2022學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)調(diào)測(cè)試卷七年級(jí)思想品德

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3、cope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities2022學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)調(diào)測(cè)試卷2022.1 七年級(jí)思想品德考生須知：1本學(xué)科為開卷考試。考生可參閱人教版七年級(jí)上冊(cè)?思想品德?及相關(guān)資料。2全卷共有兩大題，13小題，總分值50分，考試用時(shí)50分鐘。3答題前，先用鋼筆或圓珠筆在試卷規(guī)定位置上填寫學(xué)校、學(xué)號(hào)、姓名;選擇題答案寫在卷首的表格內(nèi)，非選擇題直接做在試卷上。 題 號(hào)一二總 分111213得 分閱卷人一、選擇題每題2分，共40分題次12345678910答案

4、一、選擇題此題有10小題，每題2分，共20分。各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng)，填在左邊括號(hào)里，不選、錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇均不給分1每個(gè)人把自己的智慧和熱情奉獻(xiàn)給集體，集體就會(huì)展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這句話提醒我們要?jiǎng)?chuàng)立優(yōu)秀的集體，就應(yīng)該A各盡所能 B有共同目標(biāo) C團(tuán)結(jié)友愛(ài) D互助前行2俄國(guó)著名作家托爾斯泰，中學(xué)時(shí)曾逃學(xué)、四處游蕩，屢因成績(jī)不合格而留級(jí)。后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值，在日記中列出自己的八大“罪狀，以此自戒。此后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。這說(shuō)明學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞首先取決于 A學(xué)習(xí)習(xí)慣 B學(xué)習(xí)方法 C行為習(xí)慣 D學(xué)習(xí)態(tài)度 3法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)：“每個(gè)人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華

5、不同，它使人具有自己的氣味。以下選項(xiàng)中最符合該句文意的是 A.每個(gè)人都蘊(yùn)藏有精華 B.每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性C.世界因生命而精彩 D.每個(gè)人身上的氣味都不一樣4.小明在周記中寫道：“人家在跳江南style，我也跳；人家玩三國(guó)游戲，我也學(xué)；同學(xué)們?cè)赒Q上聊無(wú)關(guān)緊要的天，我也參加因?yàn)楦鄶?shù)人的腳步總是對(duì)的，這說(shuō)明小明具有A.逆反心理 B.虛榮心理 C. 從眾心理 D.好奇心理5邁克爾喬丹從小以當(dāng)籃球明星為人生的夢(mèng)想，剛?cè)敫咧袝r(shí)，教練嫌他個(gè)頭不夠高，拒絕他參加校隊(duì)。喬丹將沮喪和憤怒一股腦發(fā)泄在訓(xùn)練場(chǎng)上，發(fā)誓要以精湛的球技征服教練，最后他如愿以償成為了校隊(duì)的一員。邁克爾喬丹調(diào)控情緒的方法是A學(xué)會(huì)升

6、華 B自我撫慰 C自我解嘲 D自我暗示6青春是人生中最美好的時(shí)期，也最易遭人誤讀。以下事例中表達(dá)出對(duì)青春誤讀的包括裝扮上標(biāo)新立異以張揚(yáng)個(gè)性 情緒低落時(shí)聽聽音樂(lè)以調(diào)節(jié)情緒生活上擺脫依賴以表達(dá)自立 行動(dòng)上我行我素以顯示獨(dú)立人格A B C D7“好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。這句古訓(xùn)是要提醒我們A要全面客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己 B.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨C自我評(píng)價(jià)不利于個(gè)人的健康成長(zhǎng)D.要悅納自己，展示自己的優(yōu)點(diǎn)8中央電視臺(tái)曾介紹兩個(gè)真實(shí)的故事：一位只有小學(xué)文化程度的婦女，48歲開始創(chuàng)業(yè)，68歲成為擁有16個(gè)小企業(yè)的女企業(yè)家；另一位婦女60歲開始學(xué)藝，20年后成為遠(yuǎn)近聞名的山西涼皮一種食品女專家。

