2020年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)

1、一定的道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展為教師職業(yè)道德的進(jìn)一步完善和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)也給師德建設(shè)提出了許多新的歷史課題。下面有 整理的 年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)，歡迎閱讀!年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為，明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任，切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會(huì)滿意的市幼兒園，本人特向家長(zhǎng)和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾：一、要依法從教，自覺(jué)遵守教育法 、 教師法 、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等國(guó)家法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律; 不要有違背黨紀(jì)國(guó)法和園規(guī)園紀(jì)的言行。二、要愛(ài)

2、崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，全身心投入工作; 不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。三、要博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)，博覽群書(shū)，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師; 不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。四、要熱愛(ài)幼兒，公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子，建立民主、平等、親密的師幼 關(guān)系 ; 不要簡(jiǎn)單粗暴，訓(xùn)斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。五、要關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相幫助，維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信; 不要文人相輕，漠不關(guān)心，撥弄是非，爭(zhēng)名奪利。六、要熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀

3、念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù); 不要挑三揀四，斤斤計(jì)較，講條件，要報(bào)酬，事不關(guān)己，無(wú)所作為。七、要尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任 ; 不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。八、要廉潔從教，情操高尚，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響 ; 不要利用職務(wù)之便謀求私利， 接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、 宴請(qǐng)， 索要或變相索要財(cái)物， 請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著

4、整潔高雅，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌; 不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。十、要積極奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游，樹(shù)遠(yuǎn)大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn); 不要追求 安逸，貪戀享受，低級(jí)庸俗，隨波逐流。以上承諾，敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。（ 簽訂好的承諾書(shū)在家長(zhǎng)園地示一周 ）承諾人 （ 簽名 ） ：簽定單位 ：年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)為塑造教育誠(chéng)信形象，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師，我將嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重 承諾：忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師 德行為的活動(dòng)和言行。熱愛(ài)幼兒園，努力

5、維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向 能及時(shí)制止或上報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園。全面貫徹落實(shí)幼兒園指導(dǎo)綱要 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的精神，尊重個(gè)別 差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。堅(jiān)持正面教育， 公平對(duì)待每一個(gè)幼兒， 不體罰、 變相體罰幼兒， 不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒，工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在 工作的首位。敬業(yè)愛(ài)崗，基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量

6、。尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式， 妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。自覺(jué)執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教” ，不收受家長(zhǎng)的禮品、 禮金和禮卡，不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定， 不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書(shū)， 不向幼兒推銷商 品和利用職務(wù)謀取私利。以上 10 條，請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。承諾人：日期:年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)為認(rèn)真履行 小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ， 進(jìn)一步增強(qiáng)教育育人的責(zé)任感和使命感， 恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師，我承諾如下：一、依法從教。全面貫徹國(guó)家教育方針

7、，自覺(jué)遵守教育法 、 教師法 、 未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。二、熱愛(ài)本職工作。忠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒; 認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè)業(yè); 認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范; 服從幼兒園工作安排，主動(dòng)承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。三、 關(guān)愛(ài)幼兒。 關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒， 尊重幼兒人格 ; 關(guān)心幼兒安全和身心健康， 維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益; 不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。四、教書(shū)育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神

8、和實(shí)踐能力， 促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展; 努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行， 塑造幼兒健全人格 ; 遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量; 綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒操行。五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì)公德，在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范; 關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)幼兒園和集體榮六、 廉潔從教。 自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣， 不接受父母禮金、 禮品 ; 不利用職務(wù)之便向父母謀私利， 向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品 ; 不要求、 授意幼兒、 父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或

9、幫助 ; 不組織幼兒參與、 自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班， 自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。七、尊重父母。虛心聽(tīng)取幼兒父母意見(jiàn)，密切保持家園聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作，促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。八、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。以上承諾，保證自覺(jué)遵守，主動(dòng)接受幼兒園、幼兒、父母和社會(huì)的監(jiān)督。2020 年幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū) 相關(guān)內(nèi)容 : 幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)匯集教師是知識(shí)的化身, 是智慧的靈泉, 是道德的典范, 是人格的楷模 ,

10、 是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕?下面有 整理的幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)匯集， 歡迎閱讀 ! 幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)匯集為 認(rèn)真履行小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，進(jìn)一步增強(qiáng)教育育人的責(zé).幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)優(yōu)秀篇百年大計(jì)，教育為本，教育之重，師德為基。如何造就一代新人，師德起著至關(guān)重要的作用。 因此， 師德師風(fēng)建設(shè)是校園建設(shè)的重中之重。 下面有 整理的幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)優(yōu)秀篇，歡迎閱讀! 幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)優(yōu)秀篇為忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表.中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書(shū)【優(yōu)秀篇】所謂師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德。下面有整理的中學(xué)教

11、師師德師風(fēng)承諾書(shū)，歡迎閱讀 ! 中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書(shū)百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)， .關(guān)于教師的師德師風(fēng)承諾書(shū)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是永恒的主題，在新形勢(shì)下，更有緊迫性。當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì) 上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，人才是核心。小學(xué)教師師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)選集師德師風(fēng)是教育工作者的靈魂。 國(guó)家的興衰， 取決于教育; 教育的興衰， 取決于教師。 教師是立校之本， 而師德師風(fēng)則是教育之魂。 下面有 整理的小學(xué)教師師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)選集，歡迎閱讀 ! 小學(xué)教師師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)選集教育事業(yè)是圣神的， .師德師風(fēng)公開(kāi)承諾教師是知識(shí)的化身, 是智慧的靈泉, 是道德的典范, 是人格的楷模 , 是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。下面有整理的師德師風(fēng)公開(kāi)承諾，歡迎閱讀 ! 師德師風(fēng)公開(kāi)承諾我們是人民教師，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。師德師風(fēng)公開(kāi)承諾選集“十年樹(shù)木， 百年樹(shù)人” ， 踏上三尺講臺(tái)， 也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的 “育人之旅” ， 教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉， 時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