孤單話題作文

1、 孤單話題作文孤單話題作文 1我從小就文靜，喜歡一個(gè)人靜靜地思索，靜靜地聆聽，我不喜歡嘈雜的世界。題記也許沒有人知道我的心境， 即便是父母， 現(xiàn)在， 就讓我慢慢訴說。我和許多同齡人一樣，有著快樂，有著煩惱?；蛟S有些人認(rèn)為，朋友能給予自己快樂， 能傾聽自己的煩惱， 我卻不贊同， 所謂的朋友，能和你做到心與心的溝通，人與人的交流嗎？有時(shí)候，朋友這個(gè)詞的意義真的很廣，很廣。像一葉孤舟漂泊在河流，而那河流是無止境的。我想：一個(gè)人要是能在他的一生中找到一為朋友或知己，那必定是人生中最值得驕傲的事了。對(duì)于“朋友” ，我有這著很深的理解，因?yàn)樗谖业男撵`深處留下了痕跡。有些在平時(shí)與自己好得不行的“朋友” ，

2、一旦自己遇上了困難，卻對(duì)自己視而不見，甚至不理不睬，所謂“患難見真情”就是這個(gè)道理?；蛟S因?yàn)槲姨^與善良， 或許是因?yàn)槲姨^與好欺負(fù)， 因?yàn)榉N種原因，我總是被一些“朋友”迷惑。心靈被不止一次的傷害，留下了無法抹去的陰影。一個(gè)人，坐在電腦前，無聊的翻閱著各個(gè)網(wǎng)站，心里有著說不出的滋味。是苦悶？是傷感？是哀愁？還是無限的遐想？我不愿意想，也不想去想，時(shí)間，從不覺間溜走，逃去，一切都里我而去滿心的哀愁，找誰哭訴，心靈的創(chuàng)傷，誰幫我治愈。沒有人，沒有！我只能將這些隱藏在心中，不敢去想，也不敢說起。這世間，有真心的朋友嗎？有心通的知己嗎？我搖搖頭，對(duì)自己說： “沒有。 ”是我的文靜，使同學(xué)不理解我，還是

3、我不喜歡嘈雜，不是平常人所喜歡的個(gè)性？ 一時(shí)間，淚水充滿我的雙眼，沒有人會(huì)理解我但是，我自己能明白我自己，因?yàn)?，我有唯一能理解我的朋友自己?在寂靜半夜， 總會(huì)在心中默念： “我自己在這兒， 是最好的，我是我自己最好的朋友”所以，我會(huì)將一些事記在本子中，無聊時(shí)翻翻。孤單，也許能使我快樂，孤單才是最好。孤單話題作文 2事情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多溢多彩， 成長的步伐更加堅(jiān)定有力。 友情就是我成長的踏腳石?，F(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固有很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼?？坦倾懶牡挠颜x

4、也如仇恨一樣，沒齒難忘。記得在小學(xué)三級(jí)時(shí)， 我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的小學(xué)， 去新學(xué)校前我的心理充滿了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的不舍， 到了新學(xué)校， 我的心中充滿了忐忑與好奇，面對(duì)著新學(xué)院、新老師、新同學(xué)，不由生出了一種孤獨(dú)感，在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少，缺少熟悉的人，面對(duì)這陌生的一切，我開始慢慢的把自我封閉起來，在他人在校園內(nèi)玩耍時(shí).到了第二年， 又換了一個(gè)新教室和同學(xué)， 我逐漸認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友，開始我和第一個(gè)朋友是同桌，在慢慢的了解中，我們都有一些共同點(diǎn)， 這應(yīng)該就是我們能成為朋友的原因。 我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲子來玩，看的電視節(jié)目也都相同，我們就成為了好朋友。后來又逐漸通過他人類其他兩位朋

5、友， 另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑， 在他們的影響下， 我的內(nèi)心也變得快樂起來， 經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧，整個(gè)人也都變活潑開朗，那種孤獨(dú)的感覺一去不復(fù)返。在小學(xué)的那段時(shí)光，是我上學(xué)過程中至今最快樂，最無憂慮、自由美好的時(shí)光， 和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂， 一起看螞蟻搬家，一起看蝸牛賽跑這些美麗的記憶我會(huì)銘記于心， 作為我們友誼的見證。朋友是我不再感到孤獨(dú)， 使我明白長留史冊(cè)的不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分， 和朋友的坦誠交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。孤單話題作文 3我飛快的轉(zhuǎn)過頭， 發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué)， 她朝我甜甜的一笑，她問我“交個(gè)朋

6、友怎么樣？”秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫， 不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說； “ 交朋友吧！ ”我仍然有些迷茫，怕交錯(cuò)了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應(yīng)了她。望著金色的葉子， 我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。 秋天的風(fēng)呼呼地吹著， 吹落了我過去的孤獨(dú)， 打開了友誼之門， 愿我們的友誼地久天長，這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動(dòng)，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著，洗掉了我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨(dú)的遐想。因此，我不會(huì)孤單。有他陪著我，即使是體力衰竭他不會(huì)棄我

7、于不顧。我不再孤單。孤單話題作文 4時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西！ ”一樣。靜靜地倚著窗戶， 空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿， 竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因?yàn)樗瑥拇宋也辉俟聠?。夏日還是一如既往地那么俏皮， 一天里臉色變了又變， 不知道是生氣還是開心。晴朗的年后，陽光明媚，和風(fēng)吹拂，我靜靜來到學(xué)校的大樹后，蹲在樹下，極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞

