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文檔簡介
1、20122013學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)11. 下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分) A. 泥淖/綽約 股肱/女紅 偌大/一諾千金B(yǎng). 汲取/秘笈 湮沒/模樣 斐然/流言蜚語C. 綻放/積淀 埋怨/葉脈 杳然/紛至沓來D. 搭訕/秈米 露怯/綠林 自詡/栩栩如生CA.no/chu,n,ru/ nu; B. j, m/ m,fi/ fi; C. zhn / din,mn / mi ,yo/t;D. shn/xin,lu/l,x22. 下列各句中,沒有語病的一句是(3分) A. 面對(duì)餐飲業(yè)的寒潮,我們要根據(jù)市場變化,努力創(chuàng)新經(jīng)營思路,積極開展外賣業(yè)務(wù),菜品結(jié)構(gòu)合理調(diào)
2、整,以促進(jìn)消費(fèi)。B參加晚宴的客人除了瑞典的王室成員、政府要員、諾貝爾獎(jiǎng)得主所在國的大使及夫人外,還有諾貝爾基金會(huì)邀請的重要客人也會(huì)參加。C支持異地高考者認(rèn)為,突破戶籍制度的桎梏,實(shí)行高考同等待遇,將實(shí)現(xiàn)更公平、更合理的教育資源,是“有教無類”的理想寫照。D繼摘得2006年“中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”后,同里古鎮(zhèn)保護(hù)工程又榮獲2012年聯(lián)合國人居署“迪拜國際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”中的“全球良好范例”稱號(hào)。 D語序不當(dāng), B句式雜糅,C成分殘缺33. 根據(jù)下面材料,用一句話概括什么是“細(xì)節(jié)”。(不超過30個(gè)字)(4分)材料一:1912年4月10日,“泰坦尼克”號(hào)游輪啟航后,船員突然發(fā)現(xiàn)船上唯一的望遠(yuǎn)鏡
3、鎖在堅(jiān)固的工具箱里,而鑰匙卻不在船上。船員們未加重視,他們認(rèn)為沒有望遠(yuǎn)鏡不會(huì)對(duì)航行產(chǎn)生多大影響。然而,黑夜來臨后,當(dāng)船員突然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)龐然大物時(shí),巨大的游輪想轉(zhuǎn)向已經(jīng)來不及了,一頭撞向了冰山,造成1522人喪生。材料二:臺(tái)灣有一位博士,在意大利某名牌鞋店買鞋。最合腳的尺碼已經(jīng)賣完了,就選了一雙小一號(hào)的,但有一點(diǎn)緊。他想,反正鞋子穿穿會(huì)松的,于是要掏錢買??墒圬泦T拒絕賣給他,理由是:“顧客試穿時(shí)表情不對(duì)勁,我不能將顧客買了會(huì)后悔的鞋子賣出去?!眱?yōu)質(zhì)的服務(wù),使這家名牌店聲譽(yù)大增。細(xì)節(jié)是一種能影響全局的細(xì)微的易被忽略的物件或行為?!坝绊懭帧?、“細(xì)微”、“易被忽略”、“物件”或“行為”各1分,
