山西省晉城市2021版中考語文試卷(I)卷

1、山西省晉城市2021版中考語文試卷（I）卷姓名:班級:成績:、積累與運用（共7題；共18分）（2分）（2018八下九江期中）下列字形和劃線字注音全部正確的一項是（）A.扌竄掇（can）鳧水（fd）亢奮（kang）草長鷹飛B.斡旋（wo）冗雜（r&ng）狩獵（sh&u）人情事故C.連翹（qido）緘默（jian）福射（fd）銷聲匿跡D.霧靄（di）龜裂（jn）眼眶（kudng）驀然回首（2分）下列句子中沒有錯別字的一項是（）A.氣勢磅礴、場面宏大的國慶閱兵儀式雖早已落下維幕，每當想起仍令人熱血沸騰。B.近年來，隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善，消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現(xiàn)浙江各地。C.少數(shù)年輕人通霄達旦

2、地玩電子游戲，這樣既荒廢學業(yè)，又嚴重影響身心健康。D.這部小說準確把握時代脈搏，反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實生活，具有震撼人心的力量。（2分）（2020七上芮城期末）閱讀語段，后邊的分析不正確的一項是（）七年級是初中打基礎的一年學習。我們要經(jīng)受意志力的考驗，每個同學都要珍惜時間，好好學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，不給未來留下遺憾。我們將來都希望能成為建設祖國的有用人才。因此，我們要不負韶華，砥礪前行，為自己的夢想而努力。A.第句中有詞語搭配不當，應刪去：“學習”。B.第句中的“考驗”、“珍惜”、“遺憾”詞性不同。C.第句中的修飾語位置不當，應把“將來”和“都希望”的位置互換。D.第句的關聯(lián)詞語運用不當，應

3、把“因此”改為“所以”。（2分）（2017八上江都期中）下列對作者、課文內(nèi)容表述正確的一項是（）A.課文長征節(jié)選歌頌了紅軍將士不畏艱苦、嚴守法紀、獻身革命的精神。B.始終眷戀著祖國這篇散文以時間先后為序，寫了錢學森毅然放棄國外優(yōu)裕的條件，沖破重重阻力回到祖國的艱苦歷程，表現(xiàn)了他眷戀祖國的赤子之心。C.父母的心是日本作家川端康成所寫，這篇小說通過一對窮夫妻拒絕優(yōu)越的條件，不愿把自己任何一個孩子給富人的故事，表現(xiàn)了天下孩子對父母的濃濃的愛。D.木蘭詩選自宋朝郭茂倩編的樂府詩集，是一首北朝民歌。全詩詳略得當，對木蘭的從軍緣由、離家出征、辭官還鄉(xiāng)寫得比較詳細，對木蘭的軍旅生活寫得比較簡略。（2分）（2

4、016廣州）下面的情境中，用語不得體的一項是（）學校舉行書法展示活動，同學們邀請你當場揮毫，你推讓不過，說：“好吧，那我只好獻丑了?！弊髌吠瓿珊螅阒t虛地對大家說：“寫得不好，見笑了！”組織活動的老師獎給你一件禮物，你對老師說：“謝謝老師，這禮物第1頁共15頁我就笑納了”。你的書法老師應你之邀參加了這次活動，你對他說：“感謝您百忙之中光臨指導！”A.獻丑B.見笑C.笑納D.光臨（2分）下列空白處詞匯排序符合文意的一項是：（）（2分）魯迅的智慧讓我們深深嘆服，他懂得避禍保全卻不他善于經(jīng)營生計卻，他迎來送往卻不，嬉笑怒罵卻不。他善于發(fā)也善于推翻玩世油滑敷衍虛偽促狹卑瑣龜縮茍活你司空見慣的常理你聞所

5、未聞的真相A.B.C.D.（6分）（2018永州）請將下列詩義語句補充完整。（1），野渡無人舟白橫。（書應物滁州西澗（2）何夜無月？何處無竹柏？。（蘇軾記承天寺夜游）（3）閑來垂釣碧溪上，。（李白行路難其一）（4），千萬和春住，（王觀卜算子送鮑浩然之浙東（5）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之從視覺和聽覺兩方面再現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是“二、閱讀理解（共4題；共80分）&（20分）閱讀下面兩段文言文，完成小題。A晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹

6、，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！钡?頁共15頁第 頁共15頁第 頁共15頁既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，

7、欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。B大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（1）解釋下列劃線的詞。TOC o 1-5 h z漁人甚異之。（）尋病終。（）貨惡其棄于地也，不必藏于已。（）盜竊亂賊而不作（）（2）后人根據(jù)這兩段總結(jié)出兩好多成語，請在橫線上任意寫出4個。、（3）請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。盜竊亂賊而不作。（4）你讀了

