新滬科版九年級全一冊初中物理 期中測試卷2

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期中測試 一、選擇題（每題3分，共30分）1.生活與物理息息相關，小芳燒水，她觀察到水沸騰時，不斷有“白氣”冒出來，從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是（ ）A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先汽化后凝固 D.先升華后熔化2.如圖所示，四個完全相同的杯中各盛入一定溫度和一定質量的水，則關于杯中水的內能說法錯誤的是（ ）A.a杯中水的內能最小 B.b杯中水的內能比c杯中小C.a、b兩杯中水的內能無法比較 D.d杯中水的內能最大3.如圖所示，開關S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）A.L1被燒壞 B.L1發(fā)光、L2不發(fā)光 C.電池被燒壞 D.L2被燒壞 4.

2、如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB1.5 V，UBC1.5 V，UAC3 V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實驗步驟是（ ）A.整理器材，結束實驗 B.分析數(shù)據(jù)，得出結論C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值 D.換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值5.下列說法符合安全用電要求的是（ ）A.可以用鐵絲或鋼絲代替熔絲 B.用電器的金屬外殼應該接地C.可以在不斷開開關的情況下更換燈泡 D.使用測電筆時，手可以接觸它的筆尖6.用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間的變化如表.由數(shù)據(jù)比較兩種

3、液體的比熱容（）時間t/min012345甲的溫度T/202224262830乙的溫度T/202530354045A.c甲c乙 B.c甲c乙 C.c甲c乙 D.無法確定7.電熱毯內的電阻絲斷了，如果將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，電熱毯的接頭處很容易被燒焦，這樣做很不安全，接頭處的電阻常稱為“接觸電阻”.下列關于“接觸電阻”的判斷正確的是（ ）A.接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分串聯(lián) B.接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)C.接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分串聯(lián) D.接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)8.現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了比較它們的阻值大小，小康等幾個同學

4、分別設計了如圖所示的四種電路，其中不可行的是（ ）9.飛機黑匣子的電路等效為兩部分，一部分為信號發(fā)射電路，可用等效電阻R1表示，用開關S1控制，30天后自動斷開，R1停止工作.另一部分為信號存儲電路，可用等效電阻R2表示，用開關S2控制，能持續(xù)工作6年.如圖所示，等效電路正確的是（ ）10.如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤，表盤上“1 600 imp/kWh”表示每消耗1 kWh的電能，指示燈閃爍1 600次，下列選項正確的是（ ）A.指示燈閃爍越快，電能表所在電路消耗的電能越多B.小明家上月消耗的電能為911 kWhC.小明家干路中的電流不得超過10 AD.斷開其他用電器，只讓電飯

5、鍋單獨工作2 min，指示燈閃爍32次，此時電飯鍋的功率為600 W二、填空題（每空2分，共30分）11.初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（填寫字母：A.早晨多灌水，傍晚多排水；B.早晨多排水，傍晚多灌水），電水壺中有1.2 kg水，加熱使其從20 升高到70 ，需要吸收熱量為.12.有經驗的柴油機維修師，不用任何儀器，只是靠近柴油機排氣管口聞一下，并將手伸到排氣管口附近感覺一下尾氣的溫度，就能初步判斷這臺柴油機的節(jié)能效果.在同樣負荷的情況下，尾氣的柴油味越（填“濃”或“淡”），柴油機的效率越高；尾氣溫度越低，柴油機越節(jié)能.有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的

6、空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔.同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值（填“更大”或“一樣大”或“更小”）.13.如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像.由圖像可知，電阻R的阻值為 .若將它們并聯(lián)接在電壓為2 V的電源兩端，電路中的總電流為A.14.為了合理利用能源，人們設計了一種燃氣型環(huán)保小汽車.它的發(fā)動機工作時可將燃氣燃燒釋放的能轉化為汽車行駛的機械能.它的整個車身大多由輕質材料構成，從而減小了質量使其較為輕巧，這是因為制作車身的材料具有較小的.15.如圖所示是晨晨同學探究焦耳定律的部分實驗裝置.已知R甲5 ，且 R乙10 ，在探究電流通