4、句子不完整酌情扣分。44. 仿照下面的示例,另選話題,寫一段話,要求使用的修辭手法和句式與示例相同。(5分) 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。學(xué)生答案示例 理想是全人類的方向標(biāo)。生活里沒有理想,就好像沒有色彩;事業(yè)里沒有理想,就好像船只沒有羅盤。(5分)學(xué)生答案示例 音樂是全人類的滋補(bǔ)品。生活中沒有音樂,就好像沒有清風(fēng);藝術(shù)里沒有音樂,就好像駿馬沒有快蹄。(4分)(恰當(dāng)?shù)脑掝}1分,三個(gè)比喻每個(gè)1分,句式1分。如寫“書籍”話題,給0分)5文言文閱讀訓(xùn)練6 宜城縣開國伯柳公行狀 柳宗元 公字惟深,其先河?xùn)|人。公應(yīng)機(jī)能斷而遇節(jié)必立。年十余歲,
5、有稱神巫來告曰:“若相法當(dāng)夭且賤,幸而為釋(佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的簡稱,后泛指佛教 ),可以緩而死耳,位祿非若事也。”公諸父素加撫愛,尤所信異,遽命奪去其業(yè),從巫之言也。公不可,且曰:“夫性命之理,圣人所罕言,縉紳者所不道,巫何為而能盡之也?且令從之而生,去圣人之教而為異術(shù),不若速死之愈也?!绷治┥?,他的祖先是河?xùn)|人。柳公應(yīng)對(duì)重要事件能做出清晰準(zhǔn)確的決斷,遇到與氣節(jié)相關(guān)的事情一定有所建樹。十多歲的時(shí)候,有一個(gè)自稱是神巫的人來說:“根據(jù)相法你應(yīng)該是將會(huì)早亡并且微賤,幸好如果成為佛教徒,就可以延遲死亡的時(shí)間,官位仕途不是你的事情?!绷母篙厒円幌蚝窦訍蹞崴窍嘈潘奶貏e,就想強(qiáng)令他改變?nèi)コ?/p>
6、他的學(xué)業(yè),聽從神巫的話。柳公認(rèn)為不能這樣,并且說:“人生死的道理,圣人都很少去講,士大夫也不去談?wù)?,神巫為什么反而能全部說出呢?況且讓我聽從了神巫的話而活下來,去除圣人的教化而學(xué)習(xí)不同的技藝,不如快速死去更好?!? 開元中,舉汝州進(jìn)士,計(jì)偕百數(shù),公為之冠。江南西道連帥(泛稱地方高級(jí)長官。唐代多指觀察使、按察使。)聞其名,辟至公府。以信州都邑,人罹兇害,靡弊殘耗,假守永豐令。公于是用重典以威奸暴,溥(普遍,用作動(dòng)詞)太和以惠鰥嫠,毆除物害,消去人隱,吏無招權(quán)乾沒之患,政無犯令尨茸(mngrng蓬松,雜亂)之蠹(弊病,弊端),宰制聽斷,漸于訟息。耕夫復(fù)于封疆,商旅交于關(guān)市。既庶而富,廉恥興焉;既富
7、而教,庠塾列焉。開元中期,汝州舉薦學(xué)子進(jìn)京參加進(jìn)士考試,一起共計(jì)有百余人,柳公是這些人中的第一名。江南西道觀察使聽說了他的名聲,征召他到府衙。因?yàn)樾胖莩且?,百姓遭受殘害,損害耗費(fèi)殘破凋敝,于是讓柳公代理永豐縣令。柳公于是采用嚴(yán)厲的刑律來威懾奸惡橫暴的人,分布容和之氣(就是采取寬和的政策)來施加恩惠給鰥寡孤獨(dú)無依無靠的人,驅(qū)除外物的害處,消除百姓的痛苦,官吏沒有賣弄權(quán)勢得利失利的禍患,政策沒有違犯法令雜亂無章的弊病,統(tǒng)轄所屬的百姓,聽訴訟斷案件,慢慢的打官司的就停息了。農(nóng)夫重新回到田地里耕種,商人可以正常地在集市上交易。人口眾多了之后就使他們富裕起來,廉恥之心于是就產(chǎn)生了;百姓富裕起來之后就對(duì)他
