新蘇科版九年級上冊初中物理全冊課時練（課后作業(yè)設計）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 杠桿（總分：24分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖甲為鍘刀切甘蔗時的情景若把鍘刀視為一根能夠繞固定點轉動的杠桿，原理用圖乙表示。則下列有關敘述中正確的是（）A.鍘刀是費力杠桿 B動力臂為ABC固定點C是支點 DF1和F2是一對平衡力2.指甲刀是生活中常用的小工具，如圖所示，它包含三個杠桿，關于這三個杠桿的說法正確的是（）A.一個省力杠桿，兩個費力杠桿 B一個費力杠桿，兩個省力杠桿C三個都是省力杠桿 D三個都是費力杠桿 3.如圖是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠

2、桿始終處于水平平衡狀態(tài)，若在 C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從，則拉力的變化情況是（） A先變小后變大 B先變大后變小 C逐漸變大 D逐漸變小4.為了消防安全，樓房每層必須配備滅火器下列關于圖示滅火器的說法正確的是（）用力壓下手柄過程中，手柄相當于一個省力杠桿用力壓下手柄過程中，手柄相當于一個費力杠桿干粉能噴出是因為滅火器內的氣壓等于外界大氣壓干粉能噴出是因為滅火器內的氣壓小于外界大氣壓二、填空題（本題包括3小題，共12分） 5.（4分）如圖所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時掃帚屬于 費力 杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”），平時用力掃地，是通過增大壓力 的方法來增大摩擦，

3、可使地面打掃得更干凈6.（4分）如圖所示是賽艇比賽，賽艇的漿是費力 杠桿，杠桿的平衡條件是動力動力臂=阻力阻力臂 7.（4分）某同學用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗，圖中杠桿勻質且均勻刻度當杠桿水平平衡后，在左側第2格掛3個相同的鉤碼，則應在右側第3格上掛 2 個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側改用彈簧測力計向下拉，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數將逐漸增大 （選填“增大” “減小”或“不變”） 第1節(jié) 杠桿 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.A 3.A 4.A 二、填空

4、題（本題包括3小題，共12分） 5.（4分）費力 增大壓力 6.（4分）費力 動力動力臂=阻力阻力臂7.（4分）2 增大 第2節(jié) 滑輪（總分：26分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.某升降式晾衣架的結構如圖所示，該晾衣架沒有應用到的簡單機械是（） A動滑輪 B定滑輪 C輪軸 D斜面2.如圖所示是工人提升重物的情景，若不計滑輪所受重力及摩擦力，其中最省力的是（） A B C D3.如圖所示，工人用動滑輪勻速提升物體，下列判斷正確的是（）人的拉力與物體重力是平衡力動滑輪的機械效率一定等于50%人拉力做的功等于滑輪增加的重力勢能物體升

5、高的距離等于滑輪左側繩子減小的長度4.如下圖所示的四種機械裝置中，不能省力的裝置是（） A.自行車的腳踏板 B旗桿頂的定滑輪 C水管上的水龍頭 D大門上的把手二、填空題（本題包括2小題，共8分） 5.（4分）如圖所示，圖甲不計滑輪重與摩擦，勻速提升重30N的物體，彈簧測力計的示數 N，圖乙杠桿水平平衡，則A、B兩物體對杠桿的拉力大小關系是FA= FB （第5題圖） （第6題圖）6.（4分）小可在A端用如圖所示的動滑輪勻速提起200N的水桶，若不計繩重、滑輪重及摩擦，則人拉繩子A端的動力為 100N；實際測量A端的拉力為110N，不計繩重及摩擦，則滑輪重為 20N三、作圖題（本題包括2小題，共6

6、分）7.（3分）請在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起8.（3分）如圖所示，某人在A處提起物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法第2節(jié) 滑輪 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1. D 2. D 3.D 4.B 二、填空題（本題包括2小題，共8分） 5.（4分） 10 2 6.（4分）100 20三、作圖題（本題包括2小題，共6分）7.（3分）8.（3分） 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3節(jié) 功（總分：28分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個

7、選項符合題意）1.如圖所示，物體分別從三個光滑的斜面頂端自由滑到斜面底端時（不計空氣阻力），關于物體速度的大小說法正確的是（）沿斜面AB滑下時的最大 B沿斜面AC滑下時的最大C.沿斜面AD滑下時最大 D一樣大2.將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是（） A0.2 J B2 J C20 J D200 J3.下列事件中，力對物體做了功的是（）用力推汽車，沒有推動將重物從一樓扛到二樓舉重運動員舉著杠鈴保持不動提著水桶在水平路面上勻速前行4.小張用40N的推力將重力為100N的物體沿水平方向勻速推動了10m，則小張對物體所做 的功是（） A400J B600J C1000J D1400J二、填