8、這兩段選文，你認為桃花源人的生活和大同社會的生活各有什么特點？（20分）為漢語的處境憂心不平最近，一則關于漢語的消息讓人百感交集。上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門：由于缺乏最好的譯文，大賽不僅一等獎空缺，還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人，其原因不僅在于他突出的英文水平，更在于他“流暢、優(yōu)美的中文表達”。相形之下，國內(nèi)選手提交的相當多的作品言不達意，其中用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤“更比比皆是”。這則消息讓人隱約看到漢語的處境。身為一個中國人，讓我們能時時牢記自己身份的，除了身體發(fā)膚之外，就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里，古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分，也是我們之所以

9、成為我們的文化標記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水，化為不盡的紙上煙云。音分四聲，律有平仄，構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復的音韻之美。千百年來，雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維，我們依靠它傾訴，運用它思想，通過它記載，憑借它穿越五千年歷史文化隧道。然而，在我們的生活中，漢語正面臨著危機。一方面，在“全民學英語”的熱潮中，以在校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化，日常語言日漸單調(diào)。應當承認，在經(jīng)濟全球化的背景下，外語教學十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語；不意味著我們可以將漢語視為不學自能的天賦。詩人余光中說得好：英文充其量是我們了解世界的一種工

10、具而已，漢語才是我們真正的根。事實證明，忽視母語修養(yǎng)所導致的結(jié)果是十分嚴重的。它不僅造成了書寫語言的失范，生活用詞的平庸乏味，也讓母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。我們的后輩可能不知道“兼葭蒼蒼，白露為霜”，不再會用“執(zhí)子之手，與子偕老”，只會說“蘆葦開得很茂盛，清早的露水變成霜”、“我要和你結(jié)婚”。試想，一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵？一個不懂得“雖不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深遠？在我們這個時代，該如何守護那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫驕傲地向世界展示過的、綿延著幾千年文化命脈、最切近我們心靈的母語？發(fā)人深思的是，當漢語在故鄉(xiāng)受到

11、冷落時，全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。目前，世界上有100多個國家的2300余所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語?！罢Z詞破碎處，萬物不復存”?？v然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標準的英語，但在漢語的故鄉(xiāng)，在我們每一個中國人身邊，倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了，但漢語卻一直活著，在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領我們這個五千年古國一路風霜走到如今，它會在我們這一代人手中向何處去？漢語，我為你憂心，為你不平！【相關鏈接】材料一著名語文特級教師于漪曾說過：母語對內(nèi)是一種凝聚力

12、，對外則是一道屏障。因為母語既是一個族群交流的工具，也是其文化和身份的代表。它反映的是個人或民族成員對民族語言和民族文化的認同。材料二“漢語能力是人生的核心競爭力”。張嘴能說，說得有思辨性、哲理性，說得有感染力、號召力；提筆能寫，寫得生動形象、富有邏輯，寫得深刻精辟、無懈可擊，這些都是外顯的漢語能力。而支撐這外顯能力的基礎則是文化、思想、修養(yǎng)這些內(nèi)在的東西現(xiàn)代社會所需要的活動能力、組織能力、洞察能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等等大多是漢語能力，也即是語文能力的延伸擴展或者與語文能力有關。材料三世界范圍內(nèi)的漢語熱持續(xù)升溫。華爾街日報的英文網(wǎng)站網(wǎng)管說，中國文化對全世界的影響將會越來越大，世界上任何一個主

13、流媒體都不可能忽視中國文化的影響。據(jù)了解，財富雜志所評出的世界500強的跨國公司有大約2/3已經(jīng)在中國開設了分支，并大部分開設了中文網(wǎng)站。文章開頭從一則關于漢語的消息寫起，有何用意？閱讀第5、6段，簡要回答在我們的生活中漢語正面臨著怎樣的危機。結(jié)合上下文，分別指出下列句子中劃線部分的作用。我們的后輩可能不知道“兼葭蒼蒼，白露為霜”，不再會用“執(zhí)子之手，與子偕老”。世界上有100多個國家的2300余所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成為學習人數(shù)第 頁共15頁增長最快的外語。（4）今年的2月21日是第十三個“國際母語日”，母語對于每一個民族都有著非常重要的意義。請你根據(jù)文章內(nèi)容

