幼兒園新教師學期個人總結

1、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng) / 3.精品文檔.幼兒園新教師學期個人總結幼兒園新教師學期個人總結轉眼間，本學期的教學工作已進入尾聲?；仡欉@學期的點 點滴滴，現(xiàn)總結如下：一、政治思想方面我在思想上嚴于律己，始終堅持黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，時時以做一名好教師的標準來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高。我認真學習社 會主義核心價值觀，積極參加學習強國活動，深刻剖析自己 工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。二、教育教學方面本學期，我繼續(xù)擔任一年級和六年級的英語教學工作， 并身兼一年級自習課、二年級科學課和六年級的勞動技術課。 一、六

2、年級英語教學年級跨度大，教學任務復雜，一年級是 學生學習英語的起始階段，也是孩子們從幼兒園步入小學的 第一年，無論是學習環(huán)境還是教學內容都和幼兒園有較大區(qū) 別，學生在這個階段的適應度直接影響小學后續(xù)階段的學習 而六年級則處于小學與初中的銜接階段，知識量和難易程度 接近初中，對教師業(yè)務要求較高，因此在平時的教學工作中 我不敢有一絲懈怠。根據(jù)不同年級教材和學生的特點，我認 真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，面向全體學生，因材施教，并及時進行課 后反思以調整教學方案。在低年級的英語課堂上，我以激.精品文檔.發(fā)和培養(yǎng)孩子們對英語的學習興趣為目的展開教學，運用實 物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語等方法來啟發(fā)引導學生; 以

3、做英語游戲、唱英語歌曲、小組競賽、猜謎等方式提高學 生學習英語的積極性，做到寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快 的課堂環(huán)境下感受簡單的英語，并嘗試用簡單的英語口語進 行日常交際。在高年級英語教學中，我主要采用任務型教學 模式，讓學生在做中學，做中用，鼓勵學生在合作交流中主 動探究、積極體驗，培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力；同時注重培養(yǎng)他們形成良好的英語學習習慣和發(fā)展一定的英語自 主學習能力。在作業(yè)布置方面，我盡可能地避免抄寫式的機 械訓練，而是采用多樣化的形式，在作業(yè)中突出課堂教學重 難點，并注意作業(yè)的趣味性和精簡性。學生的作業(yè)就是對課 堂學習的反饋，因此在學生作業(yè)批改方面，我始終做到及時 認真，并詳細

4、地做好批注，對普遍性錯誤，在全班反復講解、 分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批的方法，一一地分析 講解、幫助學生解決疑難習題。 同時，針對六年級知識點多、 錯題多的特點，我要求學生每周整理一次錯題，幫助學生加 深印象。在本次英語期末考試中，大部分學生取得了相對令 人滿意的成績，3人滿分，優(yōu)秀率人數(shù)達到 31人。三、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，我在教學 之余積極參加各類教育培訓和考試，分別在靖江市和泰州市.精品文檔.的青年教師基本功大賽中獲得了一等獎。同時我積極參與教 學設計、論文撰寫和課題研究，獲得藍天杯教學設計評選二 等獎，并輔導學生參加保護水資源主題活動獲優(yōu)秀指導教師 獎。在每一次的外出學習培訓中，我注意積累學習經(jīng)驗，取 人之長，