學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)13-3班 劉聚松班會(huì)課目的：1.交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交流和合作在成長(zhǎng)中所起的作用。班會(huì)課重點(diǎn): 交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。班會(huì)課形式: 學(xué)生自己組織，主動(dòng)交流。 班會(huì)課流程:一、準(zhǔn)備(提前準(zhǔn)備，不用時(shí)間)1、地點(diǎn)：教室；時(shí)間：2、板書“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 七年三班主題班會(huì)”3、準(zhǔn)備紙扇子兩把、茶杯一個(gè)、碗一個(gè)、木棒一條4、布置一個(gè)主持人與四位佳賓談話的區(qū)域，六張椅子。(每組一位代表組成佳賓團(tuán)，需要一位以談教訓(xùn)為主的同學(xué))5、男女混坐

2、，不要做與班會(huì)無(wú)關(guān)的事情，精神飽滿。6、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份寫上祝福的賀卡，并裝在一個(gè)祝福箱內(nèi)，以供隨機(jī)抽取祝福。二、主持人開場(chǎng)白：這里是實(shí)話實(shí)說(shuō)欄目，歡迎六位佳賓( )，歡迎各位同學(xué)各位老師，今天的話題是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。(2分鐘)三、討論（主體部分）：主持人設(shè)計(jì)問(wèn)題與佳賓及觀眾展開討論，佳賓充分表達(dá)自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。(15分鐘) ；談話開始不久，表演古裝劇，表現(xiàn)一個(gè)浪蕩公子學(xué)習(xí)的反面例子）(8分鐘)；一位同學(xué)把話題轉(zhuǎn)向?qū)ν瑢W(xué)們的祝福。四、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)全班同學(xué)都抽取一張賀卡五、主持人請(qǐng)四位同學(xué)主動(dòng)宣讀手中的賀卡（聲情并茂，2分鐘）六、主持人過(guò)渡：為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)儀式，有請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣誓七、班長(zhǎng)

3、帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓青春誓辭(3分鐘)八、我的未來(lái)不是夢(mèng)（15分鐘，視時(shí)間而定，彈性時(shí)間）九、后續(xù)工作：評(píng)優(yōu)，并進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)十、附件：1、附件一：主持人串詞2、附件二：小品劇本3、附件三：主持人、佳賓、同學(xué)談話臺(tái)詞4、附件四：青春誓辭6、附件六：我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞 附件一：主持人串詞甲：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡迎大家來(lái)到七年級(jí)三班實(shí)話實(shí)說(shuō)特別節(jié)目。乙：今天，我們特邀了本班的幾位同學(xué)作為嘉賓，和我們共同探討“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。甲：這四位可是各具特色，下面讓我們掌聲請(qǐng)出四位嘉賓。這位是班長(zhǎng)（ ）同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是出類拔萃的；這位是（ ）同學(xué)，是眾人羨慕的一位，因?yàn)樗某煽?jī)攀升地最快，節(jié)

4、目中她會(huì)亮出秘訣的。乙：這位黑的很有魅力的（）同學(xué)，在考場(chǎng)上很失意，但他對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)很有想法；這位是（）同學(xué)，班級(jí)里的積極分子，金點(diǎn)子最多，人緣也很好。還要另外兩位（ ）（ ）他們也是班級(jí)的佼佼者，相信他們的經(jīng)驗(yàn)也是值得我們借鑒的。甲：都說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，今天我們請(qǐng)到了六位嘉賓，相信更能暢談學(xué)習(xí)上的見解。首先，我想先問(wèn)一下六位有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：你們身邊是否有過(guò)一些同學(xué)，平時(shí)看者也不怎么特用功，感覺學(xué)得很輕松，但成績(jī)?cè)诎嗌蠀s是遙遙領(lǐng)先的，這些聰慧的同學(xué)，你們會(huì)不會(huì)心理不平衡？乙：今天，我們這剛好有一位天資聰慧的同學(xué)，不過(guò)他的學(xué)習(xí)成果是怎樣的呢？大家不妨來(lái)看一看。甲：看了孔高癥的生活片段

