小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)2》試題【含答案】_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)2》試題【含答案】_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)2》試題【含答案】_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)2》試題【含答案】_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課《數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)2》試題【含答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

答案一年級(jí)奧數(shù)下冊(cè):第四講 數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù) 習(xí)題1學(xué)生排成一隊(duì),在小進(jìn)的前面有6人,后面有8人,問(wèn)這隊(duì)共有多少人?212輛汽車組成一列車隊(duì)向前行進(jìn)。從前面數(shù)起,紅色的小轎車是第7輛。問(wèn)從后面數(shù)它是第幾輛?3游泳池里男生都戴藍(lán)帽,女生都戴紅帽。池中一個(gè)男生小強(qiáng)邊看邊數(shù),他看見(jiàn)藍(lán)帽4個(gè),紅帽5個(gè)。問(wèn)池中男女生共多少人?4說(shuō)稀奇、道稀奇,鴨子隊(duì)里有只雞。正著數(shù)它第六,倒著數(shù)它第七。請(qǐng)你幫助算一算,小鴨一共有幾只?5一個(gè)小組的小學(xué)生共有5人,已知他們都做了語(yǔ)文作業(yè)或數(shù)學(xué)作業(yè)。又知做完語(yǔ)文作業(yè)的有3人,做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有4人。問(wèn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)都做完的有幾人?6在100名學(xué)生中統(tǒng)計(jì),有65人會(huì)騎自行車,有73人會(huì)游泳,有10人既不會(huì)騎自行車又不會(huì)游泳。問(wèn)既會(huì)騎自行車又會(huì)游泳的人有多少?7某班有學(xué)生45人,訂閱中國(guó)少年報(bào)的有29人,訂閱小朋友的有28人,其中兩種都訂閱的有16人,問(wèn)兩種刊物都沒(méi)有訂閱的人有多少?一年級(jí)奧數(shù)下冊(cè):第四講 數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù) 習(xí)題解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論