14、和鏈接材料，探究學好漢語對于我們的重要作用，寫出你的四點發(fā)現(xiàn)。（20分）（2017八下成都月考）閱讀下文，回答問題給燕子留個門干亞群當河里最后一塊冰被我們搗碎后，叮叮咚咚的水流聲從村東一直響到村西。也就這么幾天里，村里又多了一份熱鬧，門前的棗樹上開始有嘰嘰喳喳的聲音。老人便把門開得大大的。我們感到不解。老人說，燕子回來了，它們要筑巢，如果關著門，燕子會覺得主人不歡迎它們。敞開的門，有春風灌進來。春風仿佛在鋪一條無形的路，是空中溫暖的路。燕子順著趕過來。春風把沿途的樹都弄綠了。于是，有一天，我們聽見燕子的叫聲，看見燕子的身影一一像黑色的閃電。老屋橫梁上的那只燕子窩，跟我們玩的那種爛泥炮形狀差不多

15、，上寬下窄，不過看起來有點疙里疙瘩。我們也不知道哪一年筑的，每年的春天總能看到兩只燕子飛進飛出，然后孵出一窩小燕子。去年的燕子窩在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房，有些還是茅草房。燕子似乎并不嫌棄，只要人們開著門，有一處可容它們筑巢的地方，它們就會把巢安在那兒。老人們說，家有燕子窩，那是一家人的福氣，說明這家風水好。所以家里有老人的，每到春天總是盼望著門前喃呢的聲音。我們那兒并不重視喜鵲，而把燕子看成喜鵲的化身。村里一些上了年紀的老人，如果身體不適，他們就把能不能熬過冬天作為給自己的一個命數(shù)。二月初燕子準時飛回來，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起來在門口坐一坐，聽聽燕子的喃呢，看看

16、燕子忙碌地銜草加固巢，心里覺得有一種踏實。我們不知道鴛鴦是怎么一回事，卻知道家里的燕子是雙飛雙宿的。大清早，等門一開燕子馬上飛去了，當它回來的時候嘴里肯定銜著草什么的，有時獨自回來，有時兩只一塊兒。你一口草我一口泥，共筑著它們的窩。到了傍晚，如果另一只還沒有回來，那只先回來的燕子肯定停在門前的樹上或屋檐下，歪著頭一動不動，直到另一只回來，然后輕輕幾聲嘰嘰，便飛進窩里再也看不到它們的影子。村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就會責備自己的男人，怎么連燕子都不如，它們還懂得溫情。剛才還氣呼呼的男人，此時默不作聲，一個人提了只筐出去了。等他回來的時候筐里準有妻子愛吃的水果。燕子等窩筑好后開始產(chǎn)卵，大約一個

17、月后窩里便會伸出幾張黃黃的小嘴。此時是燕子最最忙碌的時候，兩只燕子飛進飛出，喂養(yǎng)著它們的小寶寶。老人說，燕子一頓煙的工夫要飛出三次，一天下來將近要飛一百多次，直到小燕子能獨立覓食為止。而小燕子長大的那陣子，家里是頗為熱鬧的。一會兒嘰嘰喳喳，一會兒唧唧啾啾，尤其當燕子爸爸與燕子媽媽從外面覓食回來的時候，橫梁上是一片喧鬧。只只張大著黃口，爭先恐后地要食吃。等老燕子飛走了，它們才個個縮回窩里安靜下來。再過一段時間，小燕子開始學飛，撲棱棱地從窩里飛到窩外，再由屋檐下飛到樹枝上，這樣一路地飛遠。如果還不到遷徙的時候，小燕子們絕不會飛走，到了晚上還是會飛到自己的窩里。我們家約定俗成，最晚進門的人，總會看一

18、看燕子是不是到齊了，然后關門一一這是晚上最后一道儀式。就像第5頁共15頁大人牽掛會玩的孩子遲歸那樣，我也會提醒家里人：給燕子留著門。村里開始有人建房，原來居住的老房子得拆掉。上了年紀的人遵循一個原則，五黃六月是不可以動土木的。所以村里很多人建房子多選擇在秋天，這時候燕子已準備南飛了。那些拆了老房子的人家，把拆下來的燕子窩整個地端下來，然后放在樹杈上，希望明年燕子歸來的時候還能發(fā)現(xiàn)這個標記。然而，那些建了新房子的人家第二年再也不會有燕子進出。整天鎖著的大門和平整的天花板，讓燕子越飛越遠了。當村里最后一棟樓立起來的時候，村子變得寂寞起來。年復一年，燕子只是在記憶里呢喃，又漸漸消隱。以至回憶燕子確確