8、空題（本題包括3小題，共14分） 5.（4分）小明同學用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了lm，整個過程中小明做功 80 J，書箱的重力做功 0J6.（6分）滑板車是深受小朋友們喜愛的玩具，使用時一只腳站在滑板上，另一只腳蹬地，滑板車就能載著人前進蹬地時人對車 做功（選填“做功”或“不做功”）；蹬地的腳離地后，人和車由于 慣性一起繼續(xù)向前滑行，滑行時以人為參照物，滑板車是 （選填“運動”或“靜止”）的7.（4分）某同學利用如圖所示裝置將重為500N的重物從一樓勻速上到二樓，他在繩端施加的拉力F=300N，每層樓高3m，不計繩重和摩擦則他做的有

9、用功為 1500 J；動滑輪重為 100N三、計算題（本題包括1小題，共6分）8.（6分）如圖所示，A物體受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動已知拉力F=5N，滑輪組的機械效率為80%，試問：（1）5s內拉力F所做功的大小是多少？（2）物體A受到水平地面的摩擦力大小是多少？第3節(jié) 功 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 2.B 3.B 4.D 二、填空題（本題包括3小題，共14分） 5.（4分）80 0 6.（6分）做功 慣性 靜止 7.（4分）1500 100 三、計算題（本

10、題包括1小題，共6分）8.（6分）（1）5s內拉力F所做功的大小是15J（2）物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第4節(jié) 功率（總分：24分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面做勻速直線運動，已知彈簧秤 讀數為10牛，物體M的運動速度為1米/秒（若不計滑輪與繩子質量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦），那么在此過程中（） A物體M與地面間的摩擦力為5牛 B物體M與地面間的摩擦力為10牛 C水平拉力F做功的功率為20瓦 D1秒內滑輪對物

11、體M做功為10焦在水平地面上，小明在10s內用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進了5m，則小明的功率是（） A25W B50W C250W D500W3.如圖所示，用同一個動滑輪先后提升同一物體，使物體以相同的速度勻速上升相同的高度，所用的力分別是F甲和F乙，拉力做功的功率分別是P甲和P乙若不計摩擦、動滑輪重和繩重，則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關系是（）A.F甲F乙、P甲=P乙 BF甲F乙、P甲P乙 CF甲F乙、P甲=P乙 DF甲F乙、P甲P乙4.如圖所示在水平拉力F的作用下，使重300N的物體在水平桌面上以0lm/s的速度勻速運動時，物體與桌面的摩擦力為60N（不計繩重，動滑

12、輪重及摩擦），F及其功率的大小分別為（） A20N2WN B20N6W C60N2W D30N6W 二、填空題（本題包括3小題，共10分） 5.（2分）如圖所示，物體在5N的水平拉力F作用下，沿水平面以0.2m/s的速度勻速運動了4s，拉力F的功率為2 W6.（4分）如圖所示，斜面高為2m，用斜面向上大小為250N的拉力F，將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動，經過10s到達頂端，則拉力的功率是 150 W，物體與斜面間的摩擦力是 50N7.（4分）我國生產了一種特殊的電池，在電池的電能耗盡時，搖晃電池，即可產生電能，這個過程是將 機械能轉化為電能，如果將電池搖晃一次，相

13、當于將200g的重物舉高30cm，若每秒鐘搖三次，則搖晃電池的功率約為 1.8W三、計算題（本題包括1小題，共6分）8.（6分）跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動，現在越來越受到人們的喜愛在某次跳傘訓練過程中，一體重為500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間的關系如圖所示，經15s下落210m后，開始做勻速直線運動直至落地，整個過程用時30s，求在這個過程中：（1）運動員下落的平均速度；（2）重力做的功；（3）勻速下降時重力做功的功率第4節(jié) 功率 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2. A 3.C 4. B 二

14、、填空題（本題包括3小題，共10分） 5.（2分）26.（4分）150 50 7.（4分）機械 1.8 三、計算題（本題包括1小題，共6分）8.（6分）（1）運動員下落的平均速度為10m/s；（2）重力做的功為1.5105J；（3）勻速下降時重力做功的功率為3103精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第5節(jié) 機械效率（總分：20分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機械效率分別為定、動、組（不計繩重和摩擦，設每個滑輪質量相等），則下列

15、選項中正確的是（） A組動定 B動定組 C定動組 D定組動2.如圖所示，用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）下列說法正確的是（）A.拉力F1小于拉力F2B甲、乙兩滑輪組的機械效率相同C甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械D甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等3.同一物體（質量為m）先用滑輪組（如圖甲）勻速提升，后沿斜面（如圖乙）勻速提升，兩次提升高度均為h，兩次拉力大小均為 0.75mg，斜面長AB=2h，則這兩次提升物體的機械效率比較（）A.甲乙 B甲乙 C.甲=乙 D

