重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班

1、Word - 9 -重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班 重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年農(nóng)歷九月初九日。九數(shù)在易經(jīng)中為陽(yáng)數(shù)，九九兩陽(yáng)數(shù)相重，故曰重陽(yáng)。下面是為大家整理的重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班，供大家參考選擇。重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班 一、設(shè)計(jì)思索農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的或許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地從小培

2、育他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。爺爺、奶奶非常關(guān)懷小伴侶，我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。重?yáng)節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)預(yù)備：1、收集我和爺爺、奶奶在一齊的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話(huà);3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲給爺

3、爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)懷老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班：(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)敬重他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一齊嬉戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的暖和和歡樂(lè)。詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝愿的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班：(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝愿的話(huà)語(yǔ)。大班：(1)透過(guò)調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

4、和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)專(zhuān)心參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛(ài)的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與敬重之情;(3)在訪問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)懷和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。四、詳細(xì)活動(dòng)程序(一)活動(dòng)主持：各班老師(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師(三)活動(dòng)時(shí)間：(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)預(yù)備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園共享;6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂(lè)：感恩的心。(六)活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明

5、天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè);4、小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;5、老師和小伴侶一齊唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)懷老人笑哈哈;6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱感恩的心結(jié)束。重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著

6、老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。因此在這個(gè)特別的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、享受大自然的風(fēng)光，親熱接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷?；顒?dòng)預(yù)備：1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、嬉戲用小道具，如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食與四周老人和孩子共享活動(dòng)過(guò)程：一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地1、欣賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達(dá)綠地1、老師介紹：重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡快的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表

7、黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)重陽(yáng)。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代很多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下很多詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無(wú)限樂(lè)趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。在今日這個(gè)歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請(qǐng)觀賞3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、嬉戲：兩人三腳。別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲，好不好?5、共同共享食

8、物。重陽(yáng)節(jié)大家肯定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫菊糕、花糕。今日讓我們用吃糕代替登高，來(lái)祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂(lè)!(在音樂(lè)聲中共享食品。)重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園中班主題產(chǎn)生：第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的敬重與喜愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)懷，愛(ài)惜老人;其次、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增加家園間的溝通溝通，提高家長(zhǎng)參加活動(dòng)的熱忱與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小伴侶做的重陽(yáng)旗裝飾教室2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等?；顒?dòng)資料：活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么目

9、標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事預(yù)備：記錄紙，筆過(guò)程：一、引起愛(ài)好明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的爭(zhēng)論：你想為爺爺奶奶做些什么二、幼兒記錄三、相互溝通活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探究的愛(ài)好。預(yù)備：記號(hào)筆，紙，故事資料過(guò)程：一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗1、老師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗三、爭(zhēng)論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手活動(dòng)三：關(guān)懷奶奶目標(biāo)：1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶，照看奶奶2、培育幼兒敬重老人的情感預(yù)備：小床，電視機(jī)，竹竿過(guò)程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)探望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話(huà)。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)懷奶奶的活動(dòng)四：古詩(shī)九月九日憶