19、實實的叫聲，卻模糊了。村民習慣了關門。（選自浙江文藝出版社給燕子留個門，略有刪改）（1）村里人的哪些行為表現(xiàn)了對燕子的重視和喜愛？請簡要概述。（2）請結(jié)合語境，分析“這是晚上最后一道儀式”中“儀式”一詞的妙處。（3）“年復一年，燕子只是在記憶里呢喃，又漸漸消隱?！蹦闳绾卫斫膺@句話的含義？（4）請從描寫的角度分析文中劃橫線句子的表達作用。（20分）閱讀下文，回答相關問題世上最好的地方馮雪梅母親總說，這世上最好的地方就是家。我不這么想。最早的時候，我的家在大院中，里外兩間的平房里。那個城市對于我的父母而言曾經(jīng)很陌生。他們一無所有，就那么靠著自己的一雙手開始營建一個家。我記得小院里的槐花香，記得在大

20、樹下跳皮筋時唱的兒歌，記得母親在公用的自來水龍頭下洗一大盆的衣服，父親在家門前的空地上刨木板做家具。那時候我對家的理解就是小院里那間掛著竹簾的小屋院子里的房子都是相同的結(jié)構(gòu)，唯一不同的是各家掛在門口的竹簾。父親把買來的竹簾細細打磨光滑，以免扎著人，母親用舊的格子布將竹簾的邊細細縫了，既好看又耐用。父親是那種閑不住的人，就那兩間小平房，也被他動著腦筋規(guī)劃過一一家具都是比著屋的尺寸做的。我實在不知道父親如何有這樣的手藝，只是覺得天底下沒有他做不了的事兒。原先屋里的地上鋪著磚，父親弄了水泥來，將地重鋪了一遍。那在全院是獨一無二的。那個夏天里，我最得意的事就是在地上鋪了席子，擺上跳棋，然后請同伴來玩，

21、并讓他們參觀我?guī)е鴷艿男〈病Ｎ乙恢闭J為我的家是最好的家，直到有一天，我去了同學住在高樓里的家。當我站在陽臺上看著都市的車水馬龍，看著遠處暗紅的云彩和一點點落下去的夕陽，突然覺得我的家和這里相比實在算不了什么，我的愿望不再是躺在水泥地板上看小說，而是在高樓的陽臺上支一張椅子，看風景。這樣懷想了許久，我的家就真的到了高樓上。樓房建造的那段日子，只要一有時間，我就跑去看，然后想象著陽臺的位置和擺一把什么樣的椅子在陽臺上。家搬進高樓的那天，我?guī)缀踉陉柵_上站了一下午。我不僅有了可以看夕陽的陽臺，還有了自己的一間小屋。家真的不一樣了。當我坐在陽臺的藤椅上，悠然自得地看著樓下的人群和遠遠的樹影時，覺得再也

22、沒有比家更好的地方。初夏的黃昏，風輕輕吹著，天氣好極了，能見著遠遠的一抹青山。那一抹青山讓我產(chǎn)生了無窮無盡的幻想。那應該是秦嶺的一點影子吧，山這邊的景色我知道，山那邊呢，是什么模樣？由此而來，想象也一天一天地擴大，這種不著邊際的幻想終于使得我離開家去了他鄉(xiāng)，因為我重新覺得有比家更好的地方。我在江南江北穿行了幾年之后，找到一個停留的地方，開始自己的生活一一與我的家，我的父母完全不同的生活。我挑選明快的裝飾布，讓屋里的色調(diào)一致，而不是像母親那樣計算哪一種布做窗簾更耐用或是哪一種床單的價格更實惠；我打掉屋的墻讓客廳適應我喜歡的家具，而不是比著屋子的大小買家具；我找小時工做家務忘記了自己的事自己做的家

23、訓；我甚至不開伙今天肯德基明天麥當勞。我按著自己的想象構(gòu)建著自己的生活和幸福。突然有一天，當我在西餐桌上舞刀弄叉對付意大利通心粉的時候，猛地記起父親說的一句話：還是自家的手搟面好吃。母親的笑和家的影子就在不知不覺中到了眼前。隔著電話線，聽母親的鄉(xiāng)音。北方的冬日，陰著天，風很冷。暖暖地母親在問：過年回家嗎？冬天的晚上，我回到了家鄉(xiāng)的城市。車晚點了，當我遠遠地看到家時，長長地出了口氣。天晚了，樓梯的燈都熄了，走到家所在的那層樓，卻見那盞燈亮著。猛然間明白，我只是飄在天上的風箏，線牽在家的手里。這世上最華麗的地方也許不是家，但他永遠是一個最好的歸處，是牽扯不斷的惦念和牽掛，是在不知不覺中滲入的生命的