16、條件不足無法比較4.下列關于機械效率的說法正確的是（） A越省力的機械，機械效率越高 B做功越少的機械，機械效率越低 C做功越慢的機械，機械效率越低 D總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高二、計算題（本題包括1小題，共12分）5.（12分）如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重求：（1）工人拉繩子的速度；（2）滑輪組的機械效率；（3）滑輪組中的動滑輪的重力第5節(jié) 機械效率 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個

17、選項符合題意）1.A 2.B 3.C 4.D 二、計算題（本題包括1小題，共6分）5.（6分）（1）工人拉繩子的速度是0.3m/s；（2）滑輪組的機械效率是90%；（3）滑輪組中的動滑輪的重力是30N精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 動能 勢能 機械能（總分：28分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的（）A重力勢能減小，動能增大 B重力勢能減小，機械能減小C動能不變，機械能不變 D重力勢能不變，機械能減小2.如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山，它具有的（

18、）A動能增加，重力勢能增加 B動能不變，機械能減少C動能減少，重力勢能增加 D動能不變，機械能增加3. 2017年5月21日，在長春舉行的國際馬拉松比賽中，當運動員加速沖刺時，運動員的（） A動能增大 B慣性增大C所受重力增大 D運動狀態(tài)不變4.射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據這一現象得出了以下結論：弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能； 箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止狀態(tài)，其中說法正確的是（） A只有 B只有 C只有 D都正確5. 2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量

19、子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A動能不變，重力勢能增加，機械能增加B動能增加，重力勢能不變，機械能增加C動能增加，重力勢能增加，機械能增加D動能不變，重力勢能不變，機械能不變二、填空題（本題包括2小題，共14分） 6.（8分）在2017年5月舉行的湖北省中學生運動會上，荊州男子足球隊團結拼搏，榮獲冠軍足球在場地上滾動時，足球的機械能 減?。ㄟx填“增大” “減小”或“不變”），相對滾動的足球，球門是 運動的（選填“運動”或“靜止”）運動員頭球攻門時，足球運動方向發(fā)生改變，說明力能 改變物體的運動狀態(tài)，足球在空中飛行時，不計空氣浮力，足球

20、還受 兩個力的作用7.（6分）火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，動能 變大，重力力能 變大，衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的 化學能轉化而來的三、計算題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）三峽升船機于2015年12月21日進行實船測試如圖所示，旅游船“長江電力”號先進入上游航道，開啟活動橋、臥倒門、防撞裝置、工作門后，旅游船緩慢駛入承船廂，隨后承船廂內相關設施依次關閉客輪在承船廂中，仿佛進入了一個裝水的“大腳盆”，像坐電梯一樣，由機械驅動承船廂下降，承船廂以0.2m/s的速度勻速下降，從上游175m水位下降至下游62m水位處，又依次開啟活動橋、臥倒門、防撞裝置、工作門后，旅游船緩緩駛出承

21、船廂（1）升船機承船廂在下降過程中動能、重力勢能和機械能怎樣變化？（2）升船機承船廂下降過程所用的時間是多少?第1節(jié) 動能 勢能 機械能 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.D 3.A 4.B 5.C二、填空題（本題包括2小題，共14分） 6.（8分）減小 運動 改變物體的運動狀態(tài) 兩 7.（6分）變大 變大 化學三、計算題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）（1）升船機承船廂在下降過程中動能不變，重力勢能減小，機械能減??；（2）升船機承船廂下降過程所用的時間是565s；精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第2節(jié)

22、內能 熱傳遞（總分：24分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.下列說法正確的是（） A溫度從高溫物體傳遞到低溫物體 B溫度為0C的物體沒有內能 C溫度高的物體含有熱量多 D晶體熔化吸熱，溫度保持不變2.將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（） A高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量 B高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量 C高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度 D高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度3.下列說法正確的是（） A原子由質子和中子組成 B海綿容易被壓

23、縮說明分子間有空隙 C“二手煙”危害他人健康，是由于吸煙產生的有害分子不停地運動 D液體很難被壓縮，說明分子間有引力4.下列實例中，改變物體內能的方式與其它三個不同的是（） A用力搓手，手會發(fā)熱 B用爐灶燒水，水溫升高 C氣缸內氣體被壓縮，溫度升高 D用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高 5.下列實例中，通過做功的方式改變物體內能的是（） A擦燃火柴 B炭火烤肉 C用熱水袋取暖 D用冷毛巾降溫6.酒精和水混合后總體積變小，如圖所示，該現象直接說明了（）分子永不停息地做無規(guī)則運動 分子間存在引力分子間存在斥力分子間有空隙二、填空題（本題包括3小題，共12分） 7.（4分）裝著開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣

