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文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022讀書的感悟(15篇)讀書的感悟在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,為了記錄自己的所思所想,我們可以寫一篇感悟的文章。但是,感悟的文章要怎么寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x書的感悟,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。讀書的感悟1高爾基曾說過:讀了一本書,就像對(duì)生活翻開了一扇窗戶。時(shí)光荏苒,如今,對(duì)我來說,書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實(shí)我的生活。它甚至能把人從錯(cuò)誤中引入正途,如同良藥一般,治愈挫折與創(chuàng)傷。年幼時(shí)的我對(duì)書并沒有什么深厚的感情,只是偶爾會(huì)看一些簡(jiǎn)單易懂的兒童讀物。比方說?安徒生童話?、?老人與海?

2、、?童年?等。那時(shí),我并未把讀書當(dāng)作一種至高無上的快樂,更沒有深入文字的深處去體會(huì)書中的美妙。只是因?yàn)榇笕说亩卮?,像交任?wù)一樣敷衍地讀書。漸漸的,等到我長(zhǎng)大些,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)被書中的情節(jié)吸引,隨著主人公一塊歡樂,一塊憂傷我開始看一些名著,例如?三國(guó)演義?西游記?等。走進(jìn)書的世界,我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙,如同進(jìn)步的階梯,如同知識(shí)的海洋,使我暢游其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。如今的我,對(duì)書籍可是百般熱愛。它源自于內(nèi)心,而這份純粹天然的愛,又猶如向日葵追尋太陽(yáng),不為任何名利。空閑的時(shí)候,我總會(huì)拿出一本書籍,如?哈利波特系列?、?魯迅全集?等。對(duì)我來說,書籍也如同一杯茶,只有慢慢品

3、味其中的味道,香味才愈發(fā)香濃,甜潤(rùn)。也正因?yàn)樽x書,我的語(yǔ)文水平也會(huì)不斷提升,不斷進(jìn)步。書給我?guī)淼?,不僅僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語(yǔ)課文時(shí)總是遺忘,后來干脆自暴自棄,根本不想背了。這時(shí),我想起了朱熹在書中所說的一句話:立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。再一次,我又振作精神起來,調(diào)整心態(tài)重新背誦。很慶幸,功夫不負(fù)有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語(yǔ)課文來。這多虧了朱熹的那句話,堅(jiān)決了我的意志,促使我不臨陣逃脫。正是因?yàn)闀拇嬖?,讓我的人生路不再孤單,讓我不?huì)迷失方向。書如同溫潤(rùn)柔和之水,溫潤(rùn)著我的心田,指引著我的人生。讀書的感悟2我,靜靜地坐在草坪上,聽,風(fēng)與大樹的笑聲;

4、看天真的小孩嬉戲;聞,芬芳撲鼻的花朵就這樣,靜靜地,靜靜地看著這一切的一切。突然,一群頑皮的孩子跑了過來,相互追逐、打鬧、嬉笑,好不活潑??墒牵既婚g,我聽見了有人在啜泣,是誰(shuí)呢?正納罕是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是應(yīng)經(jīng)妖折的花朵。只見,一只巨大的腳踩住了它,起來之后,花兒早已“骨折,遲遲直不起腰來,而且花瓣都踩得零碎,東一片,西一片,零零散散,你叫誰(shuí)看了不心疼呢?如此美麗的花就這樣被踐踏了。心,碎了可是,我卻又看見花兒周圍有許多嫩綠的小草,與此同時(shí),它們正在被踐踏著,當(dāng)它們被踩了之后,卻又微微地站起身來,還是挺拔著站著。他們與花朵一般大小,卻沒有像花朵一樣脆弱,遇到挫折,他們還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來一陣微風(fēng)吹

5、來,小草迎風(fēng)飄揚(yáng),相互碰撞著,“沙沙沙地歡笑著,無憂無慮,活潑開朗我們也要像小草一樣,不在挫折面前低頭,盡管命運(yùn)總是有一次又一次的“攔路虎,只要我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去打敗它,就會(huì)駛向成功的此岸!讀書的感悟321世紀(jì)是靠知識(shí)生活的世紀(jì),每一個(gè)人都得有知識(shí)。知識(shí)不僅讓人獲得財(cái)富,而且讓人變得聰明。想要擁有知識(shí)就得好好讀書。讀書是一個(gè)知識(shí)積累的過程,需要付出艱辛的勞動(dòng)。因此,有人說讀書是痛苦的,是單調(diào)枯燥的。但我認(rèn)為讀書正如培根所說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才當(dāng)你徜徉在書海中,定會(huì)被博大精深的知識(shí)所陶醉。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有