8、不問， 我躲在樹后， 失聲痛哭起來，好想有個(gè)朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影只， 心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌， 我不明白自己活著的價(jià)值是什么，曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊，我有些抱怨上天的不公。雨嘩嘩地打在臉上， 自己早已失去了痛覺， 心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的感覺，仰起頭去看， 原來是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前， 他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，

9、因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我學(xué)會(huì)了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開心。朋友，因?yàn)橛心悖也辉偈且粋€(gè)人，因?yàn)橛心阆喟椋以谌松牡缆飞喜辉俟聠?。孤單話題作文 5曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什么呢？最后總能如雨過天晴般，驅(qū)走心中的孤單。過去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感?，F(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感?！肮聠尾皇欠艞墸翘魬?zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤著我的心房。我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最堅(jiān)強(qiáng)的人，她曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)

10、。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時(shí)，它將會(huì)被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個(gè)，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無數(shù)根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì)再一次燃起希望之火。進(jìn)入七年級(jí)，我們隨著歲月的流逝，我們?cè)陂L大，我們懂事了，我們是小小的、大人了，在今后的日子了，我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會(huì)自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開朗，要有樂觀的意識(shí)，學(xué)會(huì)微笑吧，

11、你需要它。讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。學(xué)會(huì)開朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57 單，將它留下。孤單話題作文 6因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶用利?；因?yàn)橛心?，我的天空更加湛藍(lán)；因?yàn)橛心悖?我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你我最好的朋友，幫助我，鼓勵(lì)我，和我一起走過九年級(jí)，和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。記得剛開學(xué)時(shí)， 你不認(rèn)識(shí)我， 我也不認(rèn)識(shí)你， 或許以前見過面吧，但是彼此并不知道對(duì)方罷了。 直到有一次考試成績下來時(shí)， 老師要把班里的座位調(diào)一下，恰好， 我們兩個(gè)人中間只隔了一道走

12、廊。剛開始只是偶爾的借東西，用完了就趕緊還回去，也沒有那么熟；漸漸的、時(shí)間長了、我們開始提起聊天，一起說笑；最后，我們就這樣成了朋友，每天形影不離，不管走到哪兒，我們都會(huì)在一起，讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。因?yàn)樯暇拍昕?，有中招考試，所以需要收集個(gè)人信息，報(bào)名參加中招考試， 原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的， 但老師說還要加上父母的信息，所以要自己回家輸機(jī)。問題來了，我家沒有電腦，雖然離網(wǎng)吧很近， 但是我媽媽不讓去， 只好找其它方法了。 拿手機(jī)， 聊天， 哦，我知道了，可以找她，我給她說了以后，他愉快的答應(yīng)了，星期六下午，我去了她家，然后，把資料輸完機(jī)以后天色也不早了，我就在她家吃了飯，晚上在她家就宿和

13、她在一張床上睡覺、和她說天說地地。雖然這不是第一次和別人敞開心扉的聊天， 但這是在九年級(jí)的第一次，因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了， 對(duì)于我們班的學(xué)生來說， 已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了，所以很難在班里敞開心扉的說話。同時(shí)，我也明白了在班里不能總是太沉默，應(yīng)該多與同學(xué)交流，不應(yīng)該太內(nèi)向。我很榮幸，在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你，有你這么一個(gè)好朋友，和我一起走過初中生活中最困難的一你年， 給予我鼓勵(lì)和幫助， 因?yàn)橛心?，從此我不再孤單。孤單話題作文 7無論是北歸，還是南飛，大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭，總會(huì)有一只大雁陪著她。無論何時(shí)，也不會(huì)孤單。今年秋天里的雨冷冷的， 涼涼的， 打在

14、身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。 讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上， 讓人再一次感動(dòng)。秋天，這個(gè)充滿無限情感的季節(jié)，讓我再一次流淚，讓我再一次感動(dòng)，讓我再一次想起我的好朋友。走進(jìn)學(xué)校的大門， 一切都和平常一樣， 只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上， 好像一股幸福的暖流融入了我的心， 我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。我平常有些孤獨(dú)，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認(rèn)識(shí)了她。秋天的風(fēng)呼呼地吹著， 我孤獨(dú)地走在校園里， 這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩， 有種親切的感覺， 我想這可能是上天為我叫來的天使吧？孤單話題作文 8

15、大地有了雨點(diǎn)的滋潤，不再那么干涸；鮮花有了小草的襯托，不再那樣單調(diào)；大樹有了葉子的陪伴，不再那么蒼然無力；而有了你們?cè)谏磉?，我從此不再孤單。一連下了兩天的雨才剛剛停止， 天空還是灰蒙蒙一片， 完全沒有雨過天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾，但在清新的空氣，也遮擋不住我此時(shí)內(nèi)心的沉悶?？荚嚳荚伊?，我的心似乎墜落至谷底，悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀，我回頭望去，原來是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來，似乎看出我內(nèi)心的郁悶，便出言對(duì)我 加以鼓勵(lì)，接著，她又將我的錯(cuò)誤原因分析了一遍，倏地，我的內(nèi)心， 似有暖流涌過，溫暖著內(nèi)心，繾綣著溫存。我抬起頭望向窗外，不知何時(shí)，遠(yuǎn)處的云霧消散了，太陽這樣的綻放出，一絲光芒。因?yàn)橛辛四?，從此我不再孤單。?dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶，打