8、們加以教化,學(xué)校于是就建立起來了。8 涇卒之亂,公以變起卒遽,盡室奔匿于終南山。賊徒訪公所在,追以相印。既及公而問焉,公變名氏以紿之,捐家屬以委之。賊遂執(zhí)公愛子,榜棰訊問,折其右肱,而公不之顧。即步入窮谷,披草徑,逾秦嶺,由褒駱朝于行宮。上嘉其誠節(jié),不時(shí)召見。公頓首流涕,累陳計(jì)畫。賊平策勛,賜輕車都尉,封宜城縣開國伯,拜尚書兵部侍郎。涇州的士兵發(fā)動(dòng)叛亂,柳公因?yàn)樽儊y發(fā)生的太倉促突然,于是就帶著全家逃到終南山藏匿。賊寇尋訪柳公藏匿的地方,想拿宰相的印信來誘降他。等到找到柳公并且詢問他的時(shí)候,柳公改變自己的姓名來欺騙賊寇,并且拋棄家人來把他們交付給賊寇。賊寇于是捉住他的愛子,嚴(yán)刑拷打?qū)徲嵅閱?,折?/p>
9、了他兒子的右胳膊,然而柳公并不顧恤他兒子。就步行進(jìn)入荒無人煙的山谷,撥開厚密的叢草尋找路徑,翻越秦嶺,經(jīng)過褒駱到行宮朝見皇帝?;实圪澷p他忠誠有氣節(jié),時(shí)時(shí)召見。柳公磕頭流淚,多次向朝廷陳述平定賊寇的計(jì)策。賊寇平定,記錄功勞,賜給他輕車都尉的官職,封他為宜城縣開國伯,授予他兵部尚書侍郎的職位。 9 是歲,盜據(jù)淮滸,方議討戮,宰相以大理評(píng)事李元平者有名,以為才堪攘寇,拜為汝州。群臣望聲徇利者皆曰德舉,公獨(dú)慷慨言于朝曰:“是夫喋喋,炫玉而賈石者也。華而不實(shí),異代同德,往且見獲,何寇之攘?”時(shí)人不之信也。未幾,盜襲汝州,以元平歸,凡百莫不嗟服焉。這一年,盜賊占據(jù)淮滸,朝廷正商議討伐,宰相因?yàn)榇罄硭略u(píng)事李
10、元平有名聲,認(rèn)為他的才能能夠鏟除盜賊,就任命李元平擔(dān)任汝州知州。遙聞風(fēng)聲曲從利益的那些大臣們都說舉薦的是賢才,只有柳公情緒激昂地在朝廷中說:“這些人說個(gè)沒完沒了,是炫耀美玉而賣出石頭(口是心非的意思)。華而不實(shí),時(shí)代不同但他們的德行相同,李元平前往將會(huì)被俘獲,還鏟除什么賊寇呢?”當(dāng)時(shí)的人都不相信他的話。沒多久,盜賊偷襲汝州,俘獲了(帶著)李元平后歸去,所有的人沒有不嗟嘆佩服柳公的。10 貞元五年二月五日,薨于昌化里。公累更重任,祿秩之厚,布于宗姻,無一廛(廛,一畝半,一家之居。說文。在里曰廛,在野曰廬。)之土以處其子孫,無一畝之宮以聚其族屬。有一于此,尚宜旌褒,矧(shn 況且。)茲備體,焉可
11、以已:固當(dāng)飾以榮號(hào),章示后來。貞元五年二月五日,在昌化里去世,柳公不斷改擔(dān)重任,豐厚的俸祿,全都散布給宗親,沒有一塊土地用來安置自己的子孫,沒有一間房子用來聚集他的族人。有一個(gè)這樣的品行,尚且應(yīng)該表彰褒獎(jiǎng),更何況這樣的品行很完備,怎么可以不記錄:本來就應(yīng)該用榮耀的謚號(hào)來贊揚(yáng)他,彰顯給后來人看。115對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A遽命奪去其業(yè) 奪:改變。B人罹兇害 罹:遭受。C漸于訟息 息:停止。D無一廛之土以處其子孫 處:與相處。D處:安排,處置。126下列句子中,全都表現(xiàn)柳公“應(yīng)機(jī)能斷”的一組是(3分) 縉紳者所不道,巫何為而能盡之也 去圣人之教而為異術(shù),不若速死之愈也