6、所學(xué),皆成性格。只有讀書,才能真正感悟到讀書的好處。曾幾何時(shí),我是出口成“臟,也曾因此遭多人指責(zé)和嘲罵。但當(dāng)我開始讀書后,書慢慢改變了我。書,它使我真正的出口成章,雖然我所說的每一句話,并非優(yōu)美生動(dòng)富含哲理,但它至少不是臟話。我的這張嘴曾讓我失去了很多,如今讓我收獲了,尤其是進(jìn)入職高后,我在語(yǔ)文活動(dòng)課中的演說贏得了們的陣陣喝彩。讀書不僅使我出口成章,也使我揮筆自如。記得杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)過近十年的讀書體驗(yàn),我終于明白了這句話的含義,也親歷過這種境界。七八年前,我所認(rèn)識(shí)的字缺乏百個(gè),近幾年寒窗苦讀,不但使我認(rèn)得生字,理解詞句的含義,也使我的寫作能力大大提高。雖然我不能寫出經(jīng)

7、世之作,但我能寄情感于文章之中。不僅如此,讀書還能使我心明眼亮。曾幾何時(shí),我幼稚懵懂,常遭人騙,但當(dāng)我讀了書以后,不再上當(dāng)受騙。書,教會(huì)我明辨是非,增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱歷,開闊眼界;書,使我不斷完善自我。讀書似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書似耕耘,汗水流得越多,收獲就越多。讀書雖苦,但可以讓你我學(xué)會(huì)諸多有用之識(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,只要付出辛勤的汗水,堅(jiān)持不懈地努力,一定能到達(dá)成功的此岸。堅(jiān)信,明日之我,是一個(gè)全新的我,一個(gè)知識(shí)淵博的我!讀書的感悟4剛剛放暑假?zèng)]幾天,爸爸就從XX網(wǎng)上搬回了三本厚厚的讀物,?追蹤小綠人?和?又見小綠人?讀后感。三本都是金波爺爺寫的。一本是?和樹談

8、心?,一本是?追蹤小綠人?,還有一本是?又見小綠人?。爸爸先讀了幾篇?和樹談心?里面的文章,爸爸對(duì)金波的文字評(píng)價(jià)很高。爸爸說金波的文字很樸實(shí),但是很令人回味。這幾天我讀了金波的另外兩本書?追蹤小綠人?和?又見小綠人?才發(fā)現(xiàn),金波不但文字樸實(shí),而且富有豐富的想象力,并且熱愛大自然,讀后感?追蹤小綠人?和?又見小綠人?讀后感?。這兩本書是長(zhǎng)篇小說,還是小綠人系列的前兩本,最后一本?我們都是小綠人?爸爸忘記買了。書中的小綠人只是個(gè)子矮小,相貌才智都不比我們?nèi)烁唏R大的普通人要差。他們還會(huì)隱身術(shù),可以將自己變成一片小小的綠葉,隱藏在花草之中。他們還可以變成和我們一樣的人,也可以再變回去。只是小綠人沒能告

9、訴我們,要是我知道了,我也想成為一個(gè)小綠人。小綠人的生命是永遠(yuǎn)存在的,當(dāng)他們死后(其實(shí)沒死)就會(huì)變成一棵樹,這棵樹就是他們的化身。雖然不能說話,不能動(dòng),但是還有心跳,只有小綠人才能聽見的心跳。我發(fā)現(xiàn)可能遇見小綠人的人都是一些保護(hù)環(huán)境,喜愛植物的人。不易遇見小綠人的人都是一些破壞環(huán)境和做壞事的人。我想可能是因?yàn)樾【G人可以變?yōu)闃淙~,假設(shè)你種了一棵樹、栽了一盆花,說不定,上面哪一片葉子就是小綠人變得呢!讀書的感悟5讀書,這對(duì)所有人來說并不陌生。書,它鑄就許許多多的名人,而許許多多的名人同樣對(duì)“書如癡如醉?!皯伊捍坦傻奶K秦、“螢窗雪案的孫康,這些勤奮讀書的典范在鼓勵(lì)一代代人去讀書,讀好書。讀書的名言、