24、會把瓶塞頂起，在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，溫度 降低（填“升高”或“降低”），內能 減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）8.（4分）端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子，小強在客廳里就聞到了粽子的香味，這是 擴散現象，煮粽子是通過 熱傳遞方式增大粽子內能的9.（4分）海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質文化遺產名錄。鉆木取火是通過 做功（填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機械能轉化為內能的。陽春三月，襄陽萬畝桃花香氣襲人、飄香萬里，這屬于 擴散現象。 第2節(jié) 內能 熱傳遞 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 2.B 3.C 4.B 5.

25、A 6.D 二、填空題（本題包括3小題，共12分） 7.（4分）降低 減小 8.（4分）擴散 熱傳遞9.（4分）做功 擴散 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3節(jié) 物質的比熱容（總分：28分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.關于物質的比熱容，下列說法中正確的是（） A比熱容是物質的一種屬性，只和物質的種類有關 B同種物質質量越大比熱容就越大 C因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑 D物質的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變2.甲、乙兩物體質量都為1kg，丙物體質量為2kg，三個物體溫度都升高1，吸收熱量如圖，以下說法正

26、確的是（）乙的比熱容與丙的相等 甲的比熱容比乙的大甲的溫度升高1，需吸收2000J的熱量甲、乙的溫度都降低1，乙比甲放出的熱量多3.用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大 小，多次實驗表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長，以下關于該實驗的操作及分析錯誤的是（）A.水比煤油的比熱容大B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻C.實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間D.相同質量的水和煤油，若吸收相同熱量后煤油比水升高的溫度大4.下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是（） A夏天在地上灑水會感到涼快 B北方樓房內的

27、“暖氣”用水作為介質 C海邊晝夜溫差變化比沙漠中小 D生物體內水的比例高，有助于調節(jié)自身的溫度5. 有質量相等的水和煤油各一杯，已知水和煤油的比熱容之比為2：1若分別對它們加熱，當水和煤油升高的溫度之比為3：2時，水和煤油吸收的熱量之比為（）A2：1 B3：1 C3：2 D3：4 兩個質量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則（）質量大的金屬塊的比熱容一定大質量大的金屬塊的比熱容一定小質量大的金屬塊的比熱容可能大兩個金屬塊的比熱容有可能相同二、填空題（本題包括3小題，共12分） 7.（4分）我國北方樓房中的“暖氣”用水作為輸送能量的介質，是因為水的 比熱容較大；一瓶礦泉水喝掉一半后，則剩

28、余水的密度 不變（填“變大”“變小”“不變”）。8.（4分）用如圖所示的兩個相同裝置，同時給質量相同的水和鐵砂加熱，升溫較慢的物質 是 水，因為它的 比熱容較大 （第8圖） （第9圖）9.（4分）泉城濟南的環(huán)城公園既是中外游客的觀光勝地，也是市民盛夏時節(jié)休閑納涼的好去處，如圖所示，炎熱的夏季，環(huán)城公園的周邊明顯比其他地方涼爽很多，主要是因為水的 比熱容比砂石和泥土大；河中不時有游船駛過，以駛過的游船為參照物，坐在岸邊乘涼的市民是 運動的三、計算題（本題包括1小題，共4分）10.（4分）在一標準大氣壓下，將50L的水從40加熱到沸點求：（1）水需要吸收的熱量。（2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦炭

29、的質量（q焦炭=3.0107J/kg）第3節(jié) 物質的比熱容 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B二、填空題（本題包括3小題，共12分） 7.（4分）比熱容 不變 8.（4分）水 比熱容 9.（4分）比熱容 運動 三、計算題（本題包括1小題，共4分）10.（4分）（1）水需要吸收的熱量為1.26107J；（2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦炭的質量為0.42kg精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第4節(jié) 機械能與內能的相互轉化（總分：32分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每

30、小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖是某內燃機工作時的能量流向圖，該內燃機的熱機效率是（） A25% B35% C40% D75%2.2016年8月，我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星，為了紀念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星被 命名為“墨子號”。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因為液態(tài)氫具有（）較小的密度 B較大的比熱容C.較低的沸點 D較高的熱值3.四沖程汽油機正常工作時，把機械能轉化為內能的沖程是（） A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程 4.下列有關熱現象，說法正確的是（） A1kg酒精比1g酒精的熱值大夏日荷塘里荷花盛開，花香四溢說明分子在不停地做無規(guī)則運動