5、，我不禁想到一條很古老但還不過(guò)時(shí)的真理：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！?（一系列問(wèn)題）把話題引向祝福（展望未來(lái)）乙：有人說(shuō)考試是“實(shí)力+運(yùn)氣”，雖然實(shí)力方面外人幫不了忙，但我們誠(chéng)心祝愿大家都有g(shù)ood luck!掌聲有請(qǐng)麗麗同學(xué)為我們送出祝你好運(yùn)。分賀卡甲：歌聲確實(shí)非常優(yōu)美，也寄寓了深深的祝福。乙：我們初一年三班54顆心維系著一個(gè)共同的心愿，編織我們五彩的夢(mèng)，今天，我們把各自的星語(yǔ)心愿寫在了祝?？ㄉ?，我想大家一起來(lái)分享一下這些祝福。有沒(méi)有誰(shuí)手中的祝?？▽懙锰貏e經(jīng)典感人，特別有特色，幫忙給大伙兒念念。抽，讀甲：一句祝福代表著一份真摯的情誼，我相信某年某月某一天，當(dāng)我們重新翻開這份

6、特別的禮物，今天的這份溫馨與感動(dòng)將成為我們最珍貴的美好的回憶。乙：“激情、高效”是我們的班訓(xùn)，我們特地準(zhǔn)備了一個(gè)小小的宣誓儀式來(lái)表明我們的決心，下面有請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)帶領(lǐng)我們宣誓。宣誓乙：我相信青春永不言敗，只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)，揮灑過(guò)汗水，每一天都會(huì)收獲成功和喜悅。甲：我們的主題班會(huì)已接近尾聲，我想剩下的時(shí)間就留給大家暢所欲言吧！誰(shuí)先來(lái)？談感想乙：很遺憾，美好的時(shí)光總是短暫的。我們不能聽到更多的同學(xué)心底真摯的想法，但我們是一體的，我們有共同的目標(biāo)明年的高考爭(zhēng)取新突破，讓我們共同努力，共同奮斗，明年六月創(chuàng)造奇跡。甲：也許現(xiàn)在只有一首歌能表達(dá)我們的心聲。乙：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是

7、夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?。ㄒ魳?lè)響起）附件二：孔高正的故事開場(chǎng)旁白：很久很久以前，一個(gè)小城里住著一個(gè)叫孔高正的少年，他乃一代圣人孔子之后，此人放蕩不羈，懶惰成性，你看，他來(lái)了-孔：今天天氣好，我們起的早，樹枝搖啊搖，我已洗完澡!好詩(shī)好詩(shī)實(shí)在好詩(shī)!(邁著瀟灑的步子走進(jìn)人們的視線)孔：我乃江南第一風(fēng)流才子，中國(guó)十大杰出青年之首，天資聰慧，智商過(guò)人的孔高正是也。吾老祖宗乃是圣人孔子，我得祖宗之遺傳，智商已過(guò)250。剛滿月就會(huì)說(shuō)話，3歲會(huì)讀詩(shī)經(jīng)，5歲會(huì)背易經(jīng)，8歲已會(huì)函數(shù)，10歲掌握核動(dòng)力學(xué)。真可謂是學(xué)富六車，才高九斗(哦，不好意思，又說(shuō)錯(cuò)成語(yǔ)了)家父家母寄希望于我，望我考上進(jìn)士，我說(shuō)他們太小看自己的兒

8、子了，因?yàn)?(說(shuō)著，打開扇子，上面寫著“我是天才”四個(gè)大字)哈哈哈哈旁白：時(shí)候已過(guò)正午，早已過(guò)上學(xué)堂的時(shí)間，先生也已等得不耐煩先生：(有點(diǎn)生氣)高正，昨日我教你的詩(shī)詞，你可背會(huì)？孔：簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，我天資聰明，智商過(guò)人，這種小詩(shī)能奈我何？先生：哦，那我來(lái)問(wèn)你來(lái)答(不太相信)孔：先生請(qǐng)先生：老當(dāng)益壯-(還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)完)孔：-壯如牦牛先生：你-你都學(xué)了什么？!孔：怎么，錯(cuò)了，不是很通順嗎？先生：(搖搖頭)算了，-人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青-孔：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。(先生端茶在喝)先生：(噴出來(lái))你-氣死我了孔：先生，我這些天一直在研究杜甫的詩(shī)，對(duì)其他人的詩(shī)就關(guān)注少了？先生：是嗎？那你都