12、計(jì)偕百數(shù),公為之冠 是夫喋喋,炫玉而賈石者也 往且見獲,何寇之攘 公累更重任,祿秩之厚,布于宗姻A B C DA是學(xué)業(yè)優(yōu)秀;是不積資財(cái)。137下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A有一個(gè)自稱神巫的人給年少的柳惟深看相,認(rèn)為他會(huì)早死,并且享不了高官厚祿,解決的辦法就是出家為僧。B柳惟深代理永豐縣令時(shí),采用嚴(yán)刑峻法打擊奸惡橫暴勢力,并且出臺(tái)寬和政策救助無依無靠的人,百姓富裕,教化得以推行。C涇州士卒發(fā)生叛亂,柳公帶著全家藏匿進(jìn)終南山,賊徒用相印來引誘他,他不為所動(dòng),受到嚴(yán)刑拷打,也不屈服。D柳公善于識(shí)人,當(dāng)群臣都認(rèn)為宰相為朝廷舉薦的攘寇之人很得當(dāng)時(shí),只有他認(rèn)為不合適,后來事實(shí)果然
13、如他所料。C受到嚴(yán)刑拷打的不是柳公。148把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)既及公而問焉,公變名氏以紿之,捐家屬以委之。(4分)公頓首流涕,累陳計(jì)畫。(3分)固當(dāng)飾以榮號(hào),章示后來。(3分)等到找到柳公并且詢問他的時(shí)候(1分),柳公改變自己的姓名來欺騙賊寇(1分,“紿”),并且拋棄家人來把他們交付給賊寇(2分,“捐”、“委”)。柳公磕頭流淚(1分),多次向朝廷陳述平定賊寇的計(jì)策(2分,“累陳”、“計(jì)畫”)。本來就應(yīng)該用榮耀的謚號(hào)來贊揚(yáng)他(2分,“以榮號(hào)”、“飾”),彰顯給后來人看(1分)。159閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。 鷓鴣天送葉夢錫 陸 游 家住東吳近帝鄉(xiāng), 平生豪舉少年場。
14、十千沽酒青樓上, 百萬呼盧錦瑟傍。 身易老, 恨難忘, 尊前贏得是凄涼。君歸為報(bào)京華舊, 一事無成兩鬢霜。注呼盧:古代一種博戲。錦瑟:琴之美稱,此處代指歌女。(1)上闋中“十千”和“百萬”兩詞有何妙處?(2分)(2)詞人說“恨難忘”,他有什么難忘之恨?(4分)(3)這首詞最主要的表現(xiàn)手法是什么?請簡要分析。(4分)16(1)上闋中“十千”和“百萬”兩詞有何妙處?(2分)(2)詞人說“恨難忘”,他有什么難忘之恨?(4分)(3)這首詞最主要的表現(xiàn)手法是什么?請簡要分析。(4分)(1)“十千”“百萬”,語氣夸張(1分),寫出了詞人年輕時(shí)一擲千金(或“豪放不羈”“輕財(cái)恣意”等)的性格(1分)。(2)一
15、恨歲月匆匆,年華老去;二恨抗金不成,報(bào)國無門(或“功業(yè)未成”、“壯志難酬”等)。(每點(diǎn)2分)(3)對(duì)比(2分,答“今昔對(duì)比”、“虛實(shí)對(duì)照”、“反襯”也可)。上闋描繪詞人豪放不羈、意氣風(fēng)發(fā)的少年形象(1分),與下闋年老衰頹、凄涼落寞、一事無成的詞人形象(1分),形成鮮明對(duì)比。1710補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)言之者無罪,聞之者足以戒。(詩經(jīng)) (寫“言者無罪”不給分) (2) 困于心,衡于慮 ,而后作。(孟子)(3)艱難苦恨繁霜鬢 ,潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高)(4)人生代代無窮已 ,江月年年只相似。(張若虛春江花月夜)(5) 今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度 。弟走從軍阿姨死,暮去朝