7、上述事例說(shuō)明 女性的潛能比男性易于開發(fā) 年齡越大潛能發(fā)揮得越好人的潛能巨大，開發(fā)因人而異實(shí)踐能激發(fā)人的潛能A B C D9.小宋的理想是當(dāng)律師，在學(xué)習(xí)生活中，他處處以一個(gè)律師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，終于如愿考上政法大學(xué)，為當(dāng)律師邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。小宋開掘自己潛能的途徑是 經(jīng)常的積極暗示想象更好的“自我形象別人的友情監(jiān)督確立遠(yuǎn)大目標(biāo)A B C D10.同學(xué)們?cè)趯W(xué)好書本知識(shí)的根底上，還可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、身體條件和時(shí)間安排，選擇不同的文化活動(dòng)內(nèi)容。因?yàn)樨S富的文化生活是 A人生主要的向往和追求 B陶冶情操的重要途徑 C成為科學(xué)家的唯一方法 D青少年主要的生活內(nèi)容得 分評(píng)卷人二、綜合題此題有3小題，共

8、30分11.10分閱讀漫畫，答復(fù)以下問(wèn)題。1右邊漫畫說(shuō)明主人公未能抵抗住哪一不良誘惑？如果長(zhǎng)此以往，這會(huì)給他帶來(lái)哪些危害？4分2請(qǐng)你嘗試教材中介紹的方法，為漫畫中的主人公戰(zhàn)勝這種誘惑提兩條建議。6分得 分評(píng)卷人12.8分閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。小明平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)和單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)均很優(yōu)異，但是一到期末考試，她常因擔(dān)憂考試考砸，無(wú)法向父母交代而出現(xiàn)手心冒汗、大腦空白，會(huì)做的題答錯(cuò)的現(xiàn)象。班主任老師向她建議是否能換個(gè)想法，“考試考砸了正可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，找到并解決這些問(wèn)題才能更好地向父母交代。她很受啟發(fā)，在后來(lái)的考試中，像換了個(gè)人似的，應(yīng)答沉著，成績(jī)優(yōu)異。1材料中小明在考試成績(jī)上的變化印證了思想

9、品德教材中有關(guān)情緒的哪些道理？4分 2“換個(gè)想法好，讓我們也給以下“想法換一換，使大家的情緒快樂(lè)起來(lái)。4分情緒源自的想法換個(gè)想法害怕這次假設(shè)考砸了，又會(huì)辜負(fù)父母的期望。考試是檢測(cè)的手段，即使考砸了也不要緊，改良了就會(huì)有更大的進(jìn)步。嫉妒他沒(méi)我聰明，這次考試竟比我好，哼！厭惡他總愛(ài)在上課時(shí)講話，阻礙我聽課，跟他坐在一起，真倒霉。得 分評(píng)卷人1312分閱讀七1班同學(xué)的聊天記錄，答復(fù)以下問(wèn)題。小李：過(guò)去的2022年，真讓我郁悶。我的聲音比以前消沉了；脾氣也見(jiàn)長(zhǎng)了，老喜歡和家長(zhǎng)、老師“抬杠，我?？刂撇蛔∽约?。難道我犯了什么病嗎？小樂(lè)：呵呵，我也有同感，應(yīng)該不是毛病吧，不過(guò)我也說(shuō)不上原因。小明：我最郁悶的是英語(yǔ)越來(lái)越差了。老師講課快，我老跟不上。惱人的老爸，懂英語(yǔ)卻不肯幫我復(fù)習(xí)。煩人的單詞總是今天背出后天忘光。小李：聽說(shuō)班長(zhǎng)天天早起半小時(shí)背英語(yǔ)，效果很好。小明：正學(xué)著呢，每天5：30分起床背英語(yǔ)，可上課時(shí)我