


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、檔案管理工作現(xiàn)代化分析 摘要:隨著信息技術(shù)的開展,檔案管理現(xiàn)代化已經(jīng)成為檔案管理工作的必然要求。基于此,本文在分析現(xiàn)代化管理技術(shù)在檔案管理工作中可能性的根底上,對現(xiàn)代化檔案管理方法進展討論。關(guān)鍵詞:檔案管理 現(xiàn)代化 信息技術(shù)一、現(xiàn)代化條件下檔案管理工作的可能性分析隨著科學(xué)的不斷開展,人類對科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā)才能也隨之逐步進步,從科學(xué)技術(shù)的新技術(shù)來看,從20世紀(jì)50年代以來的第一代計算機研究成功,電腦技術(shù)的進步正在發(fā)生宏大的改變,這些技術(shù)是當(dāng)前檔案管理可以借鑒的根底。從管理角度來看,人類知識的增加,原有的管理形式、經(jīng)營理念、管理理論,已經(jīng)不能適應(yīng)新時期開展的要求,只有在使用新的管理理論、管理理
2、論的根底上,才能真正符合人民的實際需要。因此,使用現(xiàn)代信息技術(shù)條件來加強對檔案的科學(xué)管理,已成為時代開展的必然。隨著科學(xué)技術(shù)的開展,傳統(tǒng)的紙質(zhì)化檔案管理形式已經(jīng)不能順應(yīng)時代的開展。紙質(zhì)化的檔案管理,不僅效率較低,而且不能滿足人們的實際需要。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,各類檔案的數(shù)目不斷增加,這種紙質(zhì)的管理形式,早已不再適用。科學(xué)技術(shù)的不斷進步,對于現(xiàn)代化技術(shù)的運用也就越來越多,人們可以使用現(xiàn)代化信息技術(shù)來加強對檔案的管理。例如,可以利用計算機對檔案進展歸類、檢索、統(tǒng)計,人們在尋找各種各樣的信息,只需要用電腦一個簡單的搜索就能掌握相關(guān)信息。這不僅有助于進步管理的效率,而且還大量節(jié)省了人力、物力。因此,對
3、檔案管理施行現(xiàn)代化的管理,已成為檔案管理開展的一種必然要求。二、現(xiàn)代化的檔案管理的根底途徑第一,要實在重視對檔案管理現(xiàn)代化工作的資金投入。確保檔案管理現(xiàn)代化建立可以順利進展的根本保障是資金的投入,只有在資金支持的情況下,才能真正引入先進的科學(xué)和技術(shù)條件,從而可以加強對管理人才的引入,進而確保檔案管理現(xiàn)代化建立的進一步開展。第二,指導(dǎo)要站在歷史和開展的角度正確對待檔案管理現(xiàn)代化工作。在過去的檔案管理形式中,只需要人的參與就可以完成,這種方式效率落后,滿足不了人民群眾對檔案管理的真實要求。而面臨著現(xiàn)代化科技的開展與進步,指導(dǎo)只有真正用開展的目光認(rèn)識到檔案管理現(xiàn)代化的重要性,才能確保本單位、本地區(qū)的
4、檔案管理工作走在其他單位、其他地區(qū)的前列。第三,多管齊下,加強對檔案管理現(xiàn)代化的監(jiān)視和管理。檔案管理現(xiàn)代化的工作需要具備各種管理制度和管理條件,在這種情況下,指導(dǎo)要加強監(jiān)視,一是加強對資金使用的監(jiān)視,二是加強對各項管理制度的監(jiān)視,三是加強對檔案管理現(xiàn)代化的指導(dǎo)等方面。讓檔案管理現(xiàn)代化工作在指導(dǎo)的監(jiān)視和指導(dǎo)下,科學(xué)正確地開展。首先,要建立檔案管理專兼職隊伍。目前,由于檔案管理室的工作人員較少,因此影響到檔案管理的程度。面對這種情況,不但要加大對檔案管理室的人員投入,還可以在單位的其他部門抽調(diào)局部工作人員負(fù)責(zé)檔案的搜集、整理等各項工作,從而保證在人員充足的情況下,進一步提升檔案的管理程度。這樣,就
