家長學(xué)校整套資料-目錄+內(nèi)容

1、焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校管理制度目錄家長學(xué)校）序號內(nèi)容頁數(shù)1焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校組織機構(gòu)2焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校管理制度3焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校管理制度上墻佐證圖4焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校建設(shè)方案5焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校教學(xué)計劃6焦村鎮(zhèn)中2017-2018年度家長學(xué)校授課計劃表7引導(dǎo)孩子在和諧的集體中愉快成長9月8家庭教育講座一一孩子不同時期的心理需要11月9品傳統(tǒng)經(jīng)典論持家有道1月10感恩報告會4月11端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育6月為了積極推進家長學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定方案，落實有關(guān)管理工作人員，組

2、織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學(xué)生全面健康發(fā)展。三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課質(zhì)量與效果。四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課學(xué)員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。六、組織以班

3、級為單位咨詢活動，開展對學(xué)員的個別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的積極性主動性。焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校掛牌佐證圖焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校建設(shè)方案焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校建設(shè)方案我校充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用，努力開創(chuàng)家庭教育新局面。重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念，著重培養(yǎng)家長的育人能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力，促進家庭教育不斷發(fā)展。一、社區(qū)建全機構(gòu)

4、制度，為家長學(xué)校建設(shè)提供有力保障。我校根據(jù)自身的實際情況，對家長學(xué)校培訓(xùn)進行了全面規(guī)劃和部署，并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由李延濤擔(dān)任校長，成員由班子成員組成，每人都有明確具體分工，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。二、廣泛宣傳動員，提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認(rèn)識。為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識，積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來，學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于家長學(xué)校的有關(guān)知識，如家長學(xué)校的概念、具體要求、意義等，使家長對家長學(xué)校工作有明確的認(rèn)識。另外，在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳資料，營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。向家長發(fā)放培訓(xùn)“家長學(xué)校”資料，介紹家長學(xué)校中的先進人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。三、組織豐富多彩的

5、文化活動，營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn)，居委會組織家長開展豐富多彩的文化焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校教學(xué)計劃活動，在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。通過形式多樣的文化活動，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。四、開展“最美家長”評比活動，樹立家長模范作用。為增強優(yōu)秀家長模范帶頭作用，我校進行了“最美家長”評選活動，通過發(fā)放宣傳材料、班級評選、微信投票等形式，發(fā)布“最美家長”的評比細(xì)則及申報通知，經(jīng)過家長申報、班級評選，學(xué)校評比，微信投票等活動，展示了優(yōu)秀家長的風(fēng)采，家長認(rèn)識明顯提高，促進了家長學(xué)校建設(shè)。焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成

6、長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性；傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下：一、指導(dǎo)思想家長學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。二、主要任務(wù)幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度；

7、加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。1.以家長學(xué)校為陣地，深入開展家庭教育。2通過開展活動、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校習(xí)、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式對轄

8、區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校學(xué)校授課記錄焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校學(xué)校授課記錄注：授課時間和內(nèi)容將根據(jù)實際情況變化。陽光社區(qū)2017-2018年家長學(xué)校授課計劃（兩月一次）時間授課內(nèi)容9月引導(dǎo)孩子在和諧的集體中愉快成長11月孩子不同時期的心理需要1月道德類講座3月感恩報告會6月端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育時間：2017.9.6主題：引導(dǎo)孩子在集體中愉快成長課程內(nèi)容：如何引導(dǎo)孩子了解什么是集體？如何引導(dǎo)孩子正確面對性格各異的同學(xué)？孩子不適應(yīng)集體生活的對應(yīng)措施？如何引導(dǎo)孩子樹立集體主義意識？培養(yǎng)孩子學(xué)會合作的美德，不僅有利于提髙孩子的道德素質(zhì)、心理素質(zhì)和與人共事

9、的能力、適應(yīng)社會發(fā)展的能力，也有利于提髙孩子的社會化水平，推動社會的發(fā)展和進步。時間：2017.11.8主題：孩子不同時期的心理需要課程內(nèi)容：教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天，給孩子講講故事。家長要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校學(xué)校授課記錄焦村鎮(zhèn)中家長學(xué)校學(xué)校授課記錄陽光社區(qū)家長學(xué)校課程記錄時間：2018.1.2主題：品傳統(tǒng)經(jīng)典論持家有

10、道課程內(nèi)容：闡述了家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、家的含義、持家之道的古今經(jīng)典。現(xiàn)場，楊禮和社區(qū)居民進行交流互動，現(xiàn)場答疑。社區(qū)居民把家里出現(xiàn)的問題提出來后，他現(xiàn)場進行分析，并結(jié)合傳統(tǒng)文化理論和實際情況，提出來很多切實可行的解決措施。王女士參加完講座后表示：“講座很成功，她跟先生收獲很多，對于家庭中父母和孩子的角色定位有了更深刻的認(rèn)識！時間：2018.4.21主題：感恩報告會課程內(nèi)容：一、感恩報告會二、整體學(xué)習(xí)而非分離學(xué)習(xí)一一系統(tǒng)綜合學(xué)習(xí)法三、尊重孩子的教育而非灌輸一一怎樣做到因材施教時間：2018.06.18主題：端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育課程內(nèi)容：2018年6月18日，家長學(xué)校組織了由家長、學(xué)生、教師等50余人開展了公益講座。