31、用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高是由于鋸條從木板中吸收了熱量用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小使汽車獲得動力的沖程是（） A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程6.目前我國已將發(fā)動機研發(fā)列為國家重大科技專項下列我國“陸、海、空、天”裝備中動力機械不屬于熱機（利用內能做功的機械）的是（） A中國高鐵交流異步牽引電動機 B052D型導彈驅逐艦燃氣輪機C. 殲20戰(zhàn)機渦扇15煤油發(fā)動機D. 長征五號火箭液氫液氧發(fā)動機二、填空題（本題包括3小題，共14分） 7.（6分）汽油機是熱機的一種，汽油在氣缸內燃燒時將 內能轉化為 機械能，如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖

32、可以看出，此時它正處在 排氣沖程8.（4分）長征二號PT2運載火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因為液態(tài)氫的 熱值高；火箭外表涂有一層特殊物質，可利用該物質在發(fā)生物態(tài)變化時要 吸熱，從而避免高速運行的火箭溫度過高9.（4分）一臺四沖程內燃機1s完成了100個沖程，則該內燃機在1s時間內做了 25次功，飛輪的轉速為 3000r/min三、計算題（本題包括1小題，共6分）10.（6分）某家庭用的燃氣熱水器，將20kg的水從10加熱到60，完全燃燒了0.21m3的煤氣。已知水的比熱容為4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4107J/m3試求：（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？（2）水吸收的熱量是多少？

33、（3）該熱水器燒水的效率是多少？第4節(jié) 機械能與內能的相互轉化 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 二、填空題（本題包括3小題，共14分） 7.（6分）內 機械 排氣8.（4分）熱值 吸9.（4分）25 3000 三、計算題（本題包括1小題，共6分）10.（6分）（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是8.4106J；（2）水吸收的熱量是4.2106J；（3）該熱水器燒水的效率是50%。精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 初識家用電器和電路（總分：28分 時間：40分鐘）一、選擇題（

34、本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖所示是電扇中的一個自動保護裝置：當電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會向一側使電路斷開，起到保護電扇的作用，由此判斷，這個保護裝置在電扇電路中的作用相當于（） A開關 B導線 C電源 D用電器2.如圖所示，閉合開關S，發(fā)現燈泡L1亮，L2不亮調節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮，出現這一現象的原因可能是（）A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路C.燈泡L2短路 D.燈泡L2斷路3.如圖所示，與實物一致的電路圖是（） A B C D4.如圖所示，將一節(jié)干電池和三只均標有“1.5V、0.5W”的小燈泡接入電路，當開關S

35、1閉合、S2斷開時，三只燈泡均能發(fā)光若將開關S1、S2均閉合，則（）A.只有燈泡L1熄滅 B三只燈泡均熄滅C燈泡L2、L3熄滅，L1更明亮 D燈泡L3熄滅，L1、L2均更明亮5.如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖，其中a、b電表應分別為（） Aa為電流表，b為電流表 Ba為電壓表，b為電壓表 Ca為電流表，b為電壓表 Da為電壓表，b為電流表二、填空題（本題包括3小題，共14分） 6.（6分）為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間。為完善設計方案，還需要在 a（選填“a”或b”）處安裝一個開關S，

36、斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作，點放煙花前，定時器在電路中應處于 通路 狀態(tài)，目的是 進行倒計時，避免點燃煙花造成人員傷害。 （第6題圖） （第7題圖）7.（4分）如圖是一種聲光報警器的電路圖，當開關 S1、S2閉合時，燈亮、鈴不響；當開關 S1閉合，S2斷開時，燈亮同時鈴響8.（4分）在如圖所示的電路中，不論開關如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用若想讓燈泡和電鈴同時工作，需要閉合開關 S1；若同時閉合S1和S2，可以工作的用電器是 電鈴三、作圖題（本題包括1小題，共4分）1.（4分）如圖所示，請在兩個虛線框內選填“電源”和“開關”的符號，使開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路第1節(jié) 初識家用

37、電器和電路 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 二、填空題（本題包括3小題，共14分） 6.（6分）a 通路 進行倒計時，避免點燃煙花造成人員傷害 7.（4分）S1、S2閉合 S1閉合，S2斷開 8.（4分）S1 電鈴三、作圖題（本題包括1小題，共4分）10.（4分）精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第2節(jié) 電路連接的基本方式（總分：24分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.小聰觀察家里的冰箱，發(fā)現冰箱的燈在開冰箱門時亮，關冰