24、一部分。家是那盞燃起的燈光，為著行色匆匆、漂泊的腳步。（1）第自然段作者幼年在大院中生活情景有何特點?詳寫這一段情景有何作用？（2）理解下列語句在文中的含義。我只是飄在天上的風箏，線牽在家的手里。（3）隨著居住條件的改變，作者對家的感受也有變化。請概括其心理變化過程。（4）作者認為“世上最好的地方”是哪里？為什么？通讀全文扼要作答。三、作文洪3題；共15分）（5分）作文：在生活中，一些細小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一個小數(shù)點，一道小程序，一次小錯誤，一處小破綻忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。有些時

25、候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：立意自定；文體自選；題目自擬。（5分）（2018七下新吳期中）從那天開始，我明白了父母的嘮叨是最動聽的歌曲；從那天開始，我知道了朋友不只是一起玩耍的伙伴；從那天開始，我發(fā)現(xiàn)我已不滿足于小小的空間而渴望飛翔同學們，生命的旅途中總有一天留在你我心里，深深的烙上了印記，永遠無法抹去。請以“從那天開始”為題寫一篇記敘文。要求：（1）寫自己的生活，寫出真情實感；（2）不得出現(xiàn)真實的校名、人名；（3）不少于600字。第7頁共15頁第 頁共15頁第 #頁共15頁（5分）（2017八下平頂山期中）作文

26、下面兩題，選做一題。題目：一聲問候讀下面材料，然后作文。山石對卵石說：我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪，棱角分明，血性方剛，我們才能構(gòu)成雄壯的大山，凝成挺拔的峰巒，展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說：經(jīng)年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，裝點人們的生活。要求：除詩歌外，文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。第 頁共15頁第 頁共15頁參考答案一、積累與運用（共7題；共18分）答案：1T、考占.常用亨寧音:形近事富音V八、解析：【分析】D項正礎（再他各項書寫厝誤的聞語應更正曲；A:“擢”應瀆S餉f草KS飛草長駕飛.6:祥S

27、Eshbur人情理人情世3LC!扈應讀qio福肘輻時.毎潛室為：DL恵評】本題著童學生對希.字形的學矚書寫能力*養(yǎng)題時應注意r正確的書寫詞語應從溟字的音，形、立入手讀進字音,辨明宇遊r弄清手文r鑒適當柘傾讀范圍r命積累逼語豐富自己的詞匯量f就可L炬免讀錯寫措了r連意“狩、師歸郃首.寰IL輛書寫.答案：2-1、考占.同音字字關t析：形近字字開無析V八、【分析】選D垃道題昱同音學.碗字弄搭,A謹”改光JTB魁改丸實C嘗改為P解析：【課評】本題考言學主對邀文中至原詞體的正!8|書寫.平時浜書r寫作時妾注烏區(qū)別同音字、書近字.答案：3-1、考占：語序不當：搭配不當：去聯(lián)詞住用不當V八、解析：【分析】B

28、角昆第軸申的考驗（名詞）瑋惜動詞廠、1趣（名詞廣.故選乩故罟垂為：B【卓評】卒題考査狷關的語法知識和炳旬的條改1黑力.轄此題負事考生對選項進行遂項的審僕.注慧選頊的表達f正確進存辨析和判斷”答案：4-1、考占.件贏作品V八、解析：【分忻】卒題考聖學生對文學立化需識的Wb理瞰有寫到”嚴守法紀”；ES5如緒戀菱祖國昱一爲通訊：匚項C父母的心）是曰本齡小說家川湍廣成寫的_無小小范D在礎.琳勁；Do主邀等育f清晰的認氓r而且妄禪得通垃課內(nèi)卸文宣字壬懈關的語文知訊的追理點評對于課本上的課文r尤冥星所妝錄的舍作麻的咬章r不僅妾知直交章的作配出蛆作普的相奚常識r還要對文章的內(nèi)吝、答案:5-1、考占：n八、語

29、言筒明：語言理貫：詣斉得體：語言注動解析:分析】吐題老空涪言的筒明一璉息得休.包括,語言表這適合形式的特?？谛铻?符合表這者身御口核受吉身份”符合將定的境合,再祈是要育旳憋f譽用嗓戰(zhàn)訕A,.獻丑”是呂嗣f用語得體；0,”碌是自嗣*用悟得；C,笑約-用于謹人收下目巴的14,文句中受禮人量對毎俱用-Dr.光11茁屬散詞指賓客聘11.用簡獣匚答寰：C.【宓評】解答此題,辱合具暉話境作普.答案：6-1、考占：農(nóng)Si語覇齒句子；旬子排序V八、解析:【分析】此題考查學生用語的簡騷遵氨銜按能力r觀熏E的上下丈提高語言運用的逹雪與銜蜜能九迭里學生廊上下文的意思進行理解，選出正誦答齋亠答案:71、第1空】春潮芾