16、來顏色故 。(白居易琵琶行)(6)長橋臥波 ,未云何龍?(杜牧阿房宮賦)(7) 錦帽貂裘,千騎卷平岡。(蘇軾江城子)18 英雄的舞蹈 路 翎 在兩條澄碧的、細(xì)瘦的、美麗的小河像親愛的姊妹一般地會(huì)合的地方,有一座小的村鎮(zhèn)。它總共不到兩百戶人家,然而,中國應(yīng)有的東西,它都有了。在很長的一段時(shí)期里面,可愛的、和善的居民們,是生活在一種非常古舊的英雄的氣氛中,而且厲害地激動(dòng)著。這種氣氛,是從鎮(zhèn)上的一座茶館里散發(fā)出來的。天黑下來的時(shí)候,一只蠟燭亮了,有名的說書人張小賴,爬上了高臺(tái)。 “今天,我們來說華容道,關(guān)公知恩放曹操!”張小賴用神秘的、輕微的聲音說,拍了一下驚堂木。 但他的聽眾只有往常的一半。同時(shí)斜
17、對(duì)面的茶館里男人裝做女人的聲音突然地叫起來了。他寒顫了一下,望著街上的攤子上的、陰雨里的凄迷的燈光。他看見有人冒著雨從他這邊向?qū)γ媾苋チ恕?在寂靜中,聽到雨落在瓦上的清晰的聲音,斜對(duì)面的甜甜的胡琴的聲音,和男人裝做女人的尖厲的、淫蕩的歌聲:“哎呀呀,我的心!” “曹操心中一想!”高臺(tái)上的那個(gè)精靈,突然地縮下去了,那一塊木頭猛力地?fù)粼谧雷由?;然而,這假做的精靈的衰弱的人的心,卻瞥見了,他的聽眾們,有些渙散,有的在談話,有的在聽著斜對(duì)面而笑著。突然地他覺得有一陣眩暈,他聽見對(duì)面的歌聲唱:“摸一下幺妹的手呀,幺妹生得乖!”19 他呆住了。同時(shí)他覺得手腳發(fā)冷,“不好!”他想。忽然地周圍的一切都變得模糊
18、了。 “喂,張小賴,曹操啷個(gè)的呀!”酒館的肥胖的老板喊。 張小賴突然地驚覺,發(fā)著顫,不顧一切地叫了起來,叫喊著曹操、關(guān)公、青龍偃月刀、大火和參天的古樹。但酒館的老板,卻搖擺著走了出去了。跟著來的一種極端的、奇特的歡笑,使張小賴發(fā)狂了。他吸引了幾對(duì)緊張的視線了,這使他陶醉起來,并覺得自己已經(jīng)從那個(gè)失望,那些可怕的印象得到了解放他憤怒、歡笑而發(fā)狂,和這個(gè)失望做著殊死的搏斗,而勝利了。 精瘦的、可怕的魔鬼在高臺(tái)上嘶喊,跳躍。他要喚回那些古代的英雄們來,以與現(xiàn)在的生命、丑惡、失望抗衡,這些古代的崇高的英雄們一個(gè)一個(gè)地回來了,使這間茶館,使那些簡單的年輕人嚴(yán)肅而激動(dòng)。但這神圣的瞬間迅速地消逝,突然間可憐
19、的張小賴語無倫次了。 “不是吹的話,要是生在幾百年前,我還不是一個(gè)呂布!” 他說,站在高臺(tái)上,舉著手,“兄弟我有一手魔法,不是吹的話,”他拼命地,憤怒地叫,“十八般武藝件件精通!”于是他聳起肩膀,鼓起嘴來,彎著腰,向空中拚命地吹著氣。他聽見了歌聲、胡琴聲、笑聲,他歪著頭輕蔑地傾聽?!鞍。瑲?!” 他喊。20 臺(tái)下的人們,有趣地笑起來了。他的嘶啞的大聲使得很多人從街上跑過來了,于是茶館里就擠滿了人。那些簡單的人們,把一切都認(rèn)為是有趣,當(dāng)然的,不覺得這里面有什么特別的東西,快樂地哄笑著。 精赤的、狂熱的張小賴突然地就唱起來,并且打起拳來。 隨后他跳了下來拾起了地上的一根竹棍他在臺(tái)上揮舞起竹棍來了。