38、箱門時滅；冰箱的壓縮機則在需要制冷時才工作關于冰箱里的燈和壓縮機的連接方式，下列判斷正確的是（） A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián)C有時是串聯(lián)，有時是并聯(lián)D不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)2.有一個看不見內部情況的小盒（如圖甲），盒上有兩只燈泡，由一個開關控制，閉合開關兩燈都亮，斷開開關兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈都亮圖乙中，符合要求的電路圖是（） AA BB CC DD 3.下列電路中，屬于并聯(lián)電路的是（） A B C D兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認兩燈是并聯(lián)的（）兩燈亮度不同 B兩燈兩端的電壓相等 C通過兩燈的電流相等 D通過兩燈的電流不相等二、填空題（本題包括3小題，

39、共12分） 5.（4分）如圖所示的電路中，若同時閉合開關S1和S3、斷開S2，電阻R1與R2是 并的；若只閉合開關S2，電阻R1和R2是 串聯(lián)的（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）6.（4分）在家庭電路中，電燈的開關要接在電燈和 火線之間，各種用電器都是 并聯(lián)的7.（4分）如圖所示，發(fā)光二極管與定值電阻 串聯(lián)閉合開關，發(fā)光二極管能發(fā)光；若將電源正負極對調后，閉合開關，發(fā)光二極管 不能發(fā)光（選填“仍能”或“不能”）三、實驗探究題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）我們知道，滑動變阻器連入電路中的 電阻線越長，電阻越大小亮想設計一個實驗，探究通過滑動變阻器的電流I與連入電路中的線圈長度L是否成反比例的關

40、系可選擇的器材：研究對象滑動變阻器R1、學生電源、定值電阻R0、滑動變阻器R2、電阻箱R3（符號）、兩個電流表、開關、若干導線及刻度尺（1）請選擇適當器材，在虛線框內畫出合理的電路圖，并標出選擇的電阻（2）針對你設計的電路，你認為閉合開關后，操作中應注意的問題是 a電路圖，實驗時滑片不能移動到最左端，應避免短路；b電路圖，注意保持滑動變阻器R1兩端的電壓不變第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.C 3.A 4.D二、填空題（本題包括3小題，共12分） 5.（4分）并聯(lián) 串聯(lián) 6.（4分）火 并 7.（

41、4分）串 不能 三、實驗探究題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）（1）根據控制變量法可知：保持滑動變阻器兩端的電壓相同，將電流表與變阻器串聯(lián)連入電路，如圖a或b：（2）a電路圖，實驗時由于沒有串聯(lián)保護電阻，滑片不能移動到最左端，應避免短路；b圖由于定值電阻R0串聯(lián)在干路上，則在移動滑片時滑動變阻器兩端的電壓會發(fā)生改變，故應注意保持滑動變阻器R1兩端的電壓不變精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3節(jié) 電流和電流表的使用（總分：22分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.圖中能直接測量通過燈L1電流的電路是（） A B C

42、 D測量是物理實驗的基本技能，下列測量工具的使用，方法正確的是（） A B C D在國際單位制中，電流的基本單位是（） AW BV CA D 4.下列家用電器中，工作電流最小的是（） A空調器 B洗衣機 C微波爐 D電子鐘5.如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是（）開關S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為abcd開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)開關S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流閉合S1、S2中任意一個開關，都會有燈泡發(fā)光如圖所示，能直接測量通過燈L2電流的電路是（） A. B. C. D. 二、填

43、空題（本題包括2小題，共4分） 7.（2分）如圖所示，電流表的示數為 0.34A 8.（2分）有些建筑物的頂端有避雷針，避雷針是針狀金屬物，它可以利用尖端放電，把云層所帶的電荷導入大地，若云層帶正電，那么尖端放電時，避雷針中自由電子的運動方向是從大地到云層 （選填“從云層到大地”或“從大地到云層”）三、實驗探究題（本題包括1小題，共6分）9.（6分）在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示請自選實驗器材證明：在串聯(lián)電路中，IB等于IA（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格第3節(jié) 電流和電流表的使用 同步試題參考答案一、選擇題（本

44、題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 二、填空題（本題包括2小題，共4分） 7.（2分）0.34 8.（2分）從大地到云層 三、實驗探究題（本題包括1小題，共6分）9. （6分）（1）從電源正極依次串聯(lián)電流表A1、燈L1、L2、電流表A2、滑動變阻器以及開關回到電源負極，如下圖所示：（2）實驗步驟：按照電路圖連接電路閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P到適當位置，觀察電流表A1、A2的示數，分別用IA和IB表示，并將IA和IB的數據記錄在表格中改變滑動變阻器滑片P的位置，讀出電流表A1、A2的示數IA和IB，并記錄在表格中仿照

