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1、22、富饒的西沙群島教學(xué)對(duì)象:龍新小學(xué)三年級(jí)執(zhí) 教:張冠華學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“饒、嶼”等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“藍(lán)、懶”等13個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色”等21個(gè)評(píng)語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、讀懂課文主要內(nèi)容,了解西沙群島的美麗富饒,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。4、摘抄課文中優(yōu)美語(yǔ)句,豐富語(yǔ)言積累學(xué)習(xí)重難點(diǎn):欣賞文中優(yōu)美詞句,認(rèn)識(shí)西沙群島的美麗、富饒。教學(xué)媒體:多媒體課件教學(xué)課時(shí):2課時(shí)第一課時(shí):學(xué)習(xí)要點(diǎn):初讀課文,整體整知,學(xué)習(xí)生字新詞,學(xué)習(xí)課文1-4自然段教學(xué)過(guò)程:略第二課時(shí)學(xué)習(xí)要點(diǎn):學(xué)習(xí)課文5-6自然段,感受西沙群島的美麗和富饒。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)舊知,引入新
2、課1、說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課主要講了什么內(nèi)容?二、學(xué)習(xí)5-7自然段(一)學(xué)習(xí)第5自然段1、朗讀第五自然段,思考:你讀懂了什么?2、想一想貝殼有哪些顏色、形狀到底怎樣奇、怪?A、說(shuō)話練習(xí)貝殼的大小不一:大的像( )、小的像( )貝殼的顏色多樣:有的( )、有的( )、有的( )貝殼的形狀奇特:有的像( )、有的像( )、有的像( )B、小結(jié)。3、這些貝殼太美,請(qǐng)同學(xué)把它的美和奇讀出來(lái)。4、為什么作者要說(shuō)最有趣的要算海龜了?有誰(shuí)能把海龜?shù)摹叭ぷx出來(lái)?5、有感情的朗讀第五自然段。(二)學(xué)習(xí)第六自然段1、朗讀第六自然段。2、這一段你讀懂了什么?這一段是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?從哪些詞知道鳥(niǎo)多?誰(shuí)能把鳥(niǎo)的多讀出來(lái)?3、鳥(niǎo)是我們的朋友,鳥(niǎo)對(duì)我們有什么作用?4、如果你是西沙群島上的一只小鳥(niǎo),你有什么話想說(shuō)?5、小結(jié)。6、再讀第五自然段。三、總結(jié)激情1、齊讀最后一個(gè)自然段。2、為什么說(shuō)西沙群島是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方呢,作者想表達(dá)什么感情?四、練習(xí)我會(huì)填( ) ( )( ) 的西沙群島 ( ) 的海水( ) ( )( )的貝殼 ( )的海龜 ( )的肥料( )的鳥(niǎo)糞 ( )眼睛五、作業(yè)。1、把課文優(yōu)美的句
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