20、 他覺得窒悶,可怕的窒悶,于是拚命地叫喊了一聲。這叫喊引來了無數(shù)的人,他聽見對(duì)面的胡琴聲和歌聲停止了它們被他征服了。然而這窒悶繼續(xù)強(qiáng)大,他又叫喊了兩聲,并且拚死命地舞著竹棍。忽然地覺得他心里的什么東西碎裂了。 他大叫一聲撲翻了條桌,跌在地上了。茶館里騰起了一陣驚異的、失望的喊聲,有擠動(dòng)和茶杯碎裂的聲音。然后是突然地寂靜。 “死了?!币粋€(gè)蒼老的、嚴(yán)肅、安靜的聲音,在寂靜中說。 一九四五年七月九日2111. 小說第一段有什么作用?請簡要說明。(4分)12. 文中畫線句,對(duì)小說情節(jié)的發(fā)展有什么作用?請具體說明。(4分)11.交代故事發(fā)生的自然環(huán)境(或“地點(diǎn)”,1分)、社會(huì)環(huán)境(或“人文環(huán)境”、“精神
21、氛圍”,1分),引出小說主人公張小賴(1分),為下文張小賴說書致死作鋪墊(1分)。12.酒館老板搖擺著走出去的神態(tài),顯示出他對(duì)張小賴的不屑(2分),這進(jìn)一步刺激了張小賴的發(fā)狂,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展(2分)。2213. 張小賴的瘋和死說明了什么?請簡要分析。(6分)14. 試探究題目中的“英雄”在小說中的多重含義。(6分)13.發(fā)瘋說明他對(duì)世俗文化的抗?fàn)帲?分)、內(nèi)心世界的矛盾沖突(1分);死說明他的悲劇命運(yùn)(1分),以及具有吸引力的新的文化潮流盡管含有糟粕,仍不可抵御(2分)。14.張小賴扮演的各種英雄人物(2分);對(duì)英雄崇拜的一種傳統(tǒng)舊文化(2分);與世俗文化(或“新潮文化”)作斗爭的說書藝
22、人張小賴的形象(2分)。23 江南士子夏完淳 丁 帆 很小就在明故宮一帶玩耍,但那時(shí)不知道午朝門乃皇恩賜死之地。1647年10月16日,就在無盡的甬道旁,走來了三十四名即將被推出午門斬首的反清復(fù)明的儒生,這一群人均著明裝,長銬腳鐐,一個(gè)個(gè)怒目橫眉,無半點(diǎn)懼色。其中有位最年輕的白面書生,更是從容不迫地含笑赴義,他就是名揚(yáng)一時(shí)而又被后人漸漸淡忘的十六歲的松江才子夏完淳。 在夏完淳短暫的一生當(dāng)中,其詩文的天才并沒得到充分的發(fā)揮。在短命的南明王朝即將覆滅之際,夏完淳把主要精力都投入到了抗清復(fù)明的斗爭中。民族危亡之際,他舍棄了學(xué)業(yè)投身抗清大業(yè),可見其氣節(jié)之一斑。 夏完淳人格大樹的長成與其天然的生長環(huán)境是
23、分不開的。他在臨刑前能從容以赴,是與其家學(xué)師道不可分割的。據(jù)說和夏完淳一起就義的還有他的岳父江南文社領(lǐng)袖錢栴。他倆共赴黃泉時(shí)的一段對(duì)話,則足可洞見夏完淳的人格魅力和文化修養(yǎng)之高尚。岳父錢栴問之:“子年少,何為亦求死?”答曰:“寧為袁粲死,不作褚淵生,丈人何相待之薄耶!”正是這種人格正氣將夏完淳的詩文提升到那種大氣磅礴的境界中去。24 夏完淳的父親就是夏允彝,是復(fù)社的領(lǐng)袖人物。其身傳言教對(duì)夏完淳的影響極大,尤其是他用自己的鮮血和頭顱所抒寫的輝煌人格篇章,為夏完淳作出了楷模和榜樣。夏允彝生前為夏完淳選擇的導(dǎo)師也是十分注重名節(jié)和氣質(zhì)的江南名士。 夏完淳十四歲就隨父從軍,征戰(zhàn)于太湖地區(qū)。父親殉國后,他