45、步驟，再改變四次滑動變阻器滑片P的位置，并將對應的電流表A1、A2的示數IA和IB記在表格中（3）實驗數據記錄表：精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第4節(jié) 電壓和電壓表的使用（總分：22分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.如圖所示的電路中，開關S閉合時，電壓表V、V1、V2的示數分別是U、U1、U2，關于它們的關系正確的是（）AU=U1=U2 BUU1+U2 CUU1+U2 DU=U1+U22.如圖所示電路，電源電壓為5V，L1、L2發(fā)光時的電阻均為6，電流表、電壓表量程應分別選擇（）電流表（00.6A）、電壓表（03V

46、）電流表（00.6A）、電壓表（015V）電流表（03A）、電壓表（03V）電流表（03A）、電壓表（015V）對下列物理量的估測中，你認為最接近實際的是（）手機新電池的電壓大約是220V教室黑板的高度大約是3m人正常步行的速度大約是8m/s家用電冰箱的電流大約是1A下列物理量的認識中，最接近實際的是（）我國家庭電路的電壓為380V初中物理課本的長度為26cm冷凍室里冰淇淋的溫度為10一個普通中學生的質量約為500kg二、填空題（本題包括3小題，共10分） 5.（2分）如圖所示，電源電壓保持不變，a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭a與b 處相接時，電壓表示數為6.0V；使a與b處斷開，然后與

47、c處相接，閉合開關S后，電壓 表示數為4.5V，這時燈泡L2兩端的電壓為1.5 V6.（4分）將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中，這就是一個電池，該電池對外供電時，將 化學能轉化為電能，把金屬片A、B分別用導線連接到電壓表接線柱上，電壓表的指針發(fā)生如圖所示的偏轉，則金屬片A是 正（選填“正”或“負”）極7.（4分）如圖所示的電路中，閉合開關S，已知電源電壓為4.5V，L1兩端的電壓為2V，則L2兩端的電壓為 2.5V，電壓表的示數為 2V三、實驗探究題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓，請回答下列問題：（1）在連接電路過程中，開關應處于 斷開狀態(tài)。

48、（2）在閉合開關前，小明應將滑動變阻器的滑片罝于 B端（選填“A”或“B”），并采用 試觸的方法來確定電壓表的量程。（3）如乙圖所示，電壓表的讀數為 2V。第4節(jié) 電壓和電壓表的使用 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 2.B 3.D 4.B二、填空題（本題包括3小題，共10分） 5.（2分）1.5 6.（4分）化學 正 7.（4分）2.5 2三、實驗探究題（本題包括1小題，共4分）8.（4分）(1) 斷開 (2) B 試觸 (3) 2精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 電阻（總分：27分 時間：40分鐘）一、選擇

49、題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.關于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是（） A導體的電阻由它兩端電壓和通過的電流決定 B電荷移動就能形成電流 C電路中有電流時它兩端一定有電壓 D電壓的作用是電路中產生自由電荷2.使用調光時，旋動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動，即可調節(jié)燈泡亮度，這是通過下列哪個因素改變電阻絲接入電路中電阻的（） A長度 B橫截面積 C材料 D溫度 3.導體的電阻與下列哪個因素無關（） A導體的材料 B導體的粗細C導體的長度 D導體兩端的電壓4.材料、橫截面積均相同的兩根電阻絲（溫度相同），a的長度大于b的長度，則（）A.a的電阻小于b的電

50、阻 B.a的電阻等于b的電阻Ca的電阻大于b的電阻 D.無法判斷a與b電阻的大小5.如圖所示，將一根鉛筆芯通過兩個夾子接入電路中，當只把右端夾子向左移時，鉛筆芯接入電路的電阻變小，小燈泡變亮。導致鉛筆芯接入電路的電阻變小的主要因素是（） A材料 B長度 C溫度 D橫截面面積 6.下列因素中，對導體電阻大小有決定作用的是（） A導體是否接入電路 B導體的長度 C通過導體的電流 D導體兩端的電壓二、填空題（本題包括3小題，共5分） 7.（2分）如圖所示，將長短和粗細相同、材料不同的金屬絲分別接入電路，當把鎳鉻合金絲接入電路后，閉合開關，小燈泡發(fā)光較暗，這說明 銅絲的電阻較小。生活中，若想制作電阻加

51、熱元件應選擇 鎳鉻合金絲這種材料。8.（1分）有一種用新型材料制成的電阻，小明通過實驗探究該電阻大小與某個預想的因素是否有關他將該電阻、電流表和開關串聯(lián)起來，接在電源兩端先用冷風使電阻降溫，閉合開關，觀測電流表示數為I1，并記錄，斷開開關再用熱風使電阻升溫，閉合開關，觀測電流表示數為I2，并記錄他發(fā)現：I1I2則小明所探究問題的自變量是： 電阻的溫度9.（2分）兩段材料相同、長度相等、橫截面積不同的圓柱形導體A、B，A比B的橫截面積大，它們的電阻關系是RA RB；將它們串聯(lián)在電路中，如圖所示，則通過它們的電流關系是IA =IB（以上兩空均填“”“=”或“”）三、實驗探究題（本題包括1小題，共1

