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文檔簡介

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁社團工作計劃范文匯總六篇社團工作計劃 篇1 一:教材內容體系分析 本教材的設計與編寫體現(xiàn)了外語教學思想的繼承與發(fā)展,形成了適合我國小學英語教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個特點:1. 強調語言運用,注重能力培養(yǎng)教材在整體結構和教學方法等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際,貫徹了語言的交際能力和語言應用的基本原則,把知識和技能目標融合在完成任務的過程之中,從而體現(xiàn)了把話題功能結構任務結合起來的總思路。讓學生在有節(jié)奏的歌謠中體驗語言,讓他們在做中學,在唱中學,在玩中學,從而培養(yǎng)他們用英語進行交流打下堅實的基礎。力求用簡單生動、通俗易懂的方式滲透學習

2、策略,鼓勵他們能動思考,主動做事,自動調整的學習方式,發(fā)掘他們積極求知、努力進取的潛能。2. 突出興趣激發(fā)教材在內容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學生的學習冬動機和興趣為宗旨。教學內容聯(lián)系小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到小學生的需求,同時突出內容的思想性、科學性、系統(tǒng)性、實用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學形式強調多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動中感知語言、習得語言。3. 融合學科內容在新課程設計中,強調學科之間的整合。學生學習英語不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語獲取各方面的信息,學習其他學科的知識。新課程十分重視在學習內容上與其他學科知識的兼容并蓄,精選學生最需要了解的與

3、學生日常生活聯(lián)系最緊密的學科知識內容、融入到語言材料之中,使學生在學習英語的同時,也能夠接觸到自然科學、社會文化和文學藝術等方面的基礎知識,幫助他們認識和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個世界。4. 實現(xiàn)整體設計教材以小學三年級為起點,進行整體設計。在各階段教材的編寫中,充分考慮到個各階段學生的認知規(guī)律,選用教學方法。二:教學目標和要求本套教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心,培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音語調、書寫基礎,使他們初步具備用英語進行簡單的日常交流的能力。同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。介紹中西方文化,培養(yǎng)

4、學生的愛國主義精神,增強世界意識,做到助人為樂,團結奮斗,共同進取,從小樹立環(huán)保意識,人人做到保護環(huán)境,從我做起三:學情分析我教的是五年級四個班,這四個班當中的大部分學生都經過了兩年的學習,對英語有著較濃厚的學習興趣,他們即將學習五年級教材。大部分學生已經具備聽、說、認、讀等能力。但部分學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱,對于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級的教材對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能,所以本學期我們對于五年級教材的教學進度會根據各班學生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。四、

5、教學內容檢測及評價手段、考慮到小學生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。3、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。4、 運用各種不同的肢體語言來輔助教學。調動學生學習的積極性,鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。多為學生營造一些學習氛圍,如:上講臺操練等等。融會話教學與情景表演之中。5、 多與學生交流,進行口語交際訓練。注重學生英語思維能力

6、的培養(yǎng),盡可能讓學生形象的感知語言,形成一定的英語思維。要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。多讀英語故事等。6、 充分利用直觀教具,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。7、 培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。五、綜合實踐活動安排1、 將會話教學融于情景表演之中2、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。3、 利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導4、 注重學生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學生形象的感知語言,形成一定的英語思維。5、 調動學生學習的積極性,鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。6、 豐富學生的課余生活,讓英語貫穿學生的生

7、活中。7、 學習和運用生本教育教學理論和方法,讓學生成為學習主人。8、 做好家訪工作,搞好課外輔導。9、 上好英語學法指導課,使學生掌握英語學習方法,提高學習技能。10、搞一些英語競賽活動,培養(yǎng)學生英語學習興趣。六、完成計劃的舉措(一)、 以學生為中心,設置場景,表演對話。在教學對話前為學生設計場景,營造氛圍,誘發(fā)學生的語言動機。讓學生發(fā)言,教師稍稍加以引導,將他們的句子串聯(lián)成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學生在設置的場景里進行表演,充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當“觀眾”并打分,并請打分的同學說說為什么打這個分?這樣可以提高學生的聽說能力,更能夠體現(xiàn)學生學習的主體性。怎

8、么說?對不對?應帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學生無論是表演的還是看表演的,都會在打分時找到他們需要的答案。(二)、 通過娛樂、競賽形式激發(fā)學生的學習動機與興趣。小學生中,就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性。在對話教學中,設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學,猜中學,玩中學,唱、跳中學。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。(三)、注重在教學中,運用手勢。把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合,讓學生全身活動,手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學生的注意力。社團工作計劃 篇2 20_年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,

9、是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺,學生社團工作計劃。 今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團部20_年下階段工作計劃安排如下:工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展。第二階段社團部內部建設。第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學社、跆拳道社

10、、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;10

11、月25日心理健康日,舉辦晚會。2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。5、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。6、跆拳道社:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。7、協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽

12、。8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。(二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:1、各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協(xié)會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,

13、以備監(jiān)督檢查。2、社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各干事的素質,能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,QQ群,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作。3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階。4、社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真,及時完成各項任務。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個

14、社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。(三)社團部近期活動構想:a、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。b、由社團部發(fā)起,舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會,由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。c、加強社團部的影響力。以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充??傮w目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!社團工作計劃 篇3 一、制定崗位職責、完善業(yè)務操作規(guī)程、加強各項制度落實工作 專業(yè)特色實訓社成立于20_年12月,社團宗旨是全心全意為廣大同學服務,目的是對各具專業(yè)特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的平臺和空間,為最終能達到互