24、又投身于明兵部職方主事吳易的太湖義師帳下任參謀,屢屢征戰(zhàn)建功。后夏完淳從軍中失散,吳易被捕后壯烈殉國。這段歷史同樣是夏完淳刻骨銘心的人格鍛打??梢哉f,正是在這些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗生活中錘煉和鑄造了夏完淳那顆不屈的靈魂。 夏完淳被捕后,在南京大罵投降清廷的前明崇禎兵部尚書洪承疇,其時(shí),洪承疇坐鎮(zhèn)南京,幫助清廷總督軍務(wù),此舉自然是惹怒了他。大多數(shù)的江南士子,雖有性情柔弱的一面,然而在大是大非的原則面前,卻表現(xiàn)了他們剛烈堅(jiān)毅性格的另一面。夏完淳正是這樣,以短暫的人生抒寫了人性價(jià)值的高亢音符。 夏完淳的詩歌創(chuàng)作頂峰當(dāng)然是關(guān)押在南京監(jiān)獄中所作。這部分詩篇被他自題為南冠草。無情未必真豪杰,夏完淳在獄中所寫詩中
25、,有一部分是懷念母親和家人、愛妻的,但更多的是表現(xiàn)了夏完淳效死國家的人格魅力。一個(gè)十六歲花季的少年,緣何能夠克服親情的牽扯和情竇初開的誘惑,一心報(bào)效社稷呢?我想,江南士子在晚明時(shí)代所表現(xiàn)出的群體人格效應(yīng)是深深影響夏完淳的重要因素。2515. 夏完淳人格形成與哪些因素有關(guān)?請簡要概括。(6分)16. 夏完淳的“氣節(jié)”具體表現(xiàn)在哪些方面?(6分)17. 結(jié)合全文,請對(duì)夏完淳作簡要評(píng)價(jià)。(6分)15.(1)家學(xué)師道(或“父輩的身傳言教”);(2)戰(zhàn)斗生活經(jīng)歷;(3)江南士子在晚明時(shí)代所表現(xiàn)出的群體人格效應(yīng)。(每點(diǎn)2分)16.(1)舍棄學(xué)業(yè)投身抗清大業(yè);(2)大罵投降清廷的洪承疇;(3)獄中作南冠草;
26、(4)慷慨赴死。(一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)2分,三點(diǎn)4分,四點(diǎn)6分)17.(1)詩文天才;(2)愛國志士;(3)人格楷模。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,如有其它答案言之成理,酌情給分)2618閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到伊豆半島旅游。路況很壞,到處都是坑洞。一位導(dǎo)游連聲說:“路面簡直像麻子一樣,讓大家受累了?!绷硪粋€(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說:“我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道,請大家快樂地體驗(yàn)它的與眾不同吧!” 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。27【關(guān)于材料解讀】1、要點(diǎn)分析游客目的:觀光欣賞旅游 客觀現(xiàn)狀:路況很壞,到處都是坑洞。第一位導(dǎo)游的看法與態(tài)度
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