10、名句很多,如:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲我很喜歡讀書。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷,還可以從讀書中受到啟迪,開闊視野,陶冶情操。記得有一次,我惹媽媽生氣了。媽媽讓我回書房看書,我只好氣憤憤地跑回書房,“嘭把門一關(guān)不理媽媽了。當(dāng)我津津有味地讀完了?木偶奇遇記?,心情舒展了許多。因?yàn)樽x了這本書,我明白了這樣一個(gè)道理:要做一個(gè)老實(shí)、尊老愛幼的好孩子。我同時(shí)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,立即翻開了房門,誠(chéng)懇地向媽媽道謙??吹轿业皖^認(rèn)錯(cuò)的樣子,媽媽會(huì)心地笑了。從我這個(gè)親身事例就可以看出,讀書,成為我們一種自我教育、自我提升和自我超越的手段。讀書能讓你消除內(nèi)心的浮燥

11、;讀書能讓你看清前進(jìn)的道路;讀書能讓你更加充滿智慧?,F(xiàn)在讀書已經(jīng)不僅僅是我的愛好了,而成了我生活中不可缺少的一局部。同學(xué)們,讓我們一起讀書,積累知識(shí),感悟人生吧!讀書的感悟6“書讀百遍,其意自現(xiàn),這是多么富有哲理的一句話呀!沒錯(cuò),書是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,離開了書,也就莫過于不吃飯。由此可見,書對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?魯迅先生作為一代文豪,一生都酷愛讀書,他曾說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上,正是他這種對(duì)知識(shí)的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蘊(yùn),從而為我們流下了諸如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛等膾炙人口的不朽絕句,也使我們今天還能繼續(xù)領(lǐng)悟到魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為少年兒童

12、,我們要多讀書,讀好書,只有在書中我們才能找到真理,才能用先進(jìn)的知識(shí)、思想武裝自己。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,每一次科學(xué)創(chuàng)造、社會(huì)進(jìn)步不都是人類從書知識(shí)的海洋中遨游所探索創(chuàng)造的嗎?由此可見,書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中,我們可以學(xué)習(xí)和掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),從而為我們的社會(huì)效勞。現(xiàn)在,國(guó)家提倡“科教興國(guó),作為建設(shè)祖國(guó)未來的接班人,我們更應(yīng)該努力讀書,用“海綿進(jìn)水式的學(xué)習(xí)作風(fēng),真正將書中的各類知識(shí)化為己有,這樣我們才會(huì)真正成為“知識(shí)少年,“少年富,那么國(guó)富;少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng),國(guó)家的繁榮興盛需要我們用知識(shí)去創(chuàng)造,未來將由我們焊接!讀書的感悟7我愛讀書,讀的書不計(jì)其數(shù)。但如果

13、你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會(huì)聽到這六個(gè)字:?我要做好孩子?。自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感慨著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。在讀這本書的時(shí)候,我有時(shí)候覺得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐?/p>

14、的,看來在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐?。∵@就使我越來越喜歡讀這本書了,它像我的好朋友一樣,沒有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來讀,就像我和好朋友玩一樣。隨著我讀的書越來越多,我交的“朋友也就越來越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)憂了,因?yàn)橛袝芭惆樵谖业纳磉叀2粌H這樣,書還給我?guī)砹嗽S多歡樂,使我從書中受益,找到了樂趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼。書是我最好的朋友。與書結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說話的老師。讀書的感悟8大量的閱讀教育書籍,給了我很多教育實(shí)踐中曾經(jīng)歷過,卻未細(xì)細(xì)揣摩的教學(xué)真諦,我久久的徜徉在這片書海中,深深