30、雨晅來急答案:7-2、【第1空】咀少閑人如吾兩人者耳答案:7-3、【第I空】恕艮乘舟夢日邊【第I空】若到江南缸上春答案:7-4、答案:國內(nèi)文學作品：舐寫；理解型默寫考占：n八、第1空】柞的盧飛快謨2空芻汕話潯誌咔解析:【分析】I）（3）吧春夭t漪磁*很冃岡謹.二、閱讀理解（共4題；共80分）答案：8-1、対廳郢詫異0不久悟惡PUS答案：8-2、世井瞬無人問津怡然目樂天下沖公誥賽舉能老育展等.答案：8-3、領若靈子丿L和鄉(xiāng)刪陽5到這個跟人世陽腿的地方，不再出去，于是跟外面的人斷絕了期生逢鼠飯和害人的事情不答案：8-4、湍應液人的生活:環(huán)墳捉冀和平寧靜人民熱t(yī)青好肓,生話宣足魚盛砒,快圧.夭同社會

31、的生活：AA都繼嘗到社會的關羞：人人都能安居樂業(yè)；聞盡具用,人盡其力.考占.章甩2；言窯詞：文司閽譯：輻霜時皐一P3容談觀總V八、解析：【分析】1）審p形睿聞動用：慝到奇怪;尋在古立中有4最罐，不久”.尋我41醫(yī)文本旬曲不久”;”惡“r形容詞動用t惜惡；作枉古戈中有W發(fā)起、興起”寫卅為”當作1馭t卒旬為”興童BC2）根握按累來嘏寫有的成語直接從文字中選出f有的是對內(nèi)容的概括f比如a世夕沖牒3）妻子“鈕實“間唱古禺鼻文要注意而古文中大寥昱一字一文的為/嗨詞動用：作亂；僦住詞竝用：咖干壞事作發(fā)生口C4）抓住第一文第工肉第二句來理解桃嗣的生諾而輻二e的第一帥說也了xra*的含瓦答案.9-1、引出話題

32、；從第慝寫起更曲r里能曙讀者.答案：9-2、中文書面趙能力嚴畫退優(yōu).日常語言日削卑調(diào)r哀優(yōu)#營日漸5龍.答案：9-3、何證昱表推測但井不鋌對.準睛表現(xiàn)了作齧對滾皤正面臨若危機的憂31割L遠一乘列的散牛r貝休而準確地介昭了全球牧悟袈持續(xù)升醞的現(xiàn)狀,與國內(nèi)的惜況形咸對出r喚起國人重規(guī)母語學習的皂識.答案：9-4、漢語昱我們莫正的根,學好況語可I煙好地磚承民族文化（延續(xù)幾千年文優(yōu)命脈）；可L7增加文化的認同總和歸覆屈；可収思強中華交化的需矚力；可以諾竊自身的接心離爭力（尉于目島發(fā)晨有菩重要的息乂考占.聊僅中觀為謖肴法：文童開頭民耳柞用：舷并整臺文中信慝,：芳析文瑩語言特嘉V八、解析：【詁】1）從引為

33、下文,引捏詳?shù)妮p者乘柞蒼.（2學會在靖中號出昭照應的円容;學鉗灼哥內(nèi)容的罷力.C3澆明文的落酉講克準起嚴囹而又不乏生動柞答時r先要除述語盲桂用的準確性r再百曲去灑抿用的不準確性C4境現(xiàn)貝曹aaHE贓.舌述臺理購可答案：10T、春天r開門獨燕子舊來.酬里的老人肴燕子肝燕子的呢擊嗨上給燕子留苣門.OtT的燕子窩放在即楓上.答案：10-2、假式一詞F用在出較神圣的典札上，衽文中犬同小用,宮出晩上就呈后T豐事的莊嚴和認氨it現(xiàn)了燕子枉“找們心中的位運根垢問題“肆些行為表現(xiàn)了對賽子的重觀和言鑾櫬理疑，拇到作老爲村人重觀言羞燕子陶畏現(xiàn)的行為的旬一慨括”C2）砲鈕讀立草在文中找到旬子的位譽,首先要了詹腹式一