15、相促進,共同進步,提高綜合素質、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設成為積極進取、真誠團結、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團體,使其成為學習知識的大課堂,展示才華的大舞臺,鑄造人才的大熔爐,學生的排頭兵,學校的一道亮麗風景線。社團宣傳口號:從實踐中學會做人,學會做事社團品格:不怕艱辛、勇往直前專業(yè)特色實訓社工作計劃如下:一、工作定位和工作思路實訓社在學校實訓處的指導下進行工作,堅持以豐富校園文化,弘揚有特色的社團精神為根本宗旨,以增長同學們的知識、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個人才華為目標,積極協(xié)助實訓處做好我校三大專業(yè)部各具特色的見習、實習、實訓活

16、動的宣傳報道工作,建立網絡宣傳平臺為廣大同學提供學習、交流、探討的空間,通過開展有專業(yè)特色的校園活動,豐富同學課余生活,建設有特色高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。二、工作重點1)、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富專業(yè)特色實訓社活動的內容和形式,繁榮校園文化;2)、充分利用學校現(xiàn)有的網絡資源,完善我校社團的網絡建設,完善社團的宣傳工作網站;3)、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;4)、搞好社團各部評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動社團各部深入,有效地開展工作。三、工作的開展和實施1、文化建設以加強社團凝聚力,培養(yǎng)社

17、團的團隊合作精神為目標,積極營造良好的工作氛圍,創(chuàng)立屬于社團自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。1)發(fā)揚社團良好的傳統(tǒng)及作風;2)建立社團日志,記載社團優(yōu)秀干部的簡歷和影響社團發(fā)展的主要事件;3)加強校內學生見習、實習、實訓的認識和體會,提高學生的綜合素質、實踐能力和學生就業(yè)的競爭能力4)實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施;5)通過干部培訓等交流形式,加強對社團干部思想素質要求和培養(yǎng),樹立社團的良好形象;6)在社團內增加小范圍的集體活動,從而提高團體凝聚力和團隊協(xié)作能力。2、社團活動建設1)組織形式多樣的專業(yè)特色活動;2)開展社團各部交流活動;3、宣傳、網絡建設1)充分利用我校校園網資源,

18、建立社團宣傳陣地,及時有效地報道社團的活動及工作情況;2)密切配合我校宣傳工作的大局,加強社團宣傳工作的規(guī)范性;3)做好本學期社團網頁的更新及維護工作。充分利用網絡,加強網上信息的發(fā)布頻率,加大網上的宣傳力度;4)加強社團各部門組織的聯(lián)系與合作;4、組織機制的完善1)制定社團各項管理制度,制定嚴格的獎懲條例,賞罰分明;2)針對實際工作中遇到的問題,逐步完善各項管理制度;5、對社團活動的指導充分發(fā)揮社團各部主觀能動性,加強對各部門的指導和引導功能,進一步發(fā)揮社團各部在校園專業(yè)特色活動中的重要作用,使各部門在社團的組織下充分融入同學們的生活中,成為豐富學生活動的主要載體。社團工作計劃 篇4 在新的

19、學期里我會總結過去的經驗,增加社團活動,即豐富社員們的課余生活,同時也能更好的為學校、為師生、為社會服務。 以下是本學期工作計劃。 一、3月份5號:組織觀看雷鋒題材電影。12號:(植樹節(jié))組織社員大概20人護理校園樹木。14號:成立10精英團隊。15號:精英團隊練習隊名、隊歌、隊呼、隊訓。二、4月份正式選舉新一屆的領導班子。三、5月份歡送老生四、9月份5 號:納新。10號:為新社員分部。15號:新社員練習隊名、隊歌等。五、10月份組織新社員去敬老院。六、11月份選代理部長去敬老院七、12月份期末總結20_年3月10日常青藤志愿者社團社團工作計劃 篇5 一、工作 思想 1、探索社團管理機制,完善

20、社團的組織建設。組織部作為學生社團聯(lián)合會面向學院28個學生社團的前沿,應該把更多的精力用到積極關注各個社團的發(fā)展,尤其開展活動工作的幫扶性指導上。 通過這樣的方式把我們學生社團聯(lián)合會對各社團的管理更加規(guī)范化,也能同時的把學生社團聯(lián)合會在各個協(xié)會的領導位置進一步提高。也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力。2、品牌化、精品化樹品牌,出精品,是學生社團聯(lián)合會發(fā)展的一個重心,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上,重點培養(yǎng)、支持精英、有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內外有影響力的品牌化社團。鼓勵大廣大社團自發(fā)組織活動,這些舉措將為實現(xiàn)“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。二、工作計劃1、部門干事的培養(yǎng)待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓,讓他們了解組織部成立的意義及工作思想,深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)干事的組織協(xié)調能力,觀察我部干事在各活動的表現(xiàn),以便協(xié)助主席團搞好第二學期末的換屆工作。2、工作安排目前學院有28個社團,組織部5個干事,計劃第二學期讓干事們協(xié)調分好需要負責的協(xié)會,每個人平均分工下來然后就跟進的自己負責的協(xié)會

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