美術(shù)社團(tuán)工作方案

1、美術(shù)社團(tuán)工作方案一、 社團(tuán)名稱：藝軒書畫二、指導(dǎo)老師與社團(tuán)類別：郭清：繪畫、書法部胡曉：設(shè)計(jì)、篆刻部郭玉頌：手工藝制作部三、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室 勞技教室四、活動(dòng)時(shí)間：周三下午第四節(jié)課五、社團(tuán)宗旨與目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣，提高繪畫、書法、設(shè)計(jì)、篆刻、手工 等美術(shù)相關(guān)門類的水平和藝術(shù)鑒賞能力。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之道，在全校形成一種良好的藝術(shù)氛圍。六、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置及參團(tuán)人員要求：社團(tuán)成員，擬招收成員上限為 50人，達(dá)到10人即可成立社團(tuán), 每個(gè)部門達(dá)到5人即可成立部門，要求：認(rèn)同社團(tuán)宗旨，熱愛(ài)美術(shù)， 能夠準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)的每次活動(dòng)，服從社團(tuán)的各項(xiàng)安排。本

2、社團(tuán)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，要求：參團(tuán)一年以上（初次成立符合后面要 求即可），熱愛(ài)藝術(shù)，有一定的美術(shù)功底，對(duì)美術(shù)的各個(gè)門類有所了解，明晰社團(tuán)宗旨，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠獨(dú)自策劃社團(tuán)活動(dòng)，熟 練提交活動(dòng)流程，配合指導(dǎo)老師工作。副會(huì)長(zhǎng)一名，要求：參團(tuán)一年以上（初次成立符合后面要求即可） 熱愛(ài)藝術(shù)，有一定的美術(shù)功底，對(duì)美術(shù)的各個(gè)門類有所了解，明晰社 團(tuán)宗旨，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作能力，配合指導(dǎo)老師及會(huì)長(zhǎng)策劃活 動(dòng)。繪畫部部長(zhǎng)一名，要求：擅長(zhǎng)繪畫的一個(gè)種類（素描、國(guó)畫、油 畫、版畫、卡漫手繪等均可），團(tuán)結(jié)合作，管理好本組的社員。書法部部長(zhǎng)一名，要求：擅長(zhǎng)書法篆刻藝術(shù)，團(tuán)結(jié)合作，管理好 本組的社員。設(shè)計(jì)部部長(zhǎng)一名，

3、要求：有一定的設(shè)計(jì)思想與能力，團(tuán)結(jié)合作， 管理好本組的社員。手工部部長(zhǎng)一名，要求：熱愛(ài)擅長(zhǎng)手工制作，團(tuán)結(jié)合作，管理好 本組的社員。七、組織管理制度：1、學(xué)生進(jìn)出美術(shù)教室，有秩序地進(jìn)入室內(nèi)，聽從老師指揮，按指定 座位就座，不得私自更換，不得挪用座位。2、不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)攜帶無(wú)關(guān)物品，不準(zhǔn)吃零食， 不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。3、進(jìn)入活動(dòng)室后，不準(zhǔn)在畫凳、畫架、畫臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫，注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，人為因素造成損壞的要照價(jià)賠償4、課后收拾好自己的學(xué)習(xí)用具，整理畫凳，保持教室整潔。到指定的地方清洗學(xué)習(xí)用具。5、教室建立衛(wèi)生值日制度，值日生輪流清理教室衛(wèi)生。要保持地面 清潔，無(wú)雜物、積水、

4、痰跡，垃圾應(yīng)及時(shí)倒掉，不準(zhǔn)積存。6、嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，沒(méi)有請(qǐng)假無(wú)故曠課者兩次者，予以取消成員 資格。八、本學(xué)期擬定內(nèi)容安排：1、書法：本學(xué)期學(xué)習(xí)軟筆書法的握筆的姿勢(shì)方法，運(yùn)筆的技巧，字體間架結(jié)構(gòu)，能夠通過(guò)臨摹歐體字體，會(huì)獨(dú)立書寫書法作品。2、繪畫：包括版畫、素描、剪紙、國(guó)畫、速寫、手繪美術(shù)等。第一、二周：素描幾何形體訓(xùn)練：掌握起形三要領(lǐng)和明暗三要領(lǐng)。素描是所有繪畫的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。寫生一幅素描作品。第三、四周：?jiǎn)紊娈嫼鸵话娑嗌娈嫞赫莆瞻娈嬛谱髁鞒獭Ｖ谱饕环娈嬜髌?。第五周：窗花剪紙?jiān)煨停簩W(xué)會(huì)兩種窗花剪紙紋樣。剪出兩幅剪紙作品。第六、七周：鋼筆速寫風(fēng)景：通過(guò)臨

5、摹速寫風(fēng)景，進(jìn)行校園風(fēng)景寫生活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校，榮校精神。完成一幅速寫作品。第八、九周：寫意花鳥國(guó)畫：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的花鳥國(guó)畫畫法，臨摹一幅國(guó)畫作品。第十周：手繪水粉畫：用常見的筆觸 “點(diǎn)彩” “線條” “色塊”，學(xué)習(xí)手繪文化衫 設(shè)計(jì)制作。3、篆刻設(shè)計(jì)：包括篆刻、海報(bào)設(shè)計(jì)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、紙浮雕、紙 家具設(shè)計(jì)等。能夠運(yùn)用一些設(shè)計(jì)的方法和規(guī)律設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單美觀的作 品。4、手工：開展十字繡等豐富多彩的手工制品練習(xí)。八、本學(xué)期擬定活動(dòng)安排：為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期于五月份 將在全校范圍內(nèi)組織繪畫作品、書法作品、篆刻作品、設(shè)計(jì)作品、手 工制作作品匯報(bào)展覽。2014-3-4附件一：20