34、詞的本義,和矚悟憶.機素現(xiàn)村人對黔子的態(tài)酹口情睡未理解運語迫表達作麻C3）f?遇聞養(yǎng)文章r在文中找到句子的位置,根揚具體的再境，理塀旬中的記憶*所歯過畫的日子r而律尉勰今的伏況（尿而理解涪甸中件者對過去的日子人勺帶近隸子面今天蠢遠離人們的無隈露嘆2）閱讀強r即可了解蘋甸融寫恿子藥,曉明作者皇從肆些尾度索搐寫燕子的r從表現(xiàn)燕子雙飛的止無蒔點*I表現(xiàn)作者時戴于的窘疥之惰兩個方面押明f站的作用.點評理解句子旳含尊,可Ul用這樣的萬法：込起“六看-思維模式.頤謂3六看”揚句內(nèi)三看句外三琵句內(nèi)三W；一歸于關嘶語,二爾子內(nèi)謝5構(gòu)關系三看旬予桶表達特盍.自井三舌：_砂勾竝且特鳥（或在段昔、幵*,或在段盅f二

35、樹甯陽T三看粽草旳申爭.吾豐時應汪草槪鬲抽余的旬子具體吃P托方析匂子本身幅怖電的篇文.然后孤住文段中解稈遊明或者論證應些旬子的睦搏旬.探討基具體含意；生動具休的旬子晦ftr劇靶咸氨生動具休疥置麗作袖義化J涯答案：_、倔出了家旳樸宴和溫聲麗同后文形曲對匕為作者磁對故爭冢的患念做好鋪墊，答案：11-2、不菖人啟居何辿癖謚聲旳趙塔是目己卿犧探的地方，舉人旳關琶辱曇伴頤著目己.答案：11-3、得吾不擁幣黙目往自田劭（或tfi念答案：11-4、作者認為家是世界上屋好的地萬r因沏涼能跨人溫瞪、關涓，舉永遠皋人毘好的舊處（型：是人稽神的群盹考占：曲送文章治t語勻空思；55?邀井整合文中肯盡:立苣結(jié)構(gòu)方式；靖

36、淺索V八、解析：分#H1）幼年在大院中的生括情泉F表現(xiàn)了冢的鬼晉與后立陪成對比r也為下站達對熬茅京的-辭做鋪墊aC黑只是輯在天上的風爭,罐辜注衆(zhòng)的手里關體是理解后一旬r線辜在家的手里說明無i僚圭到薛里捋最前至的.最不貶記的還皇零-3）弧性”闕潯意的事就是在地上捕了席子”夾然覺潯我的家審眶里招比賣在算不了（十么F”憋蒸自潯地看如不釣人族遠刪桶影時Hjggjfl呢是什広惶樟？”*我按君呂己的恿彖掲建君目己的注簷和費d寶牽扯不斷的惦念和牽S1丄膽玄堂旬子中可以極提煉概括出答董能用舷聞語的用原丈訶語不能用舷詞語的,用目己苗謹報括出皋.理解作育的悄喊優(yōu)要注恵從交章中找出一些決懐的剛進行4括提爆r能吊原交

37、的r用舷回答.（擱住冠世上垠華麗的地右臣許芥曇毎r但AE玉遠曇一個圍!？的歸處.曇辜扯茶斷的請電和奉掛,曇在不知不復中港入的生酣的一都分.超那睡起的燈光r為蓉行色韌対、漂泊的腳步.”這兩旬話遊行分析,作者認筒世上毎好的地方冕家,廉是壺好的歸處r冢罡生茜矗LS&分r貳罡遍曠.星關鑽*三、作文洪3題；共15分）答案：12-1、券老例立；惣曙的,有時呈最重妾的在我們的生活中總有一些臓不足頑的勇情掏叮怨略13昱,她道唱孑恕畤的,注往又是是最重婆的,稍一不煩,就肓可能瑕咸大厲現(xiàn)在的我門.圭鑒曹坯昱學習，鋅習過程中，持別會忽略的科目現(xiàn)：敎學”慟理化気這些都有公式，不過我們有時做數(shù)芋計算或物理費浮計葬r麗註

38、翹I到一些地方.秋而導致我們出雷考試時r一處細敢的地方機我們翻到了.最壤笈下柬的成縝不理想r存黃想后曆但這一切都太晚了.記得我曾蹄迨樣一個故畫，一個學生從一學曲到另一N5生的就r新學按很好可是他P麻到很覘單因彌學校的同字總是不理他r恕視一戻r也趴在目己的寞子上,暮到要辟了煙曬rf男孩迸了這嚇教室,轉(zhuǎn)過了他r和對他返,宜一荽,Id宜個憂郁的男攝査的陽光記來,開罰同學典明友,舷和11成角了好朋:S”也許r遠g瑕笄汾有舉到蹩的遠一瞭育是曙整界上畐芙陽郴笑r不說r那沒關慕r就謹一施笑r闡就了揮卅同字的幣以說,在這個世界里r我耶堰仔邸觀察,決不橐腰曙T卻可一細小的東西.或許捋來搗門題為謹些臓不;定直餌眾