5、形成了檔案管理的專兼職人員相結(jié)合的管理隊伍,有效確保了檔案管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)。其次,要加大對檔案管理工作人員的培訓(xùn),讓他們掌握較為先進的管理技術(shù)。擁有著純熟的管理經(jīng)歷和先進的管理技術(shù)是做好檔案管理現(xiàn)代化的前提。除此之外,還必須舍得投資。一是加大對檔案管理人員的培訓(xùn);單位可以聘請檔案管理行業(yè)和高科技技術(shù)領(lǐng)域的行業(yè)人才對檔案管理人員進展培訓(xùn),讓廣闊檔案管理人員掌握先進的管理理念和管理技術(shù),為施行檔案管理現(xiàn)代化奠定人才根底。二是進步對檔案管理人員的工作待遇,確保他們積極參與到檔案管理工作中去。檔案管理的現(xiàn)代化管理形式中所進展的所有活動,它的根底都是在統(tǒng)一安排中進展的。因此,制度的完善是是否確保檔案管理
6、現(xiàn)代化管理形式的根本要求。對于檔案管理部門來說,符合現(xiàn)代化的管理形式的管理制度主要有檔案的搜集制度、整理制度、移交制度、立卷制度、查閱制度及管理人員制度等。檔案管理部門要根據(jù)自身部門的實際情況制定相關(guān)的制度。在詳細(xì)操作上,檔案管理部門要對工作管理人員進展嚴(yán)格監(jiān)視,要嚴(yán)格按照制度的要求進展,防止任何形式違背制度的情況存在。對于廣闊員工來說,員工是借用、查看檔案的主體。因此,還需要根據(jù)廣闊員工實際情況制定相關(guān)的管理制度,特別是要突出現(xiàn)代化的管理制度。如可以建立員工借閱檔案制度、歸還制度等,這些制度要統(tǒng)一利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)條件,讓所有員工都能通過網(wǎng)絡(luò)理解自己所查閱檔案的根本內(nèi)容、借閱情況等。三、結(jié)語綜上所述,現(xiàn)代化的檔案管理制度需要在指導(dǎo)高度重視的根底上,采取正確的措施,建立一支
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教科版 高一信息技術(shù) 必修1 第四單元 4.3 非數(shù)值計算 教學(xué)設(shè)計
- 產(chǎn)品收購合同范本
- 高中信息技術(shù)選修3教學(xué)設(shè)計-6.2 網(wǎng)站的制作與調(diào)試-浙教版
- 函數(shù)方程的思想-2024-2025學(xué)年初高中銜接數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 供應(yīng)鏈合同終止情況說明函范文
- Module 9 Unit 2 I want to go to Shanghai(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語六年級上冊
- 第一單元第1節(jié)感受萬物互聯(lián)的場景-第1課時 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年滬科版(2024)信息科技八年級上冊-
- 第五單元第2課時《大數(shù)據(jù)與人工智能初感受-關(guān)愛老人之智能養(yǎng)老項目規(guī)劃與項目實施》 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年教科版(2019)高中信息技術(shù)必修1
- 全國滇人版初中信息技術(shù)七年級上冊第一單元第1課《信息與信息的數(shù)字化》教學(xué)設(shè)計
- 事業(yè)單位聘用合同(32篇)
- 2023年英語專業(yè)四級時態(tài)測試題及答案
- 先天性甲狀腺功能減退癥指南解讀(全文)
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第十一章 其他疾病的社區(qū)康復(fù)實踐
- 2023年國網(wǎng)陜西省電力有限公司高校畢業(yè)生招聘考試真題及答案
- 項目團隊的激勵和激勵理論
- 廣東省社會培訓(xùn)評價組織備案申請材料清單說明(2024年)
- 我國校本課程開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研報告
- 行為危險因素干預(yù)健康教育干預(yù)課件
- 下肢動脈硬化閉塞癥的護理查房
- 八年級物理課程綱要(八下)
- 湖北省首屆體育社會組織益啟體育項目大賽福壽康寧系列賽事活動體育品牌賽事活動
評論
0/150
提交評論