7、過導體產生的熱量與電阻大小的關系時，應將兩電阻絲 聯(lián)在電路.若電路中的電流為0.3 A，則甲電阻絲在1 min內產生的熱量為J.來源:16.圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為V；當R的電阻由10 更換為15 時，閉合開關后，為使R兩端的電壓（填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向（填“a”或“b”）端滑動.如圖所示是通過電阻A、B的電流與其兩端電壓的關系圖像，分析圖像可知RARB（填“”“”或“”）.若將電阻A和B串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端，則電阻A和B消耗的電

8、功率之比PAPB. 三、作圖題（每題3分，共6分）18.請用筆畫線代替導線，將圖中的開關、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中.19.如圖是“探究電流產生的熱量與什么因素有關”的實驗裝置，請畫出與之對應的電路圖.四、實驗探究題（每題8分，共16分）20.如圖甲所示，是“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗的實物連接圖.（1）實驗中為保護電路元件，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應該滑動到最（填“左”或“右”）端.（2）在探究電流與電壓的關系時，閉合開關，保持ab間的電阻不變，調節(jié)滑動變阻器滑片位置，測出對應的電流和電壓，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像，如圖乙所示.分析圖像可以得出結論：.（3）在探

9、究電流與電阻的關系時，實驗操作過程中如果把ab間電阻由10 換成15 后，為保持表的示數(shù)不變，應將滑動變阻器滑片向（填“左”或“右”）調節(jié).21.小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同.物理量物質質量（g）初始溫度（）加熱時間（min）最終溫度（）液體甲15020345液體乙15020368 （1）實驗中，必須?。ㄌ睢百|量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體.（2）實驗中，用（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較（填序號）來判斷吸熱能力的強弱.A.通電時間 B.溫度計示數(shù)的變化（3）如表是某次實驗數(shù)據(jù)，分析可知，（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強.（4）若在甲

10、、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與的關系.五、計算題（每題9分，共18分）22.如圖所示重4 100 N的汽車在水平路面勻速運動，所受阻力為920 N，汽車牽引力功率為9.2 kW，其汽油發(fā)動機效率為20%（汽油熱值是4.6107 J/kg）.求：（1）汽車發(fā)動機對汽車的牽引力多大？（2）汽車運動100 s牽引力做了多少功？汽車通過的距離多長？（3）汽車運動100 s發(fā)動機消耗汽油的質量是多少？23.如圖所示的電路中，電源電壓不變，R13 ，R26 .（1）當S1、S3斷開，S2閉合時，電流表示數(shù)為1 A，求電源電壓.來源:（2）當S1、

11、S3閉合，S2斷開時，求：電路中的總功率；通電1 min，電阻R1產生的熱量.來源:Zxxk.參考答案1B2.A3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.D10.D11.B2.52105 J12.淡一樣大13.200.3514.內密度15.串2716.3不變 b17.1218.19.20(1)右(2)在電阻一定時，電流跟電壓成正比(3)電壓右21.(1)質量 (2)AB(3)甲(4)電阻22.(1)汽車在水平路面勻速運動，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件可知，發(fā)動機對汽車的牽引力為Ff920 N(2)根據(jù)Peq f(W,t)可知汽車牽引力做的功為：WPt9 200 W100 s9.2105 J根據(jù)WFs可知汽車通過的距離為：seq f(W,F)eq f(9.2105 J,920 W)1 000 m(3)汽油完全燃燒放出的熱量為：Qeq f(W,)eq f(9.2105 J,20%)4.6106 J根據(jù)Qmq可知消耗汽油的質量：meq f(Q,q)eq f(4.6106 J,4.6107 J/kg)0.1