52、0分）（10分）如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同，b、d粗細不同；a、b、d長度相同（1）該實驗是通過觀察 電流表的示數間接比較導線電阻的大?。?）選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 材料有關（3）選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 長度有關（4）選用導線 b、d分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關（5）影響導體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟 溫度有關。第1節(jié) 電阻 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.A 3.D 4.C

53、5.B 6.B二、填空題（本題包括3小題，共5分） 7. （2分）銅絲 鎳鉻合金絲8. （1分）電阻的溫度9. （2分） =三、實驗探究題（本題包括1小題，共10分）10.（10分）（1）電流表 （2）材料 （3）長度 （4）b、d （5）溫度 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第2節(jié) 變阻器（總分：26分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，小明連接好的電路如圖所示，閉合開關，發(fā)現電流表、電壓表均有示數，調節(jié)滑動電阻器，電流表、電壓表示數都不變化，小明連接的電路有不妥之處，改正的方

54、法是（）A.將導線K的a端移至接線柱A B.將導線M的c端移至接線柱BC將導線M的c端移至接線柱D D將導線L的b端移至接線柱D2.如圖所示，當滑片P向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變小的是（） A B C D小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度，設計了如圖所示的4種電路，其中正確的（） A B C D4.如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖。當滑片P向右滑動時，接入電路的電阻變小的是（） A B C D5.在許多實驗中，閉合開關前常將滑動變阻器的滑片調到阻值極大端，這樣做能起到保護電路的作用。其原因是閉合開關后（） A通過電路的電流最小 B變阻器兩端電壓最小 C變阻器電阻發(fā)熱最大 D電

55、源兩端的電壓最小二、填空題（本題包括2小題，共4分） 6.（2分）如圖甲所示，閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應滑到 b端（選填“a”或“b”）；閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，電流表的示數如乙圖所示，通過燈L的電流為 0.3A 7.（2分）滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的 長度來改變接入電路電阻某滑動變阻器的銘牌上標有“5OlA”字樣，則“l(fā)A”的意義是 該滑動變阻器允許通過的最大電流是1安培三、實驗探究題（本題包括1小題，共12分）（12分）用滑動變阻器改變小燈泡的亮度 （1）實驗室中有一銘牌上標有“202A”字樣的滑動變阻器，如圖一所示若要把它中的兩個接線柱連接到電路中去，共有 3種接

56、法；“20”指的是 A、C接線柱間的電阻值，“2A”指的是 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A（2）現再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖二中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗（3）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再 串聯(lián)一個電流表，并增加 一根導線 第2節(jié) 變阻器 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 二、填空題（本題包括2小題，共4分） 6.（2分）b 0.3 7.（2分）長度 該滑動變阻器允許通過的最大電流是1安培三、實驗探究題（本題包括1

57、小題，共12分）8.（12分）（1）3 A、C 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A（2） （3）串 一精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3節(jié) 歐姆定律（總分：26分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.最先研究出電流與電壓和電阻三者之間關系的科學家的是（） A歐姆 B法拉第 C牛頓 D焦2.根據歐姆定律，下列說法中正確的是（） A通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小 B導體兩端的電壓越大，這段導體的電阻就越大 C通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比 D.導體兩端的電壓為零時，電阻值也為零

58、3.一個阻值為20的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（） A4V B10V C0.25V D100V 在“探究通過導體的電流與電壓的關系”實驗中，得到I-U圖象如圖所示，則正確的是（） A B C D下列關于電流、電壓、電阻的關系說法正確的是（）A.電壓大的電路中電流一定大 B電阻大的電路中電流一定小 C導體中的電流與電壓、電阻無關 D導體中的電阻與電流、電壓無關6.某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示，下列分析正確的是（）A該導體的電流隨電壓的增大而減小B當導體兩端的電壓為0V時，電流為0AC當導體兩端的電壓為0V時，電阻為0D當導體兩端的電壓為2V時，電流為0.2A二、填空題（本題包括3小題，共6分） 7.（2分）德國物理學家歐姆，從1825年開始研究電流與電源及導線長度的關系，并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律，即：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成 正比，跟導體的電阻成 。反比8.（2分）在探究“電流與電阻的關系”實驗中，把電流表連入電路時，必須使電流從 正接線柱流入每次更換電阻后，在調節(jié)滑動變阻器的同時，應觀察 電壓表，使其示數保持不變9.（2分）德國物理學家 歐姆總結出導體中電