15、的懂得教書育人的不易,我們得時(shí)時(shí)反省自己,時(shí)時(shí)反思自己,才能將工作更落到實(shí)處。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學(xué)會(huì)在言說和行動(dòng)中思考,在反思批判中成長(zhǎng)。教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。葉瀾教授曾經(jīng)說過,一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的反思,有可能成為名師。有學(xué)者指出:對(duì)教師而言,能否以“反思教學(xué)的方式化解教學(xué)中發(fā)生的教學(xué)事件,這是判別教師專業(yè)化程度的一個(gè)標(biāo)志。不斷地反思,我們的教育智慧也隨之不斷增長(zhǎng)。自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這也許將成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。要想做好一名教師,必須具有以下幾點(diǎn):(一)要給自己

16、不斷地充電。在知識(shí)不斷更新的年代,教師必須要有足夠的知識(shí)來滿足學(xué)生的需求。即精深的專業(yè)知識(shí),開闊的人文視野,深厚的教育理論功底。古典文學(xué)修養(yǎng)和哲學(xué)修養(yǎng)的缺乏,決定了我要以為學(xué)生生命奠基為追求,必須靠讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行自身的彌補(bǔ)和進(jìn)修,要像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取。(二)要有十足的激情。做為一名教師,教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒,照亮學(xué)生的心靈。對(duì)教育的激情,應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長(zhǎng),環(huán)境的改變,地位的升降而改變。(三)要不斷反思,在反思中求進(jìn)步。要時(shí)刻要求自己勤于閱讀和思考,在紀(jì)錄的過程中不斷的反思自己的行為得失總結(jié)并積累讓忙碌的我不斷與寧?kù)o的我進(jìn)行對(duì)話,讓

17、沖動(dòng)的我不斷接受理智我的批判,讓實(shí)踐的我不斷接受理論的我的提升。(四)做為一名優(yōu)秀的教師,必須要有自己的風(fēng)格,不斷伸展自己的個(gè)性。獨(dú)立之思想,自由之精神也應(yīng)成為我們?yōu)閹煹淖毅?。我想?duì)自己說的是,人云亦云的盡量不云,老生常談的盡量不談,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,而不是跟著“風(fēng)跑。對(duì)自己的教學(xué),不要考慮完美,要考慮最有特色。一路過來,感慨頗多。讓我意識(shí)到教學(xué)生涯修遠(yuǎn)兮,我將一如既往地走下去。成長(zhǎng)的路上,為自己的生命奠基,為學(xué)生的生命奠基,仍需要同事們的關(guān)心與教育類書籍的引領(lǐng)而這都是非常珍貴的財(cái)富。讀書的感悟9翻開一本好書,就像推開一扇無限神秘的窗子,作者那獨(dú)特的思想,悄悄地飄過來,仿佛春晨清新的風(fēng)。時(shí)間的

18、天塹也擋不住書香襲人,“死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老。?詩(shī)經(jīng)?典雅清新卻難掩深情的句子令我感動(dòng);“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再來青的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。?匆匆?里朱自清意味深長(zhǎng)的一嘆讓我更加清醒;“一代天驕,還看今朝。的豪言壯語(yǔ)讓我平添了幾分豪情。沿著書的故事走來,看到了“鑿壁偷光,看到了“懸梁刺股,看到了“囊螢映雪。他們同樣偉大,最大的特點(diǎn)就是愛讀書。十年如一日,從不間斷對(duì)書的追求,對(duì)知識(shí)的渴望。所以說,書造就了一代又一代偉人。讀書可以明智,書中的主人公也許就是生活的你,優(yōu)缺得失一目了然。再用心去感受,感受快樂,悲傷等情懷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你就是“他,“他也就是你

19、。講到書,我不禁想起書的人。他們的故事帶給我的啟發(fā)是深遠(yuǎn)的,是取之不盡用之不完的巨大財(cái)富。比方:郭敬明。一個(gè)用心去刻畫生活的作家,有著比常人更多的感觸與情懷,他的字,無不透露著,宣泄著灰色?;?,成了他的主色調(diào)。而我,也從中懂得了生活的本質(zhì)。郭敬明說過:“愛上搖滾的徹夜不歸的人,他們是孤獨(dú)的,其實(shí)他們更喜歡媽媽親手遞上一個(gè)親手削的蘋果。雖然,我不怎么喜歡搖滾,不過我不得不否認(rèn)此刻我在想母親,想她手中的蘋果。簡(jiǎn)單,原來就是生活!淚,奪眶而出。我看到了“人比黃花瘦的李清照,看到了“絢爛至極歸干平淡的梁實(shí)秋,看到了“十八歲的時(shí)候我已經(jīng)老了的安妮數(shù)不清,道不盡的人,讓我感動(dòng),讓我情不自禁地愛上了書,迷上