9、看了些什么？孔：我發(fā)現(xiàn)他的兵車行很有內(nèi)涵，頗有遠(yuǎn)見？先生：哦，說(shuō)來(lái)聽聽孔：你聽“信知生男惡，反是生女好”這不是說(shuō)生男孩不好，生女孩好嗎？這說(shuō)明杜甫雖然身處當(dāng)時(shí)，卻認(rèn)識(shí)超前，認(rèn)識(shí)到了男女平等，計(jì)劃生育啊，我推斷，他乃中國(guó)計(jì)劃生育第一人!先生：混帳!圣賢之書豈能容你侮辱，我教書數(shù)十載，閱人無(wú)數(shù)，還未見過(guò)像你如此頑皮之人!孔：正所謂長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有人才出。用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，你就不會(huì)奇怪了先生：你-你-(準(zhǔn)備拿出滕條打)孔：你想打我，孟子曰：貧同不能移，富貴不能淫，威武不能屈，此之為大丈夫，還怕你打先生：你倒很會(huì)說(shuō)話!孔：為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休先生：我原先只聽說(shuō)你不過(guò)玩世恭，卻沒(méi)想到

10、態(tài)度如此惡劣至極，這書我不教了!孔：紙上得來(lái)終覺淺，覺知此事要躬行啊!(拿出扇子扇)先生：你-(氣得滿臉通紅，咬牙切齒，然后搖了搖頭 )朽木不可雕也(拂袖而去)孔：(望著先生的背影)唉，-孺老不可教也旁白：晚上，書房中，高正仍坐在書房中，旁邊放著一大堆書，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看孔母：(欣喜若狂)高正，這么晚了，怎么還不睡啊，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而傷害了身體孔：(打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠)從旁邊拿出一把菜刀，剁了大腿幾下，又精神打幾分孔母：你也學(xué)古人刺股了，那么傷身體啊（心疼的樣子）孔：仍不作聲孔母：（走近一看，發(fā)現(xiàn)高正看的是漫畫書，頓時(shí)怒氣沖天）你這個(gè)孩子啊，科舉正臨近，怎么還不用功學(xué)習(xí)，孔：噓別打擾我，沒(méi)看

11、我正忙著啊，這一堆今天要看完，明天就要還給同學(xué)了！孔母：你還想不想中進(jìn)士！孔：我，我乃孔子后代，天資過(guò)人，科舉還不簡(jiǎn)單啊孔母：唉（轉(zhuǎn)頭離開房間）孔高正仍在書房里看漫畫 旁白：科舉放榜，孔高正名落孫山孔：我很聰明，這是事實(shí)，但是聰明并不代表你會(huì)取得好成績(jī)，態(tài)度決定一切，所以我決定（拿出寫有“天才”的扇子一，用力撕毀再抽出另一把，上面寫著：端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)） 附件三：1、你是如何看待學(xué)習(xí)輕松、成績(jī)又出色的 所謂的聰明的同學(xué)？2、時(shí)間緊迫，基礎(chǔ)又不好，有無(wú)希望？3、考后綜合癥？4、回家學(xué)不了？5、極端勤奮，卻無(wú)效果，原因何在？6、心理素質(zhì)差，考前緊張7、對(duì)剛才小品的感想？8、面對(duì)各種誘惑如網(wǎng)絡(luò)游戲

12、、庸俗小說(shuō)如何抵擋？9、學(xué)科方面的問(wèn)題，如：如何學(xué)好數(shù)學(xué)10、初中的生活有無(wú)改變11、家庭的期望你如何對(duì)待？12、考砸時(shí)如何調(diào)整心態(tài)？13、人際關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)的影響？14、勞逸結(jié)合的好處。15、如何看待開夜車16、如何提高上課效率、晚自習(xí)效率？17、課間主不主張學(xué)習(xí)？如何安排？18、老師不合味口，如何適應(yīng)？19、問(wèn)問(wèn)題和自主思考？20、理想的作用？ 附件五：青春誓辭： 我是南莊中學(xué)七年三班學(xué)生，在這里莊嚴(yán)宣誓：我立志刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，用最飽滿的激情，最高昂的斗志，最高效的學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，決不放棄!我要成功!我能成功!我一定能成功!(發(fā)出最響亮的聲音，形成震憾的效應(yīng)) 宣誓人：說(shuō)出自己的姓名 附件六：我的未來(lái)不是夢(mèng) - 張雨生你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷落也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭 因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著 我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的