，正如交響曲中的每個(gè)音符都會(huì)以自己獨(dú)有的方式鳴響，正如森林里的每片樹葉都有自己的脈絡(luò)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格。生命的琴弦是有限的，但每個(gè)人的青春樂章是無法復(fù)制的，都不該被一切紛繁而左右。作曲家在寫下偉大作品之前，他的腦袋是雜亂的，各種音符在里面翻飛著，發(fā)出宏大的轟鳴，只有一個(gè)模糊的聲音，掩藏在宏大的轟鳴中，那才是他想要的。在環(huán)境與內(nèi)心的接觸與反響中，終于來到了一個(gè)時(shí)候，

2、模糊的聲音漸漸的變的明晰，轟鳴逐漸消失，一切被決定，被譜寫而我們，正是處在這個(gè)混亂的宏大的轟鳴之中，既然我們處在這樣的一個(gè)時(shí)代，請(qǐng)去英勇的嘗試，英勇的追求，直到一切被決定。青春的旋律是獨(dú)一無二的。對(duì)于我們而言，世界是新穎的，我第一次來到這個(gè)學(xué)校，才知道原來有社團(tuán)這個(gè)東西，我嘗試了許多社團(tuán)活動(dòng)，從化學(xué)到國學(xué)研討到設(shè)計(jì)企劃，也設(shè)計(jì)過難看至極的海報(bào)，做過沒幾個(gè)人聽的報(bào)告，寫過被社長(zhǎng)直接扔到垃圾堆里的方案書，在經(jīng)歷了的這么多之后，我終于發(fā)現(xiàn)了自己渴望做一名建筑師，為人們?cè)O(shè)計(jì)家。這么多嘗試與失敗帶個(gè)了我經(jīng)歷與理想，我值得花一生去做理想。所以，請(qǐng)去嘗試，去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，去認(rèn)識(shí)自己。學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)缃竦哪銈兪?/p>

3、一張白紙，請(qǐng)去英勇的嘗試自己沒試過的，沒挑戰(zhàn)過的。假如沒有第一次嘗試，肖邦怎么知道他一生的摯愛是音樂。將來尚未確定，我們?cè)跄芏创┳约旱膶?，敢?mèng)，敢做才是我們應(yīng)有的精神，深沉成熟，我們只能模擬，陽光青春，我們只需做自己。學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)去英勇的嘗試吧。青春的旋律是讓屬于自己的夢(mèng)想起航。高三的同學(xué)，請(qǐng)問：你的理想是什么？你正在為你的夢(mèng)想努力嗎？關(guān)于這個(gè)問題，你們定會(huì)有千百種答復(fù)，我遇見了太多人，他們并不知道自己想做什么，上個(gè)星期，同學(xué)們?cè)谔顚憡^斗目的和理想大學(xué)的時(shí)候，很多人不知所措。這時(shí)，他們才匆匆拿開場(chǎng)考慮自己今后要做什么。沒錯(cuò)，每個(gè)人都有不同的路，都可以有不同的選擇實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，只是，你

4、是否有那么一個(gè)堅(jiān)決的夢(mèng)想，能讓你青春無悔；一個(gè)人無論在哪里都要知道自己是誰，要做什么；所以請(qǐng)從內(nèi)心的角落重拾自己的理想。找到屬于自己的道路，嘗試主宰自己的一切。青春的旋律譜寫著你英勇的心。我們之中的絕大局部人都是在父母與教師的關(guān)心與期許中長(zhǎng)大的，知恩圖報(bào)是人的本性，我們很多人也希望到達(dá)父母對(duì)自己的期望來報(bào)答他們，讓他們欣慰。我贊賞你們美妙的內(nèi)心，但父母、教師的期許終究是期許，我們把這種期許無意間成為了目的、成為了愿望，只為了他們可以滿意、可以為你自豪，這樣為了某個(gè)人的努力也確實(shí)非常崇高；但你可否想到你的那顆跳動(dòng)的心真的希望如此，父母的一切期許只是為了你自己可以幸福、快樂，他們也不希望你自己被束

5、縛住，只能渴望夢(mèng)想?yún)s不敢行動(dòng)，所以請(qǐng)解放自己，請(qǐng)去英勇的追求。青春于我們而言不是黑暗的，將來就像是火，是光，青春的美于我們而言美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。席慕容說過：“很多愿望，我想要的上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我對(duì)青春的渴望，雖然好似一直沒有得到。”別讓自己的青春懊悔，我們是自己的唯一，我們都是夜空中的星，雖然不是最亮的那一顆，但我們確實(shí)在閃耀不同的光輝，無法被輕易遮蔽。懷著青春的我們，在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)，不需考慮和關(guān)心太多問題，但我們應(yīng)考慮，應(yīng)去嘗試，去夢(mèng)想，去追求。我們本該如此。直到有一天，一個(gè)明晰的屬于自己的聲音占據(jù)了腦海，我們便如此完畢了自己的青春，一段珍貴而美妙的歲月。青春的旋律不是一首簡(jiǎn)單的歌，也不僅僅只是一段美妙的光陰，它是一種精神，一種可以伴隨著你一生的隱形的力量，