20、了書香。薄如嬋翼,輕如蜂翅,靜靜地滑過手中的書頁(yè),只殘留一股夢(mèng)幻般的墨香。讀書的感悟10當(dāng)我第一次觸碰到它,我便喜歡上了它。貪婪的吮吸著它帶給我的財(cái)富,它讓我著迷,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的境界。它是人類智慧的結(jié)晶,它是一位知識(shí)淵博的老人,它是人類精神的糧食。它就是一本平凡的書,讀一本好書,就是和一個(gè)品位高尚的人談話。當(dāng)我初讀?魯濱孫漂流記?時(shí),我為主人公魯濱孫的身處困境而擔(dān)憂,但是他靠他頑強(qiáng)的意志,不屈不撓的精神,獨(dú)立生活的能力和聰明機(jī)智脫離了險(xiǎn)境,令人不得不佩服,不得不贊不絕口。他讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻,不能絕望,不能放棄,而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難,不屈不撓。當(dāng)我捧起?愛的教育?這本書時(shí)

21、,書里一個(gè)有一個(gè)充滿愛的小故事深深地吸引了我,讓我在愛的國(guó)度里自由翱翔。讓我深深的明白: 如果每個(gè)人都有一顆愛心的話,那么我們的世界將更加美好,世界的每一個(gè)角落里都處處洋溢著愛的味道。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),就會(huì)抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。即使媽媽把飯端到我的桌前,總會(huì)有一股香味撲鼻而來,但我感受到的不是飯菜的香味,而是濃濃的書香。在五年級(jí)時(shí),媽媽給我買了好幾本書,但我總是囫圇吞棗的看了一下大致內(nèi)容,并沒有認(rèn)真品味書中的真諦。漸漸地,我便對(duì)書失去了興趣,覺得書不僅有些枯燥、煩悶,而且看完后還沒有收獲。自此,我好久沒讀書?!耙蝗諢o書,百

22、事荒蕪。沒書的日子也真是夠無趣的,每天游手好閑。終于,我再一次的捧起了書,仔細(xì)端凝書的名字,心想這次我不能再走馬觀花了,要用心去看。我慢慢地翻開書的第一頁(yè),書中的每一個(gè)字都細(xì)細(xì)品味?!皶凶杂悬S金屋以前的那些枯燥、煩悶統(tǒng)統(tǒng)都沒有了,而且,我還真的有了收獲。當(dāng)我把以前的書再看一遍時(shí),我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心,讓我錯(cuò)過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友,不忍心再一次把他們忽略?,F(xiàn)在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏,一時(shí)半會(huì)沒有書的陪伴都不行。讀書使我快樂。書,豐富了我的生活;書,讓我增

23、長(zhǎng)知識(shí)和才干;書,是我最忠實(shí)的伴侶。我愛讀書!讀書的感悟111. 己所不欲,勿施于人??鬃?. 讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹4. 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修5. 讀萬卷書,行萬里路。劉彝6. 啊!夸獎(jiǎng)的話,出于自己口中,那是多麼乏味!7. 聰明出于勤奮,天才在于積累。8. 己所不欲,勿施于人。9. 成功的第一個(gè)條件是真正的虛心,對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。10. 差以毫厘,謬以千里。11. 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾余秋雨12. 教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比

24、一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基13. 做學(xué)問要花功夫,持之以恒,日積月累。吳玉章14. 一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。伊薩克巴羅15. 立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山16. 我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。雪萊17. 書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克18. 我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。愛因斯坦19. 讀書而不理解,等于不讀。夸美紐斯20. 書讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候,

25、你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。伏爾泰21. 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚22. 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)雨果23. 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。波爾克24. 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究。加菲勞25. 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。李苦禪26. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元27. 非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。諸葛亮28. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。陳壽?三國(guó)志?29. 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙?唐詩(shī)三百首序?30. 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。陸游31. 問渠那