6、14學(xué)年上期美術(shù)社團(tuán)人員考勤表（表一）問(wèn) 姓名三月四月五月六月第丹第 二 周第三周第 四 周第一周第 二 周第三周第 四 周第一周第 二 周第三周第 四 周第一周第 二 周第三周第 四 周七一曹夢(mèng)珂七一李嘉欣七一荊雨霏七二王慧慧七二陳嘉輝七三趙星七六董子月七六翟明明八一張雅琪八三侯文征八四李鵬飛鉗設(shè)一計(jì)F備主八Pn7*r Yxir、/121?！柏譹金七一曾 g涵不夢(mèng)珂嘉欣一一七五七五除祥賈義士巾七七七-:孔加 七汪宇 汨 _:14,_:L 4,李荊夢(mèng)想潔3七Tft雨霏一七六李乂.博七八.a?現(xiàn)U荊佳欣4Pf王娟婷崔函佩一七七鄭翔珂七九，曹利:宇七八曹慧坷cP 一不彗彗一1力“ mt：口希田平5

7、 5八12j：J LTjy L力S芯/、6E二除嘉輝七九;E吁:豪七九陳佳佳7八六季無(wú)二走（星七T;斌七九田笑笑8外七八重 禰俄先翟-M-M- 明明一1一1邰阿靜 i嬌人一型雨/國(guó)二加10八八一長(zhǎng)雅a八_2、%i晴如工役4 級(jí)二捺一矢乂;正：_12_1號(hào)八四:牧四素鵬一劉冰J, EnA *-A也流-1r乘四.擾十/ 、ip七七鄭翔珂注：1.美術(shù)社團(tuán)成員嚴(yán)格考勤紀(jì)律，例行請(qǐng)假制度2.未請(qǐng)假者，按曠課處理，曠課兩次以上，取消美術(shù)社團(tuán)成員資格附件二：藝軒書畫社團(tuán)成員名單（表二）15社 團(tuán) 老 成 員八五王婷婷16八五李靜17八六季藝18八一朱俊東共17人共4人共11人共7人合計(jì)人數(shù)：39人附件三：繪

8、畫部書法部課程開展與學(xué)具準(zhǔn)備（表三）課程學(xué)具素描素描幾何形體書橡皮小刀鉛筆（HB4B各2支）素描紙（1袋） 夾子版畫白板紙鉛筆 橡皮素描紙剪刀 固體膠水粉筆（2-3支）水粉顏料 水桶 調(diào)色盒剪紙剪刀 蠟光紙（35張）固體膠鉛筆橡皮速寫素描紙簽字筆小刀鉛筆橡皮國(guó)畫水瓶 毛筆（2支白云）墨汁盤子 毛氈手繪畫鉛筆水粉筆（2-3支）丙烯顏料水瓶報(bào)紙書法歐陽(yáng)詢字帖水瓶毛筆（白云或狼豪1支）墨汁盤子毛氈毛邊紙（1刀帶格子）注:沒(méi)標(biāo)明數(shù)量的單位是1附件四：繪畫部書法部課程開展與教具準(zhǔn)備（表四）課程學(xué)教具用途素描鉛筆（HB4B各4支）橡皮2塊素描作品使用版畫白板紙2張剪刀2把水粉顏料1盒版畫作品使用剪紙蠟光紙

9、（20張）固體膠5支剪紙作品使用國(guó)畫毛筆（2支）墨汁2瓶花鳥畫畫冊(cè)2本國(guó)畫作品使用手繪 畫丙烯顏料1盒水粉筆（5支）水粉畫作品使用書法毛邊紙（1刀帶格子）書法作品使用帶筆畫水寫布60塊（學(xué)具）書法校本課程開展，班級(jí)循環(huán)使用學(xué)具。其它雙面膠10卷 透明膠帶10卷簽字筆5支 花樣小貼紙10本（名字標(biāo)簽）匯報(bào)展覽，布展用品附件五:手工制作社團(tuán)實(shí)施方案活動(dòng)目標(biāo)：1、讓中學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，滿足他們強(qiáng)烈 的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。3、讓中學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。4、通過(guò)手工制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化

10、中學(xué)生 的心靈。5、使中學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)， 促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備：每次活動(dòng)，每位學(xué)生帶好手工制作工具?；顒?dòng)形式：1、每周一開展一次活動(dòng)2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容2014年3月2013-2014學(xué)年度下期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)教師：郭玉頌手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要 活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。為了更好地 發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富 學(xué)生的課余生活，特制訂本學(xué)期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。一、活動(dòng)目的讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的 激情和興趣；充分發(fā)揮

11、學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力， 在一些基本折法的基 礎(chǔ)上自主創(chuàng)新；通過(guò)以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的特色發(fā)展，提高學(xué)生的動(dòng) 手能力和創(chuàng)造能力，同時(shí)讓學(xué)生在制作過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)趣。二、活動(dòng)內(nèi)容：重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)“十字繡”技巧。具體活動(dòng)過(guò)程分為：L欣賞名家手工作品，開闊學(xué)生眼界；展示優(yōu)秀手工作品，提高 欣賞水平。.以學(xué)生手邊材料為主，進(jìn)行綜合運(yùn)用。.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。.及時(shí)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容。三、活動(dòng)措施：.認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛， 具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué) 的興趣。.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全 部搜集好，并與作品一并保存。.充分動(dòng)員，多渠道地開展自我展示活動(dòng)，讓