39、西.而仝成功考占.全命題作文V八、解析:【分同這個盍國很荷信思也很有爲頭.引導語中騙提到的生活中的一些細節(jié)都杲寫作的好材葦k生;舌正是由豐畐的iffl節(jié)俎成的情底正是由豐富的航藍含的r飆的站臬也星上一個個細節(jié)累積起來的，_聲叮吁r飽笑，_切可擺，的努力+可垃些細節(jié)疫往齢們紀幌r収致超了卷務萸髡旳情矽匸前應切的機灣-此文可從生:珈a事寫茹,寫寫巨m兩”翹略的一毆西,比如裁們總星接亞和享亞人的墓.老甌父母”醮（但總星暦蜩”自己近去翼懷別人.童人在的時螟.我們常習為塞r不辻怠待敬關壞”r親人不在的時轅r才發(fā)現(xiàn)1超略的有時是最重商r寫TW把文章的主旨-珍惜毎一個細節(jié)”罵岀畢.把呂B的殛惜寫出棗.本立不

40、僅可以寫白帛生活,也可以寫字冷生活*在知識的學習中一樣的道理r帝格的育時是最重要的“細心是瑙功的法寶.點評本立不衣好寫.雖然學生能選一蔓材來寫怛如中屜用的捋向如重舉BT皂文學生把握不好.此類作立h一圭確引尋認莫領會題目曲合宣要蟆J0文麵中的關健值J&煮來寫作比址本麵r亦的“，豳一些W5P那純擇材料里甄喪注施個洋鹿”里餐茁”是指運些細巧的總文”那么時梅溟i的方商董達恿想”答案：13-1、【參羞疏幻夙那天開始戎.一若中學生r璋天的日子過得磁又平凡f也刖舌那尢不同的圣.從那天弄始.攏下齊得了“.那是一冷的毛天大翱飛.剛走進構(gòu)X就看見冋期的善芭朋自行車撻著他來上字了.由于舸一S他不J說冰地上渭到了,結(jié)

41、單腳呼子扭了卿得挺舄-只見冒險爸爸的心爭車車的樣子,港陰u斤見他在遊；你的腿界方便，篦么黑顧得了自己呢？”甌J儷幾歩函上前去，拉了拉小剛的手r聞趣對他蓉酋說:“叔叔，惡放心,我空好好題讀斕的，昨天下午制蹴誡驗過了配合靜硏芯.闿他址親臉上用憨肓肖敞了，他也瑕若笑了起艦看著他輕咄笑香,SB-J.瞬黨到了部.那天掘?qū)W回到贏里媽不在哎，盤加班了！夜已屎了，朗紘克班回家瘦無地坐在沙笈上r她的臉極室外的塞鳳吹得通紅r嘴辰也；SS干製了r一雙手也；東得失去了血色*我悄悄海竝廚房f沖了一杯熱奶r又拿出一些精敦的小帯干r刻意在蠱中央擢岀亠笑臉的圖宰，爰手耳即地盎負掃嗎面前的茶幾上-舊記嗟倦的眼神頓時生動珀來我從

42、她服里瀆出了驚曲戲fr她冰冷的手輕妊地撫眸魂杯,僵直的手指被溫喘菩，；炎談的妍的芬芳霸敬著*就在冃P-刻f我舷到了章福。那天険上，我霾軻反口，宰據(jù)的愍覺如余音燒梁般在心中X地回旋蕃，一點Nh的給予P一恭心靈的曩合”都在不經(jīng)童間tt我收軼了李福.為什么呢孑眄.是羞!從那天開始載明白了幸福因堇而生.在養(yǎng)皓心房里開出花朵心中有童r幸福就會來到我們身理從那天開塢r我仿佛慢龍了老占.記舷；全命垂作文V八、解析：【分同愜立標題X胖天刑r血卜作煙目不昱很難，出較適合目威記強尢題目申有兩個要春.個昱亠那丹*個是”開貽，寫瑯天主要星讓岡字幻敘述那天”牡了7州去事博,最重妾的是同學們所磁的事情r應諫是冬鏘從中悟出一嚇迺理的事情.謹一點,大雰?nèi)蓖瑢W應該都