26、得清如許,為有源頭活水來。朱熹32. 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾33. 書癡者文必工,藝癡者技必良。蒲松齡34. 讀書百遍,其義自見。?三國(guó)志?35. 千里之行,始于足下。老子36. 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。屈原37. 奇文共欣賞,疑義相如析。陶淵明38. 讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹39. 吾生也有涯,而知也無涯。莊子40. 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。諸葛亮讀書的感悟12讀書是一件快樂的事。通過讀書,我們不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還可以增強(qiáng)修養(yǎng)。因而,我非常的喜歡讀書。書是知識(shí)的海洋,很多科技創(chuàng)造都是建立在科學(xué)家廣博讀書的根底上,我們通過讀書,自己還可以制作一些東

27、西,如我們可以制作遙控飛機(jī),等等。特別是通過讀書,還可以了解中國(guó)的文化歷史,如爸爸老早給我買的?三國(guó)演義?,使我知道了三國(guó)主要指魏、蜀、吳,同時(shí)我還知道了曹操并不是戲曲所描寫的是個(gè)大奸臣,而是一個(gè)有膽魄的政治家。通過讀書,我們確實(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)。認(rèn)真讀書,我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理,增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然,一個(gè)人來到這個(gè)世界,必須通過教育,廣泛讀書,學(xué)會(huì)如何為人處事,如我們學(xué)一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文,我被雷鋒叔叔出差一千里,而好事做了一火車的精神深深感染,我心想:“如果我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)全心全意為他人效勞的人,那我們這個(gè)世界將變得更加和諧。我暗下決心,我以后一定要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的

28、人。讀書是偉大的,讀書也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書,更喜歡讀書。讀書的感悟13讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù),沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物,書本是人生最大的財(cái)富。通過學(xué)校開展了親子讀書活動(dòng)以來,我們堅(jiān)持每天晚上和孩子一起讀書,通過讀書培養(yǎng)了孩子的讀書興趣,也增加了孩子和家長(zhǎng)的溝通能力,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力明顯改觀,讓我們家長(zhǎng)和孩子也成為了好朋友。同時(shí)也使孩子增長(zhǎng)了很多知識(shí),書中自有黃金屋,這話一點(diǎn)也不假,通過這個(gè)活動(dòng),使我們了解了世間的萬種風(fēng)情,細(xì)品百味人生,書看多了,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書也是人生中不可缺少的功課,閱

29、讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。現(xiàn)在讀書在我們一家人看來也是一種享受。在靜靜的夜晚,我們遠(yuǎn)離了城市的喧嘩,細(xì)品書中的歲給我們帶來的快樂。讀書,讓我們了解了古代中國(guó)的興旺衰盛,讓我們感受到了人生中的喜怒哀樂,所以我們享受讀書的樂趣,慢慢使書成為我們的一個(gè)知心的朋友,可以讓我們和它共同成長(zhǎng),享受著每一天的讀書快樂。我們每天都離不開書,它漸漸變成我們生命中的一局部,我們也跟著書的步伐,走過千山萬水,走進(jìn)世界新面貌。讀書,因感悟的積累而結(jié)果,讓讀書成為習(xí)慣,為什么用同樣的時(shí)間讀同樣的書,而收獲卻都大不相同呢?在我們看來一個(gè)重要的原因就是沒有用心去讀,去感悟。書會(huì)告訴我們,什么是真善美,什么是

30、假惡丑,書還會(huì)告訴你,讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。書是一縷陽(yáng)光,它能融化你心間的冰涼;書是一縷春風(fēng),它能消除你心中的急躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗;書是一種營(yíng)養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯;書是一壺綠茶,它能讓你回味無窮;書是燈,讀書張良了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書,我擁有一份絕美的心情。讀書,讓我的教育理論更豐富。讀書,讓我更自信地面對(duì)生活。讀書,讓我體會(huì)別樣的樂趣。書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都會(huì)讓有所感悟。因?yàn)樽x書,人生會(huì)變得更加精彩!讀書的感悟14我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。小時(shí)候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。后來,爸爸媽媽工作太忙,就沒有時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸爸媽媽給我講